單反、頭模、化妝箱，以及我喜歡的生活

芮媆

[1]

七月中旬某個涼風習習的夜晚，在燈光慘白燥熱難耐的辦公室里我被教導主任嚴肅地告知：“同學，你還是回家反省幾天吧。”

于是我真的就在當晚很有骨氣地頭也不回地離開了。學校外的夜晚，燈光在河面綻開盛世煙花，法國梧桐在路面投射下斑駁的樹影。當初我站在教學樓頂層才看得到的風景，現(xiàn)在卻能置身其中。

誰能理解我當時的心情呢？就像是一直都被關在籠子里的小鳥突然遭到主人的厭棄，被毫不留情地拋向天空，一面擁有了廣闊的天地，一面又迷茫日后在這廣闊天地間能否存活。

事情的起因三言兩語就可以敘述清楚：我在眾目睽睽之下義正詞嚴地告訴教導主任，二十三班的跑操路線就是這條，我沒走錯。當然，他也用力拽著我的手臂，瞪著眼睛，在眾目睽睽之下，義正詞嚴地告訴我，我讓你走哪條你就得走哪條。

但我這個人，有時候偏執(zhí)得要死，不懂俯首，也不會低頭，從來不給自己留條退路。

后來我回去過一次，帶走了我所有的東西。那時是課間，周圍很吵，沒有人在意我，我佯裝鎮(zhèn)定，歸置好所有凌亂的書本。沒有人知道，那樣的時刻，我渾身發(fā)軟，耳朵接收不到信息，動作慌亂，神情痛苦又狼狽。

我抱著一筐書走出教學樓時，汗如雨下，眼角有點濕潤。

我知道我腐爛發(fā)臭的高中生活就此結束。再也不會有聽不懂的課程，做不完的習題，倒數(shù)的排名和用被子拭去的淚水。再也不會那么辛苦那么狼狽。

我要繼續(xù)往前走了，那里有全新的生活等著我。

[2]

我將與紀華的認識歸結為人生中那些妙不可言的因緣際會吧。當我在高中艱辛度日，找不到出路時，他就像是一束光，生生將我暗無天日的生活劈開了一條縫。他讓我知道這世上原來還有這樣一類人，他們可以用廉價的化妝品畫出美麗的妝容，用一個小伎倆就可以矯正五官的不足，他們憑著手中的化妝箱就可以只身走天下，他們將頭發(fā)隨意地扭幾下就是一款漂亮的造型。

于是后來，我到大祁老師的學校學習。她在我眼里是一個英雄。我見過很多人做造型，但沒有誰能像她那樣氣場十足，她的動作嫻熟中透著粗暴，那是一個對自己有充分自信的人才有的能力。對她而言，頭發(fā)是只屬于她的天空，她翻手為云覆手即為雨，怎么做怎么漂亮。冬天的時候，她穿土黃色的風衣，站在電暖器旁講編發(fā)的發(fā)展史，火紅的光照在她的臉上。

那樣的時刻，她就像是一個渾身沐浴著光的神在傳經布道，我們是最忠實的信徒，潛心聆聽。

[3]

就是這樣，我痛痛快快地結束了自己的學業(yè)，開始學習化妝和攝影，擁有了自己的化妝箱和單反。每天能保證充足的睡眠，吃簡單的飯菜，和老師學習，每天有一點進步，偷得半日閑就去書店讀讀書。不甚忙碌，但飽滿充實。

不盡如人意的地方也是有的。人際關系依舊是我的軟肋，缺少悟性使學習并不是太得心應手，也有過無比尷尬難堪的時候。但如此種種，從未讓我產生過想要放棄的念頭，我總覺得，這些只是初來乍到產生的水土不服，過段時日，便會融入其中，如魚得水。

我時常會夢到讀高中時的情形，也會在我沒法再順暢地拼寫出曾經倒背如流的單詞時覺得難過。但那又怎樣呢？人總是要不回頭地往前走。

我喜歡韓寒。他曾說，我所理解的生活，就是和自己喜歡的一切在一起。而我，和我的頭模、化妝箱、單反在一起，就是我喜歡的生活。

編輯/張春艷