摘 要:近年來,消防安全已經成為我國非常重視的一部分,為了加強各個企事業單位的消防安全工作,必須提高民眾的消防意識、自防自救能力,加強對民眾的消防知識宣傳和培訓的力度。本文主要分析了消防安全的重要性,針對相關單位消防安全的實際情況,對如何搞好消防安全提出自己的建議和整改對策。通過本文的分析,提高相關單位的消防安全工作的總體管理水平,從而更好的保證群眾生命財產安全。
關鍵詞:企事業單位;消防安全;整改及對策
對于社會來說,相關公共事業或學校的消防的安全性影響著社會的安定,和社會主義和諧社會的建設。比如中小學校的消防安全是學校安全工程中不可或缺的一項民生工程。作為一名消防工作者,就應該從消防安全的整體出發,尤其要注重消防安全對師生帶來的影響,它直接關系著師生的生命安全,其現狀及整改政策成為當前一個重要的研究課題,值得深入探討。所以,當消防者在提出整改方案時,要結合目前消防安全的實際情況和相關單位存在的現狀,提出合理的方案,以保證方案的可行性。下面將對相關中小學校消防安全工作進行深入的探討。
1 消防安全問題和管理的現狀
1.1 薄弱的消防安全意識
在中小學校的消防安全中,導致師生消防安全意識薄弱的原因有很多,比如:未認真做好消防安全工作、未認真履行消防安全職責、對消防設施維護不到位以及消防宣傳培訓不夠多等。甚至有的師生不會使用滅活器材,不知道正確的逃生方法,更不會處理身邊的火災隱患,導致火災的存在,缺乏最基本的安全防范意識。
1.2 經費的不足
由于部分學校領導對消防安全的認識不到位,導致學校出現消防設施的不完整和器材的短缺等問題。學校對于消防安全問題存在著麻痹和僥幸的心理,在日常的消防安全工作中,只做表面工作,不拿出實際行動。而且很多現有的消防設施也因為平常的維護不到位而不能正常使用,發揮不了作用,一旦火災真的發生,就會造成不可挽回的損失[2]。
1.3 消防安全管理不完善
目前,部分中小學校忽視了消防安全的管理工作,忽視了其重要性,導致火災隱患的大量存在。比如:有的學校為了便于管理,男女混住,走道中間增設隔墻,分成兩個區域,這種情況就會導致樓道不暢通;有的學校為了防盜、防止學生半夜外出,在窗戶外面安裝金屬柵欄,這都會嚴重影響火災發生后的安全疏散和滅火救援工作;有的學校消防通道的設計不符合規范要求。學生的消防安全意識只停留在宣傳單、黑板報等方式上,沒有真正落實到行動中,缺乏實際演練行動,沒有意識到消防安全工作的重要性。
2 消防安全影響的因素和問題
2.1 可燃物多,火災危險性大
大多數的中小學校的建筑都是早期的一些老式建筑,這些建筑可能存在易燃物堆放過多、電線老化、未設置自動報警和自動滅火系統、耐火等級低、疏散通道不暢通等問題,圖書館,檔案室,學生宿舍、實驗室等都是可燃物最多的地方,一旦發生火災,因可燃物多的原因,補救系數就增大了,因此就會造成很嚴重的后果,不僅對學校造成損失,而且對個人,家庭以及社會來說,是很重大的慘劇[2]。
2.2 人口密集,疏散系數增大
小學校的宿舍、教樓、食堂等設施都未達到國家的標準水平,并且日常管理不夠完善很多學校的疏散通道、安全出口、消防設施等都達不到國家消防技術規范要求,導致火災隱患的存在。學校又是人口密集的場所,白天的教學樓、晚上的宿舍區等,一旦火災發生,人口過多就會導致疏散時的困難,并且容易造成傷亡率的增加和財產的損失。
2.3 缺乏水源,救火難度增大
中小學校的消防安全設施大多都是擺設,大多設施出現不能使用,不能出水,消火栓嚴重損壞的現象。當火災發生時,沒有足夠的滅火設施,不能提供足夠的水源,就會錯過救火最佳時機,嚴重影響火災的救援工作。
3 消防安全的整改和政策
3.1 落實消防安全制度
學校的消防安全責任人要做好學校消防安全工作,全面實施消防安全職責,定期開展消防安全會議,將消防安全工作落實到每人,督促消防安全隱患的整改,并與各個班級簽訂《消防安全》責任書,做好消防監督檢查,明確其職責和任務,全面負責消防安全工作[3]。
3.2 加大經費投入
學校必須確保消防安全設施的充足性,學校要安排專項費用,用于消防安全中。加大對設施的安裝,比如滅火系統、消防通訊系統、供水系統、自動報警系統、消防監控系統等設施。并且告知師生學會愛護和保護消防器材。
3.3 加大宣傳、培訓力度
學校應該定期開展消防安全知識培訓,重點培訓火災的預防、滅火器的使用、撲救初起火災的方法、自救互救的方法、引導人員疏散等相關知識。針對火災制定可行的逃生方案,并且定期進行演練,來提高師生的逃生自救能力。
3.4 加大監督檢查力度
學校要定期的進行消防安全檢查,檢查每個班級消防安全責任制度的落實情況、消防設施是否存在損壞的情況、火災隱患的防范措施情況等。定期對消防安全演練情況進行巡查,檢查疏散通道是否暢通、消防安全標志是否完好等,根據情況進行督促,有利于消除火災隱患。
4 結束語
社會消防安全工作非常重要,要確保消防安全的落實,首先要做好消防安全的管理工作。比如從學校消防安全工作的現狀出發,制定出可行的劃,設計出科學、合理的方案,并將可行性方案真正落實到實際中。通過上述分析可知,學校人口密集,一旦發生火災,就會造成無法彌補的損失。加強師生的消防安全意識,消除火災隱患,遠離火災,把學校建成最安全、家長最放心的地方。
參考文獻:
[1]韓豐,張青輝,袁坤等.淺析中小學校消防安全管理及對策[J].黑龍江科技信息,2014(31):163-163.
[2]王賢奕.淺議中小學校消防安全“四個能力”建設[J].城市建設理論研究(電子版),2011(20):125-125.
[3]隗艷艷.淺談中小學校舍消防安全現狀及防火對策作者[J].科技傳播,2010(16):99-109.
作者簡介:高凱(1984-),男,河北石家莊人,本科,正連職參謀,研究方向:消防監督檢查,防火參謀。