是誰收留了小葉子

秋天。樹葉開始飄落。但寶寶會發現街道上并沒有堆積很多的落葉，那是因為環衛叔叔和阿姨的辛勤勞動哦。家長利用《是誰收留了小葉子》游戲來和寶寶一起學習文明語言。向環衛叔叔和阿姨表示敬意吧。行動依據

《3-6歲兒童學習與發展指南》：5～6歲幼兒能依據所處情境使用恰當的語言。

任務卡

禮貌用語聊一下

家長和寶寶一同討論“是誰收留了秋天的落葉”引起寶寶對環衛工的注意，并讓寶寶思考與環衛工交流都有哪些禮貌用語。如“辛苦了”“你好”等。

角色游戲練一下

在寶寶了解了應該如何對環衛叔叔和阿姨使用禮貌用語之后，家長可以和寶寶一起玩角色游戲，分別扮演環衛工和市民，用各自的語言習慣進行練習。也可以互換角色，讓幼兒充分體驗每一種角色不同的文明用語。

實踐操作作用大

在體驗了角色游戲后，家長可以帶寶寶到現實生活中進行練習，讓寶寶將文明語言運用到實際生活中，如果寶寶能在現實生活中恰當地運用文明語言，家長則可以給予恰當的獎勵。

嘮叨鹿媽

《是誰收留了小葉子》不僅可以培養寶寶的文明語言習慣，還可以鍛煉寶寶語言表達的能力。