陳蓉蓉
三月的天氣開始漸漸轉暖,高三復習進入了全面沖刺的階段,同時溫州市小文學家的評比也開始了。那一年的小文學家評比是首屆,但是對我來說已經不是第一次接觸了,因為就在前一年,黃老師還帶我們去參加了啟動儀式。依然記得那次的啟動儀式上有一個很厲害的作家——溫州文聯的王手主席給我們講了話,于是這個賽事給我最初的印象就是特別有含金量,不可能拿獎的!但是從小就生活在農村里的我每次到市區總會異常的興奮,在那次王手老師的講話時我還舉手發言了,雖然有點語無倫次,但是依舊很開心“扎臺型”了一把。
在周末寫了作業后開始尋找思路寫初賽的文章。這個賽事是先提交個人資料和發表過的所有文章的復印件以及一篇代表作,如果進入初賽就能去溫州市參加現場作文賽,如果現場作文也入圍了,那就再去參加文化常識和文學賞析的考核,然后評審團再綜合所有的成績選出前十名,于是就產生了十位溫州市小文學家。最讓人覺得意外的是前十名的小文學家每人都能獲得3000元的獎金,這對當時的我來說是不可想象的!
幾個星期后黃老師告訴我材料通過了,而且發表的那一項得了滿分,過幾天就要去溫州參加現場作文比賽了,要好好準備一下。
時間像是過得越來越快,現場作文賽一個星期后結果就出來了,很意外的是我居然得了現場作文賽的第一名!然后就是最后一關的文學常識測試了。其實最后一關的考試特別無聊,考的內容全是高二語文選修的《外國文學作品選》里的東西。高三復習很緊張,我早就把很多東西忘光了,于是在考場上邊寫邊抓耳撓腮。我想:完了完了,已經寫上的基本全是蒙的,空白的事怎么蒙都蒙不出來的,賞析題全是瞎扯的,考成這樣真是對不起之前現場作文的第一名啊!
于是回學校后就不再想小文學家的事了,反正怎么也沒戲了!但是奇跡居然又發生了,最后我還是進了前十,而且是第二名!我問老師這怎么可能,老師說你難別人也難,而且你前面兩項的分數都很高啊!那會兒正是下課,我借了班主任的手機就沖到廁所里給老媽打電話,大聲地沖電話里喊:“媽,我有了我有了!”引得旁邊的女生紛紛側目。后來知道拿第一的是低我一屆的很要好的學弟,于是也很開心,花不落我家但怎么也得落在自己人的家里不是!領獎那天每個人都被戴上了紅色的斜披,特別地洋氣。領過沉甸甸的證書和那個漲得特別飽滿的紅包,我頓時覺得在做夢一樣。然后和學弟還有得獎的另外8個人站成一排,面對很多個寫著只看清“溫州”倆字的攝像頭喊“一二三,茄子!”在閃光燈閃過的那一瞬間,我好像看到了好多雙羨慕和肯定的眼神,在那一刻心里流淌過無數條溫暖的小河。原來自己認真努力地去做一件事情,真的可以有收獲。
我和學弟每人拿出三百塊錢一起買了很多筆記本,然后蓋上文學社的章再寫上兩個人的名字,發給文學社的每一位社員,當作一個溫暖的紀念。由于社員人數多,所以那天寫自己的名字寫到兩只手都發麻,但是和學弟兩個人在黃老師的辦公室里心曠神怡地流水線作業,埋在堆得比人還高的筆記本堆里,開心地笑到不行。
春天其實就只有那么短暫的幾天,周圍的一切溫和地萌發出新的生命。在那個美麗的季節,榮譽也只是短暫的花開,在其中收獲到學習到些什么才是最開心的事。
【主持人語】
從不可能拿獎到材料滿分,現場寫作第一名,最終的第二名,似乎每一個畫面都充滿著喜悅與興奮,那個“媽,我有了我有了!”的驚呼更是讓人捧腹,為社員贈筆記本簽名簽到手麻。這是蓉蓉最開心的事,又何嘗不是黃老師最開心的事呢?