春天到了想春天

張紫涵

我家在一座小鎮(zhèn)上，到了春天，村口處那碧油油的麥田里，到處都是我們小孩子的身影。天上飄著朵朵白云，地上吹著縷縷微風(fēng)，田野里的花開了，小河里的水漲了，燕子在天空中飛來(lái)飛去，蝴蝶在花叢中上下飛舞，蜜蜂在鮮花上采蜜，小蟲在草叢里唱歌，我和我的小伙伴們?cè)谔镆袄锉寂苕覒颍筛吲d了！

可是，今年春天，這里所有美麗的一切，都沒有了——高高的大樹變成了高高的煙囪，碧綠的田野變成了白墻藍(lán)頂?shù)膹S房，美麗的鮮花變成了團(tuán)團(tuán)的煙霧，甜甜的花香變成了刺鼻的氣味，悅耳的鳥鳴變成了工地上“隆隆”的機(jī)器聲——我很納悶，為什么大人們?cè)诠S和田野之間總是選擇工廠呢？綠綠的麥田沒了，紅紅的鈔票多了，真的就應(yīng)該是這樣嗎？春天到了，卻看不到紅花綠葉，春天只給了我天暖的感覺，卻沒讓我看到萬(wàn)紫千紅的景色。春天到了，我卻很想念以前的春天，想念春天里美麗的童話故事。

我夢(mèng)想有一天，人們的雙手，能丟掉帶著木屑的刀斧，拿起描繪世界的神筆，畫出美麗的春天;我夢(mèng)想有一天，我們鄙視鋼筋混凝土的樓房，喜歡微風(fēng)吹拂的麥浪，住在空氣清新的森林里;我夢(mèng)想有一天，不管冬天、夏天，天空都有蔚藍(lán)的顏色;我夢(mèng)想有一天，鳥兒唱響太陽(yáng)升起的清晨，夜來(lái)香陪伴月亮游走的靜夜;我夢(mèng)想每一個(gè)山、每一條河都有好聽的名字，每一個(gè)村莊、每一條街道都是亮麗的風(fēng)景，每一朵花兒、每一顆星星都是小朋友們含笑的眼睛，每一縷微風(fēng)、每一寸陽(yáng)光都保存在我們難忘的童年里。

我夢(mèng)想有一天，春天到了，我們不再想念春天！

春天到了想春天，想想真是辛酸。作者開篇寫了家鄉(xiāng)春天的鶯歌燕舞、鳥語(yǔ)花香，營(yíng)造了一幅明媚美好的畫面，讓人不禁沉浸其中;第二段卻急轉(zhuǎn)直下，原來(lái)美好已是從前，如今的春天已沒有了春天的模樣，而是污染肆虐，強(qiáng)烈的反差會(huì)給人以強(qiáng)烈的震撼;第三段表達(dá)了作者美好的期望，充滿了詩(shī)意，也充滿了人文情懷，排比句式的使用讀來(lái)蕩氣回腸，讓人想起馬丁·路德·金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》;最后一句話收尾，直揭主題。整篇作文結(jié)構(gòu)安排非常好，層次分明，聯(lián)系緊密，不落寫環(huán)保主題作文的俗套，是一篇優(yōu)秀的作文。我們不該讓春天只是孩子的夢(mèng)想，不該讓孩子們春天到了卻想念春天！（文 南）