高職師資隊(duì)伍建設(shè)途徑初探

[摘 要] 師資力量是制約高校辦學(xué)水平的重要因素。從師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力、團(tuán)隊(duì)內(nèi)涵三個(gè)方面提出了高職教師隊(duì)伍的建設(shè)途徑。

[關(guān) 鍵 詞] 師資；師德師風(fēng)；業(yè)務(wù)能力；團(tuán)隊(duì)合作

[中圖分類號(hào)] G715 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2015）21-0098-01

目前，各高職院校一致認(rèn)為建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、打造辦學(xué)特色的關(guān)鍵所在。然而，在師資隊(duì)伍的建設(shè)途徑上，還處于摸索階段。筆者認(rèn)為，師資隊(duì)伍的建設(shè)可從以下幾方面入手。

一、強(qiáng)化師德，鑄造師魂

（一）抓學(xué)習(xí)，明要求

積極組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的文件，認(rèn)真貫徹文件精神，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。規(guī)范從教行為，狠抓敬業(yè)精神，踐行以人為本的理念，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。此外，還可以組織教師進(jìn)行討論、觀看相關(guān)視頻等，引導(dǎo)教師將工作與自己的人生目標(biāo)、人生價(jià)值、人生幸福融為一體。

（二）強(qiáng)意識(shí)，樹典型

通過開展多渠道、多層次的專家講座、師德反思等活動(dòng)，可逐漸培養(yǎng)教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、積極創(chuàng)新、為人師表的基本素質(zhì)，形成積極合作、各盡其職、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，在師德建設(shè)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)帶頭人要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，以身作則，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校還可通過開展評(píng)選“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)個(gè)人”等活動(dòng)，樹立典型人物，加大學(xué)校的導(dǎo)向力度與宣傳力度，形成良好的育人氛圍。

（三）嚴(yán)管理，重激勵(lì)

科學(xué)的管理和評(píng)價(jià)機(jī)制才能調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。要對(duì)教師的成績(jī)及時(shí)給予肯定、贊許、獎(jiǎng)勵(lì)，嚴(yán)格管理、獎(jiǎng)懲分明，逐步形成科學(xué)合理的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。……