對規范學生社團管理的思考

任靜

摘 要：大學生社團管理是高校學生工作特別是團委工作的重點。本文就高校學生社團管理存在的問題，提出規范大學生社團管理工作的建議，加強對學生社團的規范管理。

關鍵詞：學生社團；管理；問題；對策

在學生社團快速發展的今天，如何管理好學生社團、提升學生社團品質，從而更好地為學生成長服務成為教育工作者應該思考的問題。

一、學生社團的積極和消極影響

學生社團具有建立的自發性、群體目標的整合性、社團成員的廣泛性、活動內容的多樣性、活動方式的靈活性、行為規范的自律性等諸多特點。學生參與社團有利于提升自身能力和素質、開闊視野，也有利于提高思想道德素質，促進自身的身心健康。

同時，學生社團在管理中也存在著諸多的問題：首先，物質資源缺乏保障，長期以來社團經費一直是困擾學生社團的重要問題，社團經費主要來源于掛靠單位撥款、會員會費及社會贊助。而學校及學院所撥付的經費有諸多限制，會偏重參加重要賽事、活動的社團，一般小型學生社團所得經費寥寥無幾。其次，學生社團活動頻次較高，對學生正常學習產生影響。學生社團經常要承擔學校相關職能部門舉辦的各類常規性和臨時性活動，加入社團的同學不僅要面臨各級、各類會議，還要參加一些臨時性“工作會議”等，有很多學生身兼數職，忙于各種活動與會議，造成學生逃課、缺課等無法正常上課的情況較為突出，多數學生干部學習成績不理想。再次，社團管理體制不夠完善，缺乏長遠目標及穩定性。社團是學生自發組成的組織，這樣學生就有了較大的自由空間和自主性，也造成社團在成立之初缺乏詳細的規劃，在以后的發展中逐步暴露出價值觀的缺失。部分學生社團管理較為松散，只要辦理一些簡單的手續即可成為會員，會員亦可隨便離開社團，缺乏可持續發展的規劃，更談不上社團文化的形成和發展。

二、從學校和學生自身兩方面加強對學生社團的管理

1.學校應加強對于社團的正確引導，在學生社團發展中扮演積極的角色

首先，高校應充分認識到學生社團作為學生成長成才的重要平臺，在校園文化建設和教育中的重要地位，給予高度關注與審視。高校應將學生社團組織與社團活動納入學校教育、教學的整體規劃，逐步建立完善的學生社團考核、評比、表彰、獎勵機制，為學生社團營造良好的外部環境。

其次，高校應加大經費投入，為學生社團發展提供一定的物質保障。要加強大學生社團專項經費投人，為學生社團提供必要的物力、財力保障。結合自身情況，高校為學生社團活動提供便利條件，結合現有硬件資源，提供良好公共服務。同時，高校要規范學生社團尋求社會贊助的行為，加強對學生社團經費使用的指導和管理，推動學生社團的可持續健康發展。

最后，高校要加大對指導老師的管理力度并對社團負責人進行針對性的培訓。社團的發展缺少一支專業的管理者隊伍是不行的，而社團的發展能否有專業老師的指導更是關鍵。高校應充分肯定社團指導老師的工作價值，規范對指導老師的管理，選派有專長和負責任的教師來指導社團的建設，對成績突出的社團指導老師給予適當的表彰和獎勵，提高教師工作的積極性和創造性。同時，高度重視對社團負責人的培養、選拔，有計劃地對他們進行培訓，針對性地提高他們的綜合素質，以使他們組織開展工作更加順利。

2.學生社團要加強內部建設，提升自我發展的能力

首先，建立和完善社團內部各項制度，使社團發展有章可循。有規矩才成方圓，社團的發展離不開制度的保障。要從社團的人員構成、內部環境人手，通過完善社團組織架構管理、活動管理、資金管理和人員管理，明確成員的責任和義務，增強社團的組織紀律性，規范社團內部運作，逐步建立和完善學生社團自主管理與發展的運行機制。通過制度建立起管理架構，使社團工作有據可依、有章可循，減少管理中的隨意性和盲目性。

其次，積極營造社團文化，并實現薪火相傳。社團文化由社團的傳統和氛圍構成，代表著一個社團的價值觀，同時也是社團活動和行為的規范。它是社團發展的重要推動力，增強了會員對社團的認同感和歸屬感。社團應該把社團文化的建設滲透到社團活動的各個方面，以團隊文化的感染力和影響力加強社團各項管理和服務工作。社團可以通過建設自己的網站、會刊、社旗等渠道來發展社團文化，使社團價值觀和精神被廣大社員接受，為社團的發展奠定良好的基礎。另外，還要保護社團資料，建立社團檔案體系，這對社團未來的發展有很好的指導作用。

最后，以“人”為本，重視社團普通成員的價值與作用。對于學生社團來說，社團里的每個人都是它發展的保證，也是寶貴的資源。在社團的發展中，主要干部對其發展有很大的推動作用，然而重視普通社員的價值與作用也是社團得以持續發展的保證，因此社團必須要有培養管理會員的模式，提高會員參與管理社團、參與活動的組織策劃的意識，使會員能夠感受到自身存在的價值，在實際工作中鍛煉與考驗普通社員的能力。

參考文獻：

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