淺析漢語雙主語結構

【摘要】：漢語中存在著一種比較特殊的句式，在這種句式中兩個名詞短語NP1和NP2并置在句首，這種句式傳統上稱為“雙主語結構”。歷來對雙主語結構有不同的解釋，而本文試圖從認知語法視角來分析漢語中的雙主語結構，將它看作“參照點結構”（ reference-point construction），NP1 為“外主語”（outer subject），是整個小句的參照點;NP2為內部小句的主語，是“內主語”（ inner subject），與VP構成了內部小句，因此漢語雙主語結構的典型句法結構大致可以表示為：[NP1[NP2VP]]。從認知語法的視角來看，筆者認為，漢語雙主語結構的產生，實際上是認知主體（conceptualizer）把NP1作為參照點，把包括NP2在內的整個內部小句作為目標，從而建立心智聯系的結果。另外，探索其認知理據發現，漢語雙主語結構最初來源于“不可讓予的領屬關系”，NP1為領屬者，NP2為被領屬者，身體部分關系則是這一關系中的典型。

【關鍵詞】：漢語雙主語結構;認知語法;參照點結構;認知理據

一、引言

漢語中存在這樣的句式：兩個名詞短語NP1和NP2并置句首作主語，這種結構傳統上習慣稱作“雙主語結構”（ double-subject construction ），典型例句有“我胃疼。”“這把刀我切肉。”“這件事情我不感興趣。”

漢語雙主語結構，許多語言學家也對它進行過研究，但都沒有很好地闡釋這一語法現象，他們爭論的焦點在于：NP1和NP2是主語還是話題？主語結構與話題結構有什么關系？傳統語法的觀點根本無法很好地解釋這一語法現象，而根據認知語言學家Langacke的觀點，把雙主語結構看成是一個“參照點結構”（reference-point construction）更有說服力，其中的NP1是一個“參照點”，為“外主語”，NP2為“內主語”。把NP1看成是“參照點”的好處，就是它可以涵蓋主語和話題，因為主語或話題都可以充當參照點。把漢語雙主語結構看作“參照點結構”（ reference-point construction），避免了“主語”和“話題”之爭，從而很好地闡釋了漢語雙主語結構。

二、對雙主語結構的傳統解釋

對雙主語結構的研究，遇到的第一個問題就是：放在句首的名詞短語是主語，還是話題？對該問題的回答，主要有三種觀點：

第一種觀點認為，NP1和NP2都是主語，這是傳統觀點，轉換生成語法的學者也持這種觀點，分析如下：

1） 我 " " " 胃 " " "疼。

主語1 " "主語2

第二種觀點認為，NP1和NP2都是話題，其中NP1為“基本話題”，NP2為“次要話題”，分析如下：

2） 我 " " " 胃 " " " 疼。

基本話題 "次要話題

第三種觀點認為，NP1和NP2是同一個話題，分析如下：

3） 我胃 " " " 疼。

話題 " " "述題

那么，究竟什么是“主語”，什么是“話題”呢？筆者認為，很有必要先區分一下兩者的概念。“主語”和“話題”這對范疇是漢語語法研究中的核心課題之一。但迄今為止，漢語學界還存在較大的分歧，爭論的焦點主要是：漢語中究竟有沒有“主語”或“話題”？如果有的話，是只有其中之一，還是兩者都有。筆者認為，漢語既有主語，又有話題，因為主語和話題是兩個不同的概念，體現在不同的語言層面上，它們具有不同的特征。

以下分別是Trask對主語和話題的定義：

主語----句中名詞短語可能有的最顯著的語法關系，具有易于被確認的特點。主語是一個語法概念，具有各種各樣的語法、語義、語篇特性;主語是一個語法結構的成分，適用于句子和小句（從句）兩個層面。

話題----句子里表示語境中已知的成分，是句子其余部分的陳述對象。在英語等許多語言中，話題常常是無標記結構中的主語;如果話題和主語不一致，話題常常帶有某種標記。根據Trask的定義可以得出這樣的結論：主語是語法結構的成分，由它構成的格式可以用于句子和從句兩種層面;但是，話題是一個語篇概念，只能用于句子層面上。

現在，來重新分析一下有關雙主語研究的三種觀點。第一種觀點，即NP1和NP2都是主語。根據轉換生成語法的假設，漢語的句子可以定義為：S→NP+VP，再加上一系列重寫規則和轉換規則。謂語還可以包括整個句子，即VP可以重寫為S。這樣的話，雙主語結構“我胃疼”就有下面這樣的底層結構：

我 " " " 胃 " " " 疼

但是，有的語言學家批評了這種分析，認為這種分析并沒有區分出主語和話題。筆者認為，若在這句話后面補充幾個小句，即能凸顯NP1的話題功能。比如：“我胃疼，吃不下東西，沒辦法，只能眼睜睜地看著別人吃了。”所以，按傳統觀點把NP1和NP2都看作主語，不能合理地解釋雙主語結構，這種解釋是站不住腳的。

繼續來看第二種觀點，第二種觀點認為，NP1和NP2都是話題，其中NP1為“基本話題”，NP2為“次要話題”。根據一些學者的研究，漢語里的話題可以用三種形式標記來表明：

第一種，話題可以由停頓助詞“啊”、“呀”、“呢”、“么”、“吧”、“嗎”與句子的其余部分隔開。第二種，話題之后可以加上“是不是”形成反復問句。也就是說，如果一個句子有話題又有述題，那么在話題和述題之間一定可以插入“是不是”使句子變為反復問句。第三種，標記語“關于”、“至于”、“對于”、“拿……來說”等可以引出話題。

那么現在就以這三種形式標記來分析“我胃疼”這個雙主語結構：

（1）？我啊，胃疼。

（2）？我是不是胃疼？

（3）？關于我，胃疼。

從以上三種形式可以看出，把“我”看作話題是有問題的，因此，第二種觀點也不合理。

最后來看第三種觀點，即把NP1和NP2看成是一個話題，同樣也存在問題。用上面談到的三種形式標記，分析“我胃疼”如下：

（1）我胃啊，疼。

（2）我胃是不是疼？

（3）？關于我胃，疼。

由此可見，把NP1和NP2看成是同一個話題，也不合理。至此可以推出：漢語雙主語結構中的NP1既不全是主語，也不全是話題。在傳統上對它的分析都不合理。因此，應轉換角度，重新對它進行分析。

三、對雙主語結構的認知語法視角解析

Langacker曾對多種語言的“雙主語結構”進行過研究。他認為NP2與VP構成一個內部小句（ inner clause）;整個[NP1[NP2VP]]又構成一個完整小句（full clause）。NP1稱為“外主語”（outer subject），NP2為“內主語”（ inner subject）。如“我胃疼”這個結構，“我”和“胃”就是雙主語，其中“我”是外主語，“胃”是內主語。他認為，外主語是整個小句的主語，而內主語則是內部小句的主語。下面是他的分析（1999）：

在該圖中，tr為射體（ trajector）， lm為界標（ landmark）， D為轄域（dominion），R為參照點（ reference-point），T為目標（ target）。內主語與內部謂語（ inner predicate）構成內部小句，在該小句中，內主語為射體。當內部小句投射到轄域中后，就成了界標，因為完整小句中的外主語在轄域中充當了射體，成為了參照點，而整個內部小句則成為了界標。

對雙主語結構的傳統分析發現，NP1既不全是主語，也不全是話題。因此，根據認知語法理論，筆者認為，把雙主語結構看成是一個“參照點結構”（reference-point construction）更有說服力，其中的NP1是一個“參照點”，NP2為“內主語”。把NP1看成是“參照點”的好處，就是它可以涵蓋主語和話題，因為主語或話題都可以充當參照點，這樣就可以克服傳統分析中遇到的難題。

“參照點”是認知語法中的一個重要概念。Langacker認為，人類有一個基本的認知能力，即可以把一個實體概念作為一個概念參照點（reference point，簡寫為R），該參照點能使我們建立起對另一個實體的心理接觸（mental contact）。這個通過參照點接近到的實體被稱為目標（target， T）。參照點的轄域（dominion， D）就是它接近的所有潛在目標的集合。參照點結構可以用下圖表示：

漢語雙主語結構用參照點結構分析如下：

例句：我胃疼。

在該句中，“我”是一個參照點，這一參照點可以激活一系列的潛在目標，例如“胃疼”、“頭暈”、“鼻子不透氣”、“肚子餓”、“腳崴了”等等。而在該句中，說話人的意指目標為“胃疼”，所以，讀者或聽者可以通過參照點“我”去接近目標“胃疼”。這一過程可以用下圖表示：

如圖所示，這里有許多潛在的目標，但只有“胃疼”是說話人的意指目標（Target）。讀者從參照點“我”出發，去了解“我”的有關事情。據此，漢語雙主語結構可以概括為這樣一個結構：[[參照點]+[主語+謂語]]。

四、雙主語結構的認知理據

假設雙主語結構最初來源于非雙主語結構，這樣的假設是基于后者比前者更為普遍這一事實。基于這樣的假設，就可以探索雙主語結構的認知理據。

假設是：雙主語結構最初來源于領屬結構，并且兩個名詞詞組之間的關系最初只限于“不可讓予的領屬關系”。所謂“不可讓予的領屬關系”是指領屬者與被領屬者之間有一種恒久的或必然的關系，如身體部分、人與自己的影子等;否則，就是“可讓予的領屬關系”，如“我的鋼筆”中的“我”與“鋼筆”之間的關系。漢語雙主語結構主要體現在“不可讓予的領屬關系”，例如：

她的腿長，適合跳舞。

當領屬格標記“的”刪除后，這個句子可以重新分析如下：

她（的）腿長，適合跳舞。

她（參照點）腿長，適合跳舞。

這種表示人及其身體部位之間的關系是漢語中最典型的“不可讓予的領屬關系”。因為這種關系涉及到認知突出性中某種內在的不對稱性，即一個人比其身體部位更易用作話題。漢語雙主語結構來源于領屬結構，并且是經過領屬格標記“的”的刪除和重新分析得到的。

NP1與NP2之間除了可以加上領屬格標記“的”之外，也可以用動詞“有”來進行釋義，雖然它們并不包含這樣的動詞，但是因為雙主語結構本身就是一個參照點結構，動詞“有”自身可以勾勒出一個參照點關系。比如，雙主語結構“我胃疼”，可以用“有”改寫為“我有胃”。需要注意的是，不管該假設是否正確，漢語領屬結構的使用范圍顯然已經擴大。盡管從某些理論來看，這種結構有問題，但它完全可以直接用認知語法來描寫和分析。

五、結語

漢語雙主語結構的研究重點與難點在于，應該如何看待位于句首的兩個名詞短語 NP1和NP2。以往語言學家從傳統語法視角進行的分析，并沒有合理闡釋這一結構。而從認知語法視角，利用“參照點”這一概念來解釋雙主語結構，并提出無論是 NP1，還是 NP2都是句子的主語，只是它們處于句子的不同層級上。NP2為內部小句的主語，是“內主語”，NP1為完整小句的主語，是一個“參照點”，是“外主語”，并且整個完整小句指向的是參照點關系本身，因此，漢語雙主語結構可以表示為：[NP1[NP2VP]]，這樣就避免爭論究竟 NP1 是主語還是話題。最后，筆者提出漢語雙主語結構最初來源于“不可讓予的領屬關系”，為雙主語結構提供了認知理據。認知語法不僅為語言研究開辟了獨特的視角，同時，也豐富了語言學理論，使得對漢語的理解更加正確、徹底、全面。

參考文獻：

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