2015年5期
刊物介紹
《時代文學》是由山東省作家協會主辦的全國中文核心期刊，入選全國優秀雙效期刊，山東省優秀期刊。自1989年3月創刊以來，《時代文學》始終堅持“二為”方向和“雙百”方針，本著弘揚主旋律兼顧多元化的原則，發表了一大批優秀文藝及文藝理論作品。
時代文學·下半月
語言文字探索
外國文學研究
古典文學欣賞
影視藝術與新聞傳播
文化建設縱橫
- 從物質文化角度看民間信仰在香港長洲
- 大學新生幸福感的調查研究及分析
- 當前高職院校思想政治教育存在的問題及對策
- 漢語言文學教學中審美教育的有效開展
- 論如何正確對待歷史名人故里之爭
- 論語文教學在三加二模式的中職教學中的意義
- 媒介變遷下21世紀中國文學的轉變
- 淺談高職思政課堂的活化教學
- 淺析中日傳統古建筑之間的異同
- 情感因素在高職語文教學中的作用與價值
- 全面實現以人為本的障礙與對策探究
- 山西原生民歌的種類及音樂形態特點探略
- “90后”大學生網絡生活研究綜述
- 茶與魂
- 芻議當下現當代文學教學中存在的問題與對策
- 大學生綜合素質四維評價體系探討
- 漢語教學中的偏誤分析
- 漢語言文學與體育融合的可行性分析
- 基于職業教育理念的思政教育體系構建
- 網絡環境下政府形象塑造的研究
- 簡析原始宗教對人類早期美術活動的影響
- 跨文化商務溝通能力評價研究
- 論高校鋼琴教學中如何提高學生的音樂表現力
- 流行文化對大學生價值觀的影響及對策研究
- 梅蘭芳：京劇影像符碼的哲思與運用
- 淺談澳大利亞的民族心理和文化身份
- 淺談我國歷史文化資源的保護和利用
- 淺談新型材料對室內設計的影響
- 淺談中國教育問題
- 淺析俄國文化哀傷的基調
- 淺析紅色文學作品的當代思政教育意義
- 淺議非物質文化遺產保護的意義與作用
- 如何在《最后一課》激發學生的愛國主義情感
- 試分析將中國書法元素融入舞蹈創編的可行性
- 網絡輿論的特點及高校網絡輿論的引導原則
- 語文教學中的情感教育及實施對策
- 高職院校教師發展國際化的現狀及對策研究
- 在絕望與希望之間
- “擺字龍燈”的文化內涵及發展對策探究
- “麟”形象與意象論析
- 大學生心理健康教育視域下高校思政教師的角色定位研究
- 高校服務型學生工作模式的構建研究
- 高校師德建設長效機制研究
- 國內中醫英語教學五年回顧與思考
- 基于家風傳承視角的高職院校核心價值觀教育路徑研究
- 基于信息素養培養的項目式信息檢索課程的教學模式探究
- 如何辦一本電影雜志
- 審美化：大學語文教學旨歸
- 校園文化建設與學生實踐能力提升
- 有無之辨
- “中國夢”旋律下當代大學生廉潔教育淺析
- 日本幼小階段環境教育對天津市的啟示
- 論21世紀以來中國對當代美國文論的引介
- 多媒體設計與制作專業高職學生就業崗位適應性研究初探
- 從“糾正哥”“房姐”“股爺”看親屬稱謂的變體
- 漢學熱與中國現當代文學分析
藝術審美批判
- 文學作品中展現的奧斯丁與張愛玲的婚戀觀
- 澳大利亞華裔新移民文學研究綜述
- 從跨文化適應理論視角來看華人文學的主題分期
- 伊格爾頓女性主義文學批評的價值與意義
- 從“情癡”到“情魔”
- 從空間角度解讀《呼嘯山莊》的人性扭曲
- 古希臘神話中的人本主義精神
- 郎世寧繪畫風格的藝術特色賞析
- 戴著鐐銬起舞的舞者
- 貼近生活的閃現
- 印度賤民與蕭紅筆下的扎彩人形象比較研究
- 北京市798藝術區的空間權力分析
- 川區藏族情歌的意象特點闡釋
- 虛構的力量：《遍地梟雄》的敘事探析
- 淺論白詩對日本平安朝女流文學的影響
- 非現實世界中的現實存在
- 論《喜福會》中三代人的幸福觀
- 透過《癡人之愛》看谷崎的女性審美
- 尋找《天香》的“上海心”
- “衣服狂”與“女作家”的不解奇緣
- 英美意識流小說在我國的譯介研究
- 張愛玲的閨閣政治與伊瑞葛的對話
- 《作為文學史家的魯迅》讀后感
- 李白詩歌中“月亮”英譯的情感再現研究
- 中國工筆畫裝飾性的表現形式
- 字體設計的“意”與“形”
- 設計之創新思維