論如何提高高考語文語言運用題解題能力

一、把握好選用仿用變換句式的解題技巧

（一）選用連貫句式題的解題要點、方法、規(guī)則：①依據(jù)語境，依據(jù)需要，所選句式合乎語言簡明、連貫、得體的要求。②依據(jù)中心，根據(jù)側(cè)重點來選擇句式。③依據(jù)題目要求來選擇句式。

方法上注意：①讀懂上下文，把握要點。②依據(jù)題目類別，采取不同的方法：客觀題，依據(jù)語境，比較選項，作出選擇;主觀題，依據(jù)上下文，作出回答。③仿寫句子，要研究所給句子內(nèi)容的特點，和句子形式的特點，要看清題干中的特殊要求。④變換句子，要借助句子相互變換的方法。

選用連貫句式的規(guī)則：用作銜接的語句，不論是冠于句首、嵌于句中，還是綴于句末，都不是“天外來客”，而是整個長句或句群的一個有機組成部分，它們之間必然存在某種對應(yīng)關(guān)系。

解語句銜接題，關(guān)鍵是要抓住對應(yīng)關(guān)系，抓住能體現(xiàn)這種對應(yīng)關(guān)系的語境中的關(guān)鍵詞與選項中的關(guān)鍵詞。抓住關(guān)系，牽住“牛鼻子”。做到：（口訣）

1.話題保持一致。 2.風(fēng)格情調(diào)一致。

3.情理事理一致。 4.時間空間一致。

5.句式結(jié)構(gòu)保持一致。 6.指代保持一致。

7.內(nèi)容保持一致。 8.音節(jié)和諧一致。

（二）仿用句式題的解題方法：

1.弄清題目要求，掌握思考方向。內(nèi)容上，仿句要集中反映文段的整體內(nèi)容;句式上，要與例句相同;結(jié)構(gòu)上，要與例句一致;寫法上，要善于聯(lián)想、想像。總之，應(yīng)做到“形似而意諧”，形神兼?zhèn)洹?/p>

2.認真分析原句或例句以下幾方面的特點：

①理解原句的意義，特別是隱含意義，保證仿寫的句意與原句句意一致。

②注意原句的句式特點，特別是分句間的關(guān)系，要注意關(guān)聯(lián)詞的使用。有時，原句在標(biāo)點中也有暗示，如分號表示要寫并列關(guān)系的復(fù)句，冒號表示要總括。

③注意原句的修辭方法，仿句要與之相同。

④注意原句的用詞特點，如詞語的褒貶雅俗等，仿句用詞越像越好。

⑤注意例句的感情基調(diào)，如憂傷、喜悅、沉重、明快等，仿句要一致。

3.組織好語言。表達力求簡明、連貫、得體，字數(shù)與例句一致，不應(yīng)有太大的出入，注意上下文的照應(yīng)，做到和諧一致。

（三）變換句式的解題方法：

1.認真審視題目要求，明確做題的“方向”。

2.仔細分析原句的特點，包括原句的句式特點，原句分句間的關(guān)系，原句的句子結(jié)構(gòu)特點等，為變換句式打下基礎(chǔ)。

3.依據(jù)題目要求，改變原句句式，同時相應(yīng)地改變原句中的詞語甚至句子的結(jié)構(gòu)。如主動句與被動句的變換，就得將主動者與被動者的位置互換，表主動與被動關(guān)系的介詞“把”“被”互換。再如長句換短句，最基本的就是使長句附加成分“消腫”，其方法有三：可以把長句附加語獨立出來，單獨成句;也可以利用復(fù)指來排列，重新組句;變換時，有時還應(yīng)添加必要的句子成分或關(guān)聯(lián)詞語，有時還應(yīng)重復(fù)某些詞語或添加代詞使前后呼應(yīng)。

4.改后檢查，看是否符合要求，是否改變了原句意思，改后的句子是否規(guī)范。

常用的句式變換方式如下：

1.主動句與被動句的變換

主動句變被動句技巧是：賓語+被+主語+謂語;被動句變主動句技巧是：被字結(jié)構(gòu)（不含被）+謂語+主語。

2.肯定句與否定句的變換

肯定句變否定句，常用的方法是將肯定句的謂語中心語改成與它意義相反或相對的詞語，前面再加上否定副詞;變雙重否定句，則在肯定句的謂語中心語前加“不能不”“無不”之類表雙重否定的詞語，或者是讓謂語構(gòu)成“非……不可”的格式。

3.陳述句與反問句的變換

①肯定的陳述句變反問句：反問語氣+否定詞+句號變問號

②否定的陳述句變反問句：去掉否定詞+反問語氣+句號變問號

4.常式句和變式句的變換

常式句是符合一般語法規(guī)律的句子，變式句是為了強調(diào)某一方面的意思而改變句子結(jié)構(gòu)形式、改變某些成分在句中位置的句子。變式句有兩類：一是單句，包括主謂倒裝句、定語后置句、狀語前置句、狀語后置句;二是倒置句，即把原來的關(guān)系、位置顛倒一下。如“請你給我買一本精裝的字典”是常式句，變式句應(yīng)為“請你給我買一本字典，精裝的”。

5.長句與短句的變換

①把長句里的附加成分抽取出來變成短句。

②把長修飾語提到句前使之成為分句或句子，同時在后面的句子里用代詞復(fù)指它。

③將原來共同跟一個中心語的組合的成分拆開，組合成一組排比句。

④將聯(lián)合結(jié)構(gòu)改成并列的分句。

6.整句與散句的變換

結(jié)構(gòu)相同或相近的一組句子叫整句，結(jié)構(gòu)不整齊，長、短句交錯運用的一組句子叫散句。要使散句變成整句，就要使句子的結(jié)構(gòu)相同或相似。能夠體現(xiàn)結(jié)構(gòu)相同或相似的句子最常見的是排比句、對偶句。將散句變成整句，就是將散句變成排比句或?qū)ε季洹⒄渥兂缮⒕湔门c此相反。

二、擴展語句，壓縮語段臨場技法

1.讀懂題意

考題往往對擴展的內(nèi)容加以限制或提示，做題時一定要審清題目要求，認真揣摩題干的意思，弄清題目對句子內(nèi)容、范圍、句式、修辭、表達方式、重點、字數(shù)等方面的要求，尤其要體會題目中的隱含信息。

2.確定重點

原句的重點即這句話中說得比較含蓄、概括而有待豐富的內(nèi)容，要圍繞重點展開敘述、議論、抒情。

3.調(diào)動積淀

從某種意義上說，語言表達題是一種微型作文，它要求考生從素材庫中選取最能契合題意的材料，選擇恰當(dāng)?shù)那腥朦c，運用一定的修辭方式流暢而有個性地加以表達。

4.借助修辭

這里的修辭是廣義的，除了能運用擬人、比喻、排比等常見的修辭格增強表現(xiàn)力外，還要能運用肖像描寫、景物描寫等表達方式描繪景物，刻畫人物，增添情節(jié)，補充細節(jié)，用得體規(guī)范、優(yōu)美生動的語言寫出符合要求的文段。

5.注意立意

在用語言表達時，不但要格式正確，符合題干要求，而且要盡可能地表達出健康的思想感情。

壓縮語段的基本要求是：

①準確篩選文段中的關(guān)鍵信息，保證重點不丟失。

②歸納相同信息，刪除重復(fù)、冗余信息，以保證語句簡潔。

③運用一定的語言表達技巧。如，恰當(dāng)?shù)厥褂么~、過渡性語句以及表示相通、相同、相反的詞語（如“同樣”“相反”“否則”等）。

④合理地根據(jù)閱讀材料及表達方式進行壓縮，合理地根據(jù)材料結(jié)構(gòu)和層次進行壓縮，合理地按照題目要求進行表達。

解題步驟如下：

①讀懂原文，明確主要信息和側(cè)重點，用提取要點法，歸納出內(nèi)容要點并審清題目的要求;

②分析閱讀的語段，明確語段文體，劃分層次，概括層意，弄清其內(nèi)在的關(guān)系，辨明題型，確立壓縮的角度;

③明確閱讀材料的表達方式，找出關(guān)鍵語句，概括信息要點;依照字數(shù)要求，決定取舍;

④按題目要求，選擇最佳句式，恰切表達，注意語言的連貫;

⑤一句話新聞的答題要點：必須是一句話，一般應(yīng)該具有人物、時間、地點、事件四要素。