簡述溧陽地區太平鑼鼓的藝術特征及其現狀

摘 " 要：隨著經濟的發展和社會的進步，人們文化生活日益豐富，審美需求不斷提高，對吹打樂的興趣淡漠。一些吹打樂手外出打工，演奏活動也愈來愈少，雖然現在太平鑼鼓已經在戴埠鎮中心小學進行教授，但是它還是需要受到大家的重視。本文在走訪調查的基礎上進行總結讓我們了解了太平鑼鼓的藝術特征以及它傳承發展的現狀，讓大家了解和重視它，知道它在現狀方面不僅有好的值得繼續發揚，還有不足的方面需要大家努力。讓這一非物質文化遺產更好地傳承發展下去。

關鍵詞：太平鑼鼓;溧陽地區;藝術特征;現狀;

中圖分類號：G242 " " "文獻標識碼：A " " "文章編號：1674-3520（2015）-10-00-01

引言

太平鑼鼓是流傳于溧陽地區的民間音樂，它是太平天國時期打擊樂曲在全國唯一的遺存，更是南北鑼鼓的相結合的一個實例，并且太平鑼鼓現在已經被列為江蘇省非物質文化遺產。通過介紹太平鑼鼓的由來和現狀讓人們對太平鑼鼓有所了解并且受到重視更好的傳承發展下去。在進行有關太平鑼鼓資料的搜集和相關的調查之后，我更加深刻地了解了這種民間音樂，我認為太平鑼鼓已經從以前的征戰鑼鼓轉變為今天的喜慶鑼鼓，成為真正意義上的“太平”鑼鼓，值得人們去重視去傳承發展。

一、太平鑼鼓的歷史溯源

“太平鑼鼓是流傳于江蘇省溧陽市戴埠鎮一帶的民間音樂，”是太平軍駐扎在戴埠地區的時侯將其傳授給了當地老百姓、并在當地廣泛流傳的太平軍樂。是太平天國時期打擊樂曲在全國唯一的遺存。太平鑼鼓既是太平軍在打仗時用以助威的戰鼓，也是軍民同樂、賀年慶節的喜慶鑼鼓

“溧陽戴埠是太平天國后期的重要戰略據點之一。太平天國在（1860—1864）這四年間，侍王李世賢都有重兵駐扎在溧陽。”

每逢將士應征出戰，身穿著整齊服裝的太平軍樂隊高舉旗幟，排開八字形，用節奏明快、高亢激昂的鑼鼓聲，激勵著士兵持槍躍馬馳騁疆場，“太平軍鑼鼓”因此而得名。

二、太平鑼鼓的藝術特征

（一）太平鑼鼓的音樂特點

太平軍鑼鼓是北方的鑼鼓，而其在江蘇地區形成，它博采眾長，既具有北方鑼鼓的天平軍鑼鼓的粗獷熱烈，又具有南方“文鑼鼓”的清新明快，在中國鑼鼓發展是南北鑼鼓的一個很好的結合的典范;是太平天國打擊樂曲在全國唯一的遺存;是人們了解太平天國時期打擊樂曲的一個途徑。為江蘇民間音樂的發展和我國鑼鼓樂的研究作出了一定的貢獻。

（二）太平鑼鼓的主要演奏樂器

太平軍鑼鼓由吹奏器和打擊器組成。吹奏器俗稱“招軍”，“是用薄響銅皮制成的長形三節喇叭，吹奏時用哨子，沒有按音孔只能吹出一個音，沒有音高變化，但是能走出下滑音的尾音，在領奏或與鑼鼓結合吹奏時，效果強烈而動聽。在打擊樂器中，以大鼓、大鑼、鐃鈸為基本樂器，組合成大鑼鼓組;又以高音鼓、京鑼、小鑼、大釵 、小釵、小月鑼、板鼓、木魚、撞鈴等樂器組合成小鑼鼓組。全套樂器有30件之多。

（三）太平鑼鼓樂曲結構

樂曲大鼓組共六套，曲中共分分別為備馬、操練、出征、激戰、奏捷、同慶等，小鼓組更分上下音、雙節谷等曲牌。吹奏器俗稱“招軍”，為銅皮長管喇叭，它的聲音高吭嘹亮，效果強烈動聽。整套太平軍鑼鼓，熱烈、生動形象地再現了當年太平軍戰斗的風貌，深受大眾的歡迎。正是由于這套鑼鼓扣人心弦，氣勢恢宏，所以被人們稱贊為“威風鑼鼓”

三、太平鑼鼓的現狀

（一）現已被列入省非物質文化遺產

太平軍鑼鼓現在已經被列為江蘇省非物質文化遺產，我認為這與太平鑼鼓各方面的價值是息息相關的。首先，在歷史學、民俗學價值方面，太平鑼鼓為研究太平天國的官制、軍制，以及從軍樂到民樂的演化、發展，提供了實例。其次，在實用價值方面，發掘、搶救、保護太平鑼鼓吹打樂，對于精神文明建設，豐富人民群眾文化生活，促進和諧社會和新農村建設，提升區域特色文化的影響力，將越來越顯示其重要作用。最后，在藝術審美價值方面，太平鑼鼓具有較高的藝術審美價值，經過對太平鑼鼓的聆聽學習，潛移默化著大家的心靈，陶冶情操，培養高尚的品質和對美的敏銳感悟力，從而凈化心靈，提高個人修養與素質。對于美育有著重要的作用。

（二）當地政府的大力保護

政府鼓勵、組織太平鑼鼓參與城鄉經貿文體活動，擴大太平鑼鼓的知名度和影響力。近年來，政府又對太平鑼鼓的器樂、道具、服裝方面進行了全面改進，省市的民間文藝演出活動、常州市的首屆民族風情旅游節以及歷屆的溧陽茶葉節等本市的重大喜慶活動。受到了大家的肯定和好評。

我市還進行了全面深入的普查工作，跟細致的研究太平鑼鼓的發展的歷史和各個方面的內容和價值，使之形成較為完備的材料。除了戴埠鎮的各個鑼鼓隊伍外，還組建了太平天國業余表演團體隊伍，并且設立以市文化局和鎮分管領導為負責人的太平鑼鼓業務工作機構，通過各方面的努力來發展太平鑼鼓吹打文化產業。

（三）太平鑼鼓走進課堂

戴埠鎮將此鑼鼓立為鎮的標志，設置在顯目地段，旨在昭示天下太平，共同繁榮。戴埠中心小學還將太平鑼鼓作為學校素質教育的一個重要內容，制成教材，使之成為太平鑼鼓傳承的實例，并且豐富了學生的音樂生活，對于美育的發展產生了重要的作用。到目前為止，戴埠中心小學太平鑼鼓隊的演奏人數已達百人。其氣勢，規模及演奏起來的精神風貌仍不減當年大軍的雄風，不遜于祖宗的氣概。

（四）未來的保護與措施

在現狀方面，太平軍鑼鼓隊伍年齡結構日趨老化，隊伍年齡傳承上出現斷層，隨著經濟的發展和社會的進步，人們文化生活日益豐富，審美需求不斷提高，對吹打樂的興趣淡漠。一些吹打樂手外出打工，參加演奏活動也愈來愈少。急需要受到大家的重視，需要得到更好的保護。

在未來的工作中，將不斷地支持戴埠鎮的關于太平鑼鼓的各項工作，每年在財政方面給予適當的補助和支持，添置、更新所需的服飾、道具、器樂等。

另一方面，將所有的太平鑼鼓的有關資料整理成冊，制作戴埠太平鑼鼓的文本資料、曲譜、圖譜、影像等，與外地的民間文藝團隊，社團進行交流，使太平鑼鼓為人所知，并在不斷的交流中在原來的基礎上進行適當的創新和發展，并且注重老太平鑼鼓隊伍的穩定，妥善吸納新成員，初步建立傳承體制。