漢字與中國傳統文化關系之辨析

徐旭春伊

中國歷史與文化已逾五千年，在幾千年的文化傳承中，漢字起到了不可忽視的作用，可以說是中國傳統文化中最具有價值的東西。漢字不僅具有傳承，反映傳統文化的作用，還具有一定的美感，是其它文字所不可比擬的。

引言

自從漢字產生的那天起，就注定與中國傳統文化具有不可忽視的關系——漢字積淀著傳統文化的觀念，反映著不同歷史階段的不同傳統文化；而我國的傳統文化之所以延續到今天，也離不開漢字。可以說，漢字與傳統文化是互為依存的關系。

一、漢字對中國傳統文化的作用

1.漢字是傳統文化的根

中國是四大文明古國之一，也是四大文明古國中唯一一個保留文化至今的國家。中國的傳統文化源遠流長，博大精深。傳統文化是中國人的“根”，而漢字則是傳統文化的根，自從甲骨文產生，中國的傳統文化才開始興起，所以說漢字的產生與發展的過程，就是對中華民族傳統文化觀的反映。

2.漢字的發展代表了相應時期的文化

漢字的發展包括三階段：圖畫文字階段——表音文字階段——形音文字階段。具體而言，商代以前，漢字處于圖畫文字階段；甲骨文到秦代，漢字處于表音文字階段；秦漢到現代，漢字處于形音文字階段。而在秦漢到現代的這個階段，漢字又經歷了許多的變化，產生了許多的字體。每一個漢字的發展階段，都是一個比較長的時期，每一種字體都對應著一個階段的文化，而漢字也代表了當時的社會文化。

3.漢字是傳統文化傳承的載體

中國傳統文化傳承到今天，離不開沒有間斷的文字形式。漢字是世界上唯一一種從古代開始就傳承，演變，從未間斷過的文字形式，正是由于這種相對穩定的文字形式的傳承，我們才有了《四書》《五經》《史記》《左傳》《紅樓夢》《西游記》……所有的傳統文化都要經過漢字來傳承，經過漢字來流傳千秋萬代。

二、中國傳統文化對學習漢字的意義

1.傳統文化促進了漢字的廣泛普及

中國的傳統文化不僅在本國傳承不朽，在國外也是地位顯赫，很多中國的節日和中國的思想都已經漂洋過海，遍布世界各地。在傳統文化不斷被傳播的過程中，漢字扮演的角色越來越重要，可以說是必不可少的，同時很多人學習漢語，學寫漢字，也都是因為對中國的傳統文化的熱愛與崇拜。所以傳統文化在一定程度上促進了漢字的廣泛普及。

2.傳統文化增強了學習漢字的趣味性

學習漢字并不是我們想象得那么枯燥、無趣的。因為每一個漢字都代表了中國的傳統文化與傳統思想，所以我們可以通過字音和字形，聯系傳統文化以鞏固記憶，加強趣味性。比如，傳統文化思想中的“三綱五常”是“君為臣綱，夫為妻綱，父為子綱”，我們可以來了解漢字中的傳統文化思想。比如，孝順的“孝”，就是一個老字頭下面一個兒子的“子”，意思是盡心奉養父母。而好壞的“好”字，則是一個“女”加一個“子”，解釋過來，也便是女子多生孩子（甚至是多生兒子）才好。雖然這有一定的根深蒂固的封建思想，但這同時又是一種很有趣的漢字學習形式，即指示和會意，可以幫我們更容易地記憶漢字。

3.傳統文化對漢字的學習有引導作用

中國傳統文化中對宇宙、人與自然及事物理解把握的認知方式，就是陰陽調和、美惡相兼、正反相容、始終相生的“一體二元”的方式。這種思維品格，在漢字“反訓”現象里得到了清晰展示。所謂“反訓”，是指一個字具有相反相對的兩個義項。如《書·泰誓》：“予有亂臣十人。”疏云：“《爾雅》云：‘亂，治也。謂治理之臣有十人。”即“亂”有“治”義。再如“介”有“大”、“小”二義，“落”有“終”“始”二義等等。這一類“反訓”字，是人們在創造和使用文字時的一種哲理蘊涵，也是傳統文化中民族智慧的顯現，對漢字的學習起到了一定的引導與暗示作用。

三、結語

漢字與傳統文化具有十分久遠的歷史聯系和十分密切的現實聯系，可以說是互為依存，不可分割的。作為，炎黃子孫，我們要增強對漢字的熱愛，增強對傳統文化的情感，橫平豎直，堂堂正正，做一個有道德，有文化的新時代的中國人！

【參考文獻】

[1]盧秋萍.中國傳統文化對語言學習風格形成的影響[J].陜西工學院學報，2004（01）.

[2]伊立新.論漢字與中國文化的相互影響[J].沈陽建筑工程學院學報（社會科學版），2004（01）.

（作者單位：西安外事學院）

（責任編輯 劉冬楊）