網絡輿論的特點及高校網絡輿論的引導原則

摘 要：網絡輿論的產生，對人們的思想意識、行為活動有一定影響，其中高校學生尤為容易受到影響，可能促進學生良好發展，也可能促進學生不良發展。這就要求高校正確的看到網絡輿論，掌握正確的網絡輿論引導方式，充分發揮網絡輿論的作用，促進學生良好發展，推動高校不斷進步。對此，本文就網絡輿論的特點進行分析，進而探討高校網絡輿論的正確引導原則。

關鍵詞：網絡輿論;特點;引導原則

引言：

網絡輿論是公眾利用互聯網這一開放平臺，針對某人或某事發表的看法或意見。隨著經濟社會快速發展，信息傳遞和獲取越來越快捷的當下，網絡輿論對人們的思想意識、行為活動的影響非常大。為了避免我國高校的莘莘學子受到網絡輿論的不良影響，而做出不良行為，危害自己和他人。高校應當明確網絡輿論的正確引導原則，利用網絡輿論正確的引導學生，促使學生良好發展，為成為國家棟梁之才而努力。

一、 網絡輿論的特點

（一） 自由性

自由性是互聯網最基本的特點，同時也是網絡輿論的基本特點之一。之所以這么說，主要是互聯網自從誕生之日起，因其可以隨時隨地應用，使得人們在任何時間、任何地點都可以在網絡環境中溝通、交流、發表言論、說明看法，這使得互聯網具有較強的自由性。

（二） 虛擬性

由于現實中的互聯網還依然是虛擬狀態的，沒有實行實名制度，因此，參與網絡輿論的網民的主體身份是不公開的、虛擬的。……