王飛
如何方便老百姓看到書,提高社區圖書的有效利用?使社區圖書真正走進居民生活。岱山縣的做法是:圖書開倉,化整為零,探索實施“圖書進村居”活動試點。“圖書進村居”活動即是將社區圖書室和縣圖書館流通到社區的圖書,通過“開倉”,化整為零送到居民相對集中的場所,由此打造“一分鐘”圖書借閱圈,實現圖書惠民普遍均等。
一、案例背景
岱山縣有漁農村社區39個,近年來,縣里通過社區示范文體活動室創建和農家書屋建設,全縣社區圖書室(農家書屋)普及率達100%,其中八成以上的社區圖書室藏書在2000冊左右,有的達到四、五千冊,加之縣圖書館每年兩萬余冊的圖書流通,各社區圖書資源還算豐富。雖然社區圖書室硬件不錯,圖書資源也不少,但借閱效果不佳。很多社區圖書室門前冷落,讀者寥寥,圖書資源得不到有效充分的利用,造成了資源的浪費。走訪調研中我們得悉,由于圖書室設置在社區內部,很多村民對圖書借閱持三種態度:即不愿、不方便、不好意思。持不愿的認為社區是辦公場所,嚴肅緊張,不想沒事找事;持不方便的認為居住分散,離社區遠,不想涉足;持不好意思的認為借書看書是文化人的事,怕被人笑話,心中有顧慮。
二、主要做法
(一)提前溝通,選好試點
為了方便活動前期指導和后期跟蹤,我們有的放矢,把試點定在了本島。年初,我們組織走訪本島東沙、岱西、岱東三個鄉鎮,與鄉鎮分管領導進行有效溝通并達成共識。在他們的支持和協助下,我們實地走訪鄉鎮所在漁農村社區,掌握社區內的人口、人群比例、社區居民喜愛的書籍等,根據先試點后擴面的原則,最終確定東沙鎮泥峙社區、岱西鎮仇江門社區、岱東鎮涂口社區等為首批“圖書進村居”活動試點。
(二)設立專項,以獎代補
為確保試點工作的順利有效,局里從文化專項中撥出一定經費,用于各試點社區在選址選點選人和書架購置上的補助,其中每個試點1萬元。縣圖書館根據前期調研,有針對性的、有重點地選擇書籍,投放到社區圖書室,盡最大努力滿足社區居民需求。
(三)啟動儀式,聚焦媒體
在經過了前期走訪調研,中期組織準備,“圖書進村居”試點活動于今年4月23日世界讀書日,在東沙鎮泥峙社區正式啟動,當天我們邀請了試點鄉鎮的分管領導、社區干部出席、致辭,現場進行了贈書及社區圖書室“開倉”儀式,活動吸引當地群眾駐足觀看。市、縣各大媒體也聚焦現場,對試點活動給予不同角度的宣傳報道,擴大了活動影響力和社會知曉度。
三、取得成效
(一)方便了居民看書借書
“圖書進村居”,將圖書搬到了居民家門口,打造了“一分鐘”圖書借閱圈,有效延伸了公共圖書館和社區圖書室的觸角,居民只要一出家門,不用幾分鐘就能看到書借到書,這對于社區居民來說是非常方便的。
(二)豐富了居民精神生活
“圖書進村居”為社區居民帶去了精神食糧,深受大家的喜愛。“圖書走進老年活動中心”,幫助老人們打發了時間,消除了寂寞,而且又提高了老人們的文化修養;“圖書走進民居”,鄰里之間,以書為緣,聯絡感情,增進了解,促進了社區和諧;“圖書走進商店”,在為社區居民帶去文化知識的同時,也興旺了店里的生意,樂得女店家連連夸好:“圖書進店里,一有空,附近男女老少就往店里看書翻書,跑店的人明顯比過去多,人多了生意也好了。”“圖書走進社區醫院”,由于一書在手,沉浸于文字,幫助患者忘記了病痛,也緩解了陪護者焦慮不安的情緒。“圖書進村居”成為社區文明的助推器。
(三)實現了資源的最大利用
“圖書進村居”在提高社區居民文化素質同時,使社區閑置的書籍得以流通、盤活,由單一的被動等待,向多維化主動出擊轉變,使社區圖書流通點(農家書屋)的圖書真正流通起來,使資源達到最大利用限度,實現資源共享,從而達到傳播信息和文化的目的。
(四)擴大了社會知曉度和影響力
“圖書走進村居”活動的開展得到媒體的廣泛關注,《浙江文化信息網》、《舟山日報》、《舟山電視臺》、《舟山文化廣電新聞出版局》、《舟山新聞網》、《今日岱山》、《岱山新聞網》等媒體和網站紛紛報道,并跟蹤活動進展情況,擴大了群眾知曉率和社會影響力,也提高了群眾滿意率和美譽度。
四、經驗啟示
(一)切合農村受眾實際需求
“圖書進村居”活動根據群眾實際需求,擴大服務范圍,豐富了農村基層群眾的閱讀生活,受到基層群眾的一致好評。
(二)創新文化建設方式方法
“圖書進村居”活動試點是打造資源共享化文化建設的探索和創新,它初步形成了以社區為服務對象的流動圖書閱讀模式,為讀者就近閱讀學習提供了方便,同時也走出一條新的文化建設和服務之路,拓展了閱讀服務的范圍,延伸和豐富了農村公共文化服務體系的形式和內涵。“圖書進村居”活動的實施也得到了浙江省廣電局的典型經驗推廣。
(三)提高村民參與文化熱情
“圖書進村居”活動是一項惠民活動。如何提高村民參與閱讀的熱情,把這項活動在全縣推廣,是今后要思考和努力的方向,也是實施這項活動的強大動力。應從統籌規劃、合理選址、科學選書、規范管理、開展活動等多方面著手,切實提高村民參與閱讀的積極性,推動圖書館與社區圖書室(農家書屋)的資源整合,為社區群眾參與文化提供舞臺,提高群眾參與文化的熱情是惠民工程有效開展的強有力保障。