多媒體技術在視覺信息傳達中的應用研究

摘 要：信息技術的發展，現階段的視覺信息傳達的方式越來越動感，傳達的內容也更為豐富，所起到的效果也更為出色，多媒體技術的廣泛應用是視覺信息傳達發展階段中一個質的飛躍。現代設計者應積極把多媒體技術應用于視覺作品設計過程中，切實提升傳達效果。

關鍵詞：多媒體技術；視覺信息傳達；應用

現代社會是一個信息時代，各種信息層出不窮，充滿著社會的角角落落。現代信息主要通過一定的傳播途徑，進入目標人群的視覺范圍之類，引起這些人群的注意，通過信息傳播吸引相關人群的眼球，進而實現特定的傳播目標。視覺信息傳達是通過多種因素來實現的，初期的信息傳達主要依賴于圖像、文字、符號等靜態元素，隨著信息技術的發展，現階段的視覺信息傳達的方式越來越動感，傳達的內容也更為豐富，所起到的效果也更為出色，可以說，多媒體技術的廣泛應用是視覺信息傳達發展階段中一個質的飛躍。多媒體技術是發展的，是不斷變化和完善的，這種變化性的技術應如何應用于視覺信息傳達之中，仍需要進一步研究。

1 視覺信息傳達中常用的多媒體技術

過去，產品設計者往往通過運用圖像、文字、和符號等藝術元素，來構思想要傳達的產品內容，多媒體技術的發展與應用，不斷使得這些傳統的藝術元素煥發出新的生命力，也讓更多的元素被運用到產品設計之中，增加了視覺信息傳達的作用媒介。

1.1 色彩

多媒體技術的發展使得產品設計中的色彩因素突破了7色的界限，電腦合成技術的運用，出現了更多的色彩組合，映入在目標人群眼球的藝術作品，不僅僅是單一顏色或單純幾種顏色的視覺組合，而且色彩斑斕、五彩繽紛的藝術作品，在視覺層面上就能聚集人們的吸引力，提升了視覺信息傳達的效果。

1.2 文本文字

多媒體技術改變了文字元素的作用方式，一方面，各種文字字體的綜合運用，藝術字體的層出不窮，使得單調、簡單的文字因素變革更為復雜、更有藝術感染力，藝術文字已成為現代視覺信息傳達中必不可缺的要素之一；另一方面，網絡文化的流行，傳統的文字領域有增加了新的內容，多媒體技術催生了更多的網絡詞匯，比如“ ”、“的說”、“分特”、“醬紫”等等，在某種程度上，這些詞匯的運用，更能提升青年群體的注意力，起到意想不到的傳達效果。

1.3 動畫

動畫是傳統靜態圖像的演繹產品，動畫的出現和使用，得益于多媒體技術的發展，尤其是大量動畫軟件的制作、更新和完善。人類單純通過畫畫、攝影等方法，只能得到靜態的圖像作品，多媒體技術的應用，就可以把靜態的圖像變為動態化，增加視覺停留效果，可以把一些特定的情況進行夸張、渲染、強調，還可以把一些視覺過程進行藝術化、連貫化，形象化，動畫也是現代信息傳達過程中常用的藝術元素之一，深受目標群體的好評。

2 多媒體技術在視覺信息傳達中的藝術價值

多媒體技術的發展與廣泛應用，是藝術設計領域又一次質的飛躍，改變了視覺信息傳達的實施方式，多媒體技術可以容納圖像、文字、聲音與動感為一體，達到平面操作和空間設計的效果，大幅度提升了傳達效果。簡言之，多媒體技術在視覺信息傳達中有如下一些藝術價值：

2.1 多媒體技術可以使傳達效果更為直接

圖像、文字和符號等傳統設計元素，所展現的傳達目的，一般都需要目標人群進行一定得思考，才能體會到其中的真正用意。不同的人群存在文化程度、思維方式、語言習俗的差異，這種思考效果也不盡相同，這就造成了一定的時間差和思維停留。相對而言，多媒體技術可以直接展現出傳達目的，這種技術的應用就是為了直觀的實現特定的傳達目標，現代多媒體技術本身就是用來幫助提升工作效率、使得設計的產品更為形象化和藝術化，可以明確地表達視覺信息傳達的設計目標，避免思維誤區和思維盲點誤區，實現更為理想的傳達目標。

2.2 多媒體技術可以更好的迎合人們的認知規律

多媒體技術在視覺信息傳達中的應用，主要通過計算機屏幕或投影屏幕的方式進行展現，動畫、色彩、文本等視覺元素科學搭配、協調使用，避免單調和誤區，減輕目標人群的視覺疲勞與信息迷航。由于目標人群可能存在年齡、認知水平、文化背景等多方面的差異，多媒體技術的通俗性、簡易性和直觀性就有效減輕了這些人群的思維差異，這種技術考慮到了不同人群的視覺心理和學習心理、營造令人愉悅的學習氛圍，不同的人群都可以通過多媒體藝術作品直觀的感悟到傳到目的，因此，多媒體技術能更好的迎合人類的認知規律。

2.3 多媒體技術可以實現視覺平衡

人類的思維方式、思維習慣、認知能力都存在差異性，不同的人群，對某種一樣的文字、圖像或符號會產生不同的感受，每個人思維的側重點也不一樣，因此，通過文字、圖像或符號設計出來的傳達作品，會存在一定的視角差異，傳達效果就會受到一定的影響。多媒體技術可以是藝術作品實現經濟、技術和美感的完美統一，圖文并茂、聲音和符號完美結合，可以實現視覺平衡，避免差異性，不同思維習慣的人群都可以產生類似的思維感受，達到了設計者想到傳達的效果。多媒體技術的藝術性提升了視覺信息傳達內同的美觀度的同時，還能在作品和目標人群之間實現互動，產生思維共鳴，增加傳達效果，加深了傳達印象。

3 多媒體技術在視覺信息傳達中的運用策略

任何事情都不是萬能的，都不是完美無缺的，多媒體技術也不例外，視覺信息傳達中多媒體技術的運用，產品設計者也應注意一些使用策略，恰當的使用這種技術，把色彩、動畫、藝術字體等元素進行科學搭配，通過藝術組合達到理想的傳達效果。

3.1 多媒體技術的運用應迎合人類的視覺習慣

視覺流程的形成是由人類的視覺特性所決定的，因為人眼晶體結構的生理構造只能產生一個焦點，而不能同時把視線停留在兩處或兩處。人們閱讀材料時習慣按照從左到右，從上到下的順序進行，瀏覽者的眼睛首先看到的是頁面的左上角，然后逐漸往下看。根據這一習慣，設計時可以把重要信息放在頁面的左上角或頁面頂部，然后按重要性依次放置其他內容。在屏幕色彩的選擇上，應盡量遵從學習者的視覺習慣，投其所好，營造出怡人的場景和氣氛，避免出現過分強烈刺激的顏色引起人的視覺疲勞與厭煩情緒。

3.2 避免多種元素的過分使用，保持藝術作品的樸素感

視覺信息傳達中多媒體技術的采用，多種藝術元素的組合使得視覺信息量大幅增加，認知負荷也相應增加，同一時間里呈現過多的信息會產生信息的混淆，并對目標人群增加額外的認知負荷。故此，設計者應避免多種元素的過分使用，保持藝術作品的樸素感，頁面簡潔有序一方面使信息的呈現條理有序，有助學習者的感知覺信息加工，盡可能避免額外的認知負荷，提高認知效率。

3.3 注意多種藝術元素的多樣性與協調型

多媒體技術設計的產品，同時承載了文字、色彩、動畫等多種視覺信息表達元素，文字有利于對陳述性知識進行詳細說明，動畫有利于促進學習者對抽象概念的理解，頁面配色適宜，可使功能模塊清晰，多種視覺元素的合理使用可實現整體和諧。多樣統一是合理構圖的基本條件，多樣避免了單調，統一則避免了雜亂。文字、圖像、視頻等多種視覺信息元素進行合理組合，頁面就會顯得多樣而生動，藝術性就會大幅度提升，增加傳達效果。

總之，多媒體技術豐富了視覺信息傳達的內容，擴大了視覺信息的傳大容量，是藝術設計史上的又一次質的進步，現代設計者應積極把多媒體技術應用于視覺作品設計過程中，切實提升傳達效果。

參考文獻

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