論《三國演義》中人物性格的塑造

摘 ?要：人物性格的塑造除了通過作者直接的描述展現人物性格外，還可以通過其他的手法從側面來顯示人物性格。《三國演義》就塑造了很多性格鮮明的人物形象，作者運用多種手法創造。小說善于用戰爭場面來烘托人物性格，用故事的描述展示人物不同的形象，用對比的手法從側面彰顯人物個性。

關鍵詞：典型環境;典型性格;人物

作者簡介：何蔚（1984-），女，碩士研究生，講師，重慶三峽醫藥高等專科學校，臨床醫學系，語文教師，研究方向：漢語言文學。

[中圖分類號]：I206 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2015）-21-0-01

《三國演義》用相貌、神態、語言等白描手法塑造人物形象，人物的性格特征在作者的筆下很鮮明的展示出來。不僅如此，作者還善于從戰爭場面、故事情節的展開、襯托對比的手法來表現人物的性格，使得人物的形象更加鮮明。

一、激烈戰爭中塑造人物性格

《三國演義》善于在激烈的戰爭中刻畫人物性格特征，展示人物形象性情的獨特性。在《三國演義》中描寫的大小戰役不下四十次，而曹操的“奸雄”形象在戰爭中更為突出。作者在描寫戰爭時，往往將人物的形象通過在戰爭中的不同表現而展示出不同的性格特征。曹操以他獨有的個性在戰爭中無論是逆境還是順境都表現出與眾不同的處事方式，將其奸詐、英勇的多面性淋漓盡致的突顯出來。

例如小說第五十八回“馬孟起興兵雪恨 ?曹阿瞞割須棄袍”中有這樣一個戰爭場面：操兵大敗。西涼兵來得勢猛，左右將佐，皆抵當不住。馬超、龐德、馬岱引百余騎，直入中軍來捉曹操。操在亂軍中，只聽得西涼軍大叫：“穿紅袍的是曹操！”操就馬上急脫下紅袍。又聽得大叫：“長髯者是曹操！”操驚慌，掣所佩刀斷其髯。軍中有人將曹操割髯之事，告知馬超，超遂令人叫拿：“短髯者是曹操！”操聞知，即扯旗角包頸而逃。在這段戰爭場面的描述中，作者通過描寫緊張的戰爭場面展現出曹操在生死一刻的機智勇敢、詭計多端。當西涼軍發現穿紅袍的是曹操時，他就立刻脫掉紅袍。當有人大叫長髯者是曹操時，他就立馬揮刀斷髯，動作迅速，毫不猶豫、驚慌。最終躲過致命的一槍，化險為夷。

項羽的性格，后代學者對其褒貶不一。然而在楚漢戰爭中，當項羽被劉邦打敗后帶領八百人馬突圍來到烏江江畔，當眾人都規勸項羽趕快渡江，以便東山再起時，項羽卻笑著說：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之！縱彼不言，籍獨不愧于心乎！”于是拔劍自刎而死。在這場戰爭中，項羽寧死不屈，寧為玉碎、不為瓦全的英雄氣概在他生命的最后一刻被渲染到極致。他堅決的選擇以放棄自己的生命來成全江東子弟。

可見，一場驚險的戰斗，不僅能展示緊鑼密鼓、劍拔弩張的緊張氣氛，更能展示一個人物的性格特征。通過戰爭場面的渲染、人物在戰爭中的表現等都可以彰顯出人物的性格，不同性格的人物在戰爭中表現的不一樣致使人物性格的不同。

二、戲劇情節中彰顯人物性格

作者特意設置戲劇情節，在戲劇中彰顯人物性格。如在《三國演義》第二十一回“ 曹操煮酒論英雄 關公賺賺城斬車胄”這段情節中，劉備為了防備曹操謀害，選擇韜光隱晦，用種菜的方式隱藏自己，尋找機遇。而曹操卻想要更加清楚的了解劉備的想法。于是借以邀請劉備飲酒之時，請其指出當世英雄為何人。劉備一一列舉張魯、袁術、韓遂、孫策等人為英雄，曹操分別否定之。最后指著劉備說：“今天下英雄，惟使君與操耳。”劉備聽后不禁大驚，后來借雷聲才掩飾過去。從這一情節中，我們很顯然的可以看出兩人不用的個性。劉備大智若愚、機智從容。曹操詭詐陰鷙、驕橫霸氣。劉備在曹操的逼問下顯得格外謙卑。他處處小心翼翼，不愿袒露自己復興漢室的鴻鵠大志。曹操則咄咄逼人，一步一步的逼向對方，最后的話語更是一語中的，直接表露心聲，滿腔熱血與抱負好不掩飾的表達出來。由此可見，在故事情節的展開中，彰顯人物的性格。讀者既解讀了小說的發展，領會出其中的道理，也通過故事生動形象的演繹，深刻的了解了人物的形象及性格特征。

三、對比襯托中凸顯出人物性格特征

《三國演義》中對比與襯托的手法運用較多。人物的性格、形象往往通過對比、反襯的手法，在對比中襯托出來。 在“官渡之戰”中，曹操和袁紹的形象很鮮明的對比出來。曹操在激烈的戰爭中表現出急中生智。面對實力強于自己的袁紹，采取各式各樣的方法對付對方，廣納建議、深謀遠慮。在戰爭中采納了劉曄設計的“霹靂車”、許攸的火燒、程昱的“十面埋伏”之計來攻擊敵人。而袁紹卻生性多疑，又愛聽信讒言，在戰役中輕率否定別人好的見解，致使許攸、張郃等人投奔曹操。官渡戰敗后，袁紹后悔沒有聽取田豐的進言，卻又礙于面子，最后在獄中殺死田豐。通過曹操、袁紹在這場戰爭中的不同表現，對比中，袁紹的心胸狹隘、優柔寡斷的性格弱點顯然地表達出來。

人物性格的塑造是多方面的，本文主要從戰爭場面的渲染、故事情節的發展、對比手法的運用來展現《三國演義》中人物的塑造和表現。我們在閱讀時就應該把握故事情節的脈絡、對比等手法的應用、場面及環境的描寫，這樣才能深刻的理解文章的思想內容。因此， 我們要善于從多角度理解《三國演義》中人物形象的塑造。并發揮想象、結合故事發展的脈絡深刻領會小說中展現的豐滿的人物形象。通過對人物性格特征的分析，也可以使我們更明白《三國演義》中人物形象的塑造手法對后來古典小說人物塑造起到的深遠影響。