張平宜臺灣娘子上涼山

為推廣新書《觸》，張平宜輾轉(zhuǎn)多個城市舉辦分享會，最后一站來到成都。成都是張平宜這十幾年從臺灣省到四川省涼山彝族自治州不斷奔走過程中一個重要的中轉(zhuǎn)站，她也在這里結(jié)交了很多朋友。成都分享會現(xiàn)場，她熱情地“推銷”自己的書，為的是給她任執(zhí)行長的公益機(jī)構(gòu)“中華希望之翼服務(wù)協(xié)會”募集更多的善款。她開玩笑地說：“原以為賣書籌款不難，但沒想到還是要賣力吆喝才行。”

她如何感動中國

張平宜為人們所熟知是在她2012年獲評“2011年度感動中國十大人物”之后。在此之前，她已經(jīng)為改善國內(nèi)麻風(fēng)病人子女的教育和生活默默奔走了十余載。

2000年，身為記者的張平宜由于一次機(jī)緣巧合，開始關(guān)注麻風(fēng)病人的生存狀態(tài)。雖然這個曾經(jīng)讓世人談之色變的疾病已經(jīng)在現(xiàn)代社會得到有效的控制，但是最后一批罹患麻風(fēng)病的病人仍然在世，過著與世隔絕的生活。張平直到川滇地區(qū)探訪麻風(fēng)病人，為他們走過的與疾病抗?fàn)幹愤駠u不已。而更讓她感到心酸的，是一群正在長大卻前途渺茫的孩子，他們是麻風(fēng)病人的后代。除了貧窮之外，更可怕的是因缺乏受教育機(jī)會所帶來的無知。

2001年，張平宜得知在四川省涼山彝族自治州越西縣的一個麻風(fēng)病人生活的村落，有一所專門為麻風(fēng)病人子女開設(shè)的小學(xué)，這也是當(dāng)時涼山彝族自治州多個“麻風(fēng)村”中唯一的簡易教學(xué)點(diǎn)。她立即趕赴學(xué)校所在地越西縣大營盤村，但所見的是已經(jīng)破舊不堪的學(xué)校，連唯一的代課老師都說要轉(zhuǎn)行賣水果了?！霸诖謇镛D(zhuǎn)了兩天，一群小孩子跟著我四處探訪，他們臉上總掛著靦腆的笑容。我內(nèi)心不禁開始盤算，想要為他們做些什么。我知道，首先學(xué)校不能倒，那是孩子們的希望?！睆埰揭俗栽V，當(dāng)她作為記者去觀察、記錄麻風(fēng)病人的生活時，她是一個旁觀者。但隨著了解越來越深入，她越發(fā)想要變成一個參與者、一個當(dāng)事人，去做力所能及的事情。

離開大營盤村之后，張平宜開始尋找各種公益渠道籌募大營盤村小學(xué)的建設(shè)經(jīng)費(fèi)。這條路，一走就是十多年。從學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資配備到孩子們的一餐一飯，張平宜考慮得面面俱到。十多年后的今天，大營盤村小學(xué)已經(jīng)變成一所干凈、美麗，甚至現(xiàn)代化的小學(xué)。除了當(dāng)?shù)氐暮⒆?，周邊鄉(xiāng)村的孩子們也到這里來上學(xué)。學(xué)校如今有23名老師，500多名學(xué)生。分享會現(xiàn)場，張平宜向讀者展示了大營盤村小學(xué)如今的風(fēng)貌，藍(lán)天白云下，綠油油的油菜花田圍繞著窗明幾凈的校園；校園里有樹，有花，墻上有色彩斑斕的圖畫：圖書室、活動室、醫(yī)務(wù)室、運(yùn)動場一應(yīng)俱全：淘氣的孩子們把李白像畫在學(xué)校門口，說要讓他當(dāng)門衛(wèi)。照片上的孩子們捧著飯碗，笑得純真燦爛，感染著在場的每一個人。

為了讓救助麻風(fēng)病人子女的公益事業(yè)能夠永續(xù)，張平宜在修建學(xué)校之外，成立了“中華希望之翼服務(wù)協(xié)會”。張平宜認(rèn)為，建學(xué)校不過是第一步，接下來如何提升學(xué)生素質(zhì)，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，讓孩子們進(jìn)入社會后能夠具備競爭力從而過上更好的生活是更需要考慮的問題。如今張平宜又在大營盤村建起了中學(xué)，從這里畢業(yè)的學(xué)生都能夠去“希望之翼”下屬的愛心企業(yè)接受職業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)一技之長。與快樂為伴

原本很難想象投身公益援助十多年的張平宜會是怎樣一個人，當(dāng)她出現(xiàn)在記者面前時，利落的短發(fā)、明亮的大眼睛、優(yōu)雅得體的裙子和一口清脆又嬌俏的“臺灣腔”，沒有絲毫長期與苦難為伴的痕跡。在分享會上，這個熱情大方、幽默有趣的漂亮女人從頭至尾站著向大家講故事，她笑著說：“除了我的年齡，其它什么我都愿意分享。”

張平宜自稱不是“一個悲傷的人”。生活中的她和所有普通女性一樣，愛美、愛撒嬌、愛打扮。她習(xí)慣將自己收拾得光鮮妥帖，但不料為此受到過一些非議。“有人覺得我作為一個投身公益的人，不應(yīng)該穿得這樣漂亮。可是這是什么道理呢？我偏不要?！睆埰揭孙@得倔強(qiáng)又俏皮。

在大營盤村小學(xué)，張平宜對孩子們最大的期望僅僅是“快樂”二字。曾經(jīng)，有很多來學(xué)校的孩子都是沖著學(xué)校的免費(fèi)餐飯來的。最初張平宜會為此失落，她更希望孩子們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。后來，當(dāng)她眼見著孩子們吃飯時露出的動人笑臉，她釋然了?！凹幢闼麄円院笾荒芰粼诖笊嚼锂?dāng)個農(nóng)夫，那又怎樣呢？只要他們是快樂的?！?/p>

好好吃飯這個事情觸動了張平宜。她所接觸過的麻風(fēng)病人，吃飯時都獨(dú)自躲在屋里，不敢露面也不敢與人同桌。于是，張平宜發(fā)起了一項(xiàng)叫做“享宴”的公益活動。簡單地說，就是到各個“麻風(fēng)村”去請村民一起吃飯?！按蠖鄶?shù)病人一生沒有好好吃過一頓飯，也沒有享受過美食帶來的愉悅和幸福。我想請他們吃飯，跟他們同桌，跟他們交流，讓他們有尊嚴(yán)地享受平凡美好的東西。”

張平直說，她最不想回答“還會繼續(xù)做多久”這個問題?！拔也恢牢疫€會做多久，或許還會繼續(xù)10年、20年。還有很多被人們遺忘的麻風(fēng)病人，只要我還為此充滿熱情，我就會繼續(xù)走下去?！?/p>