胥倩
摘 要:伴隨近年來網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,社會的發(fā)展呈現(xiàn)出了一片新的景象。網(wǎng)絡(luò)不僅給人民的生活、工作以及學(xué)習(xí)帶來了極大的影響,還影響著我國社會精神文明建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)時代的到來,使得社會主義精神文明建設(shè)范圍更加的廣泛,其方式也更加的多元化。本文主要針對網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展與精神文明建設(shè)之間的關(guān)系進行了分析,以確保能使我國社會主義精神文明建設(shè)更加順利的實施。
關(guān)鍵詞:精神文明;網(wǎng)絡(luò)化
如今,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷的發(fā)展,不僅加快了我國社會建設(shè)步伐,還給我國社會主義精神文建設(shè)帶來了極大的影響。眾所周知,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,給我國社會主義精神文明建設(shè)帶來了一定的發(fā)展機遇,同時,也帶來了一定的挑戰(zhàn)。在精神文明建設(shè)過程中,網(wǎng)絡(luò)為其提供了便利條件,不僅能夠應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)查詢一些問題,還能夠運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)拓寬精神文明建設(shè)的途徑,并確保在建設(shè)的過程中,有更多的創(chuàng)新因素融入到其中,使得新形勢之下精神文明建設(shè)更加有效。
一、精神文明建設(shè)在網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展下所面臨的挑戰(zhàn)
實踐表明,網(wǎng)絡(luò)化的不斷發(fā)展,給我國社會主義精神文明建設(shè)帶來了一定的挑戰(zhàn)。作為網(wǎng)絡(luò)文化響應(yīng)最為積極的群體,大學(xué)生積極投身于網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,很多大學(xué)生在網(wǎng)站設(shè)計或者在網(wǎng)頁設(shè)計當(dāng)中,不僅使他們的思維得到了一定程度上的拓展,還為我國計算機方面的人才培養(yǎng)奠定了良好基礎(chǔ)。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)文化已經(jīng)逐漸普及,這必將給我國社會主義精神文明建設(shè)帶來較大的挑戰(zhàn)。精神文明建設(shè)所面臨的挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在以下幾個方面,即:
(一)網(wǎng)絡(luò)信息多元化
當(dāng)前,人民已經(jīng)越來越親睞與追逐網(wǎng)絡(luò),其原因在于,網(wǎng)絡(luò)速度比較快,它能夠快速、低廉的實現(xiàn)信息及時準(zhǔn)確的傳輸,其內(nèi)容也越來越具有多元性。網(wǎng)上信息傳輸?shù)囊粋€較大的特色就是匿名傳輸,這不僅使一些人利用網(wǎng)絡(luò),快捷的、方便的制造一些信息,還給法律治理網(wǎng)絡(luò)秩序工作實施增加了難度,一旦一些學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)不良信息,很容易使一些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)上的一些不良文化,并且受其誘導(dǎo),給學(xué)生未來的發(fā)展設(shè)置了極大的障礙。因此,網(wǎng)絡(luò)信息多元化的發(fā)展,給高校精神文明建設(shè)工作帶來了很大的沖擊,并影響其建設(shè)發(fā)展。
(二)網(wǎng)絡(luò)交互性所帶來的挑戰(zhàn)
大學(xué)生之所以愿意在網(wǎng)絡(luò)中遨游,另一個較為重要的原因是,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開放,網(wǎng)絡(luò)成員之間具備一定的交互性,這點與傳統(tǒng)媒體相比,是傳統(tǒng)媒體沒有的。學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)進行聊天,有效避免面對面交流的尷尬;在校長主頁當(dāng)中,學(xué)生可以不署名的與校長推心置腹進行聊天;也可以在教師的信箱當(dāng)中,將自己的心理話表達出來,與教師更好的進行交流;在網(wǎng)絡(luò)這一大的交流平臺之上,學(xué)生的興趣以及主題意識被調(diào)動起來,使學(xué)生愿意投身于網(wǎng)絡(luò)交流平臺當(dāng)中。但是,網(wǎng)絡(luò)的這種交互性給精神文明教育方式帶來了極大的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)交互性的發(fā)展,使得高校精神文明建設(shè)到底應(yīng)該用什么的方式或者途徑實現(xiàn)教育的目的,達到期望的效果,已經(jīng)成為很多高校需要思考的問題。
(三)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展形式創(chuàng)新性所帶來的挑戰(zhàn)分析
盡管網(wǎng)絡(luò)是新生事物,但是,它自身具備著很強的創(chuàng)新性,很多上網(wǎng)的人被網(wǎng)上具有新穎創(chuàng)意的設(shè)計、完美的色彩以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)等等深深的吸引,為了能夠在競爭激烈的市場中立足,很多網(wǎng)站不斷的加強創(chuàng)新,大大提高了上網(wǎng)者的認(rèn)同感,從而,在網(wǎng)絡(luò)信息傳輸?shù)倪^程中,廣大上網(wǎng)人員已經(jīng)對其認(rèn)知與認(rèn)可。為此,精神文明建設(shè)應(yīng)該以什么樣的形式去適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展中所帶來的創(chuàng)新挑戰(zhàn),已經(jīng)成為重點要考慮的問題。
二、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展中精神文明建設(shè)的有效途徑分析
要確保精神文明建設(shè)在網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展中能夠有效的發(fā)展,需要從以下幾個方面著手,即:
(一)要重視網(wǎng)絡(luò)管理工作的實施
從網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展給精神文明建設(shè)帶來的問題中可以看出,如果網(wǎng)絡(luò)管理與控制工作不能有效的實施,必將會給精神文明建設(shè)設(shè)置一定的障礙。如今,加強對網(wǎng)絡(luò)管理與控制已經(jīng)成為很多高校重點關(guān)注的問題之一。我國某大學(xué)根據(jù)相應(yīng)法律規(guī)定,制定了很多標(biāo)準(zhǔn)與方法等,對校園網(wǎng)絡(luò)進行了一定的管理與控制,推動了該校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)健康、規(guī)范的發(fā)展。
那么,在網(wǎng)絡(luò)日常管理當(dāng)中,很多高校加強對網(wǎng)絡(luò)管理工作的監(jiān)督與檢查工作,確保校園網(wǎng)絡(luò)能夠有序的傳播開來。該校管理人員抽調(diào)了專門管理人員,對網(wǎng)上信息等進行嚴(yán)格監(jiān)控與檢查,一旦在監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上信息傳播與國家大政方針政策不符,立即要進行刪除,同時,還要給予當(dāng)事人一定的懲罰等等。
(二)建立具有高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)政工隊伍
在信息時代里,要做好精神文明建設(shè)工作,不僅要加強對學(xué)生日常正確的引導(dǎo),嚴(yán)格管理網(wǎng)絡(luò),還需要思政工作隊伍要對網(wǎng)絡(luò)有一定的了解,要熟悉網(wǎng)絡(luò)用正氣引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),努力培養(yǎng)一支懂得思政業(yè)務(wù)以及網(wǎng)絡(luò)知識、網(wǎng)絡(luò)文化特點等思政隊伍。同時,還要保證思政隊伍人員擁有深厚的政治理論水平,對網(wǎng)絡(luò)的特征有一定的了解,并且,能夠有效的應(yīng)用與利用網(wǎng)絡(luò)等。
總結(jié):網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給人類社會發(fā)展帶來了極大的改變,同時,也給我國社會精神文明建設(shè)帶來了一定的基于與挑戰(zhàn)。本文主要針對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之下,精神文明建設(shè)所面臨的挑戰(zhàn)進行了分析,并給出了在網(wǎng)絡(luò)化的環(huán)境之下,更好建設(shè)精神文明的途徑,為精神文明建設(shè)發(fā)展奠定良好的網(wǎng)絡(luò)化基礎(chǔ)。
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