市場營銷專業(yè)建設(shè)的研究

高冰

摘要：市場營銷專業(yè)是現(xiàn)在高校中普遍設(shè)立的專業(yè)，而從其就業(yè)現(xiàn)狀來看，市場營銷的專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，專業(yè)人才是企業(yè)在運(yùn)營過程中不可或缺的人力資源。但就高校在對(duì)市場營銷專業(yè)人才的培養(yǎng)模式和方向上，還存在一些問題。高校將如何培養(yǎng)企業(yè)所需的市場營銷人才？是高校在專業(yè)建設(shè)和發(fā)展改革中必須要思考的問題。

關(guān)鍵詞：市場營銷 專業(yè)建設(shè) 特色 對(duì)策

市場營銷專業(yè)是21世紀(jì)以來，在結(jié)合企業(yè)對(duì)市場需求現(xiàn)狀的基礎(chǔ)之上，各高校新增設(shè)的專業(yè)學(xué)科。而且在持續(xù)幾年的專業(yè)建設(shè)和發(fā)展過程中，對(duì)于市場營銷專業(yè)人才的培養(yǎng)已經(jīng)形成基本理論模式，但是在各高校面臨專業(yè)學(xué)科建設(shè)機(jī)遇的同時(shí)，市場營銷專業(yè)的發(fā)展也進(jìn)入了瓶頸期，在建設(shè)發(fā)展創(chuàng)新的道路上還需要新的指導(dǎo)。

1 市場營銷專業(yè)建設(shè)存在的問題

1.1 專業(yè)認(rèn)知不足

通過連續(xù)幾年對(duì)高校招生情況的了解，在普遍的考生和家長意識(shí)中，對(duì)于市場營銷的專業(yè)理解還是非常狹隘的，僅僅單純的理解為學(xué)習(xí)推銷等相關(guān)知識(shí)的專業(yè)，今后的就業(yè)方向局限在企業(yè)的“銷售人員”層次上。所以大部分的家長不甘愿讓考生在選擇專業(yè)時(shí)就選擇就業(yè)層次相對(duì)較低的專業(yè)，這也是市場營銷專業(yè)在招生過程中遇到的最大的難題。

1.2 資源充足、特色不足

在市場營銷專業(yè)的建設(shè)上，普遍的高校添加了能夠培養(yǎng)技能型人才的軟件設(shè)施，同時(shí)在師資的配備上趨近于完善。在人才模式的培養(yǎng)上，講求校企間的合作，讓學(xué)生在未走向工作崗位之前，就開始到企業(yè)中進(jìn)行專業(yè)崗位的歷練。這既是對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，也為高校在市場營銷專業(yè)的建設(shè)方面提供了企業(yè)的支持和幫助，能夠準(zhǔn)確的掌握企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的要求，有利于高校更好地進(jìn)行專業(yè)人才模式的制定。但是，市場營銷專業(yè)在資源充足的情況下，各高校又迎來一個(gè)嶄新的問題，即專業(yè)缺乏創(chuàng)新性，各高校的專業(yè)建設(shè)內(nèi)容大致相同，充分注重與企業(yè)的合作關(guān)系，無論是校外實(shí)踐基地的建立，還是將企業(yè)引入校內(nèi)的產(chǎn)業(yè)園區(qū)，都將對(duì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐內(nèi)容作為市場營銷專業(yè)發(fā)展的重要依托，專業(yè)建設(shè)內(nèi)容和專業(yè)方向的發(fā)展過于單一。

1.3 就業(yè)率高，專業(yè)對(duì)口率較低

市場營銷專業(yè)的就業(yè)率普遍較高，因?yàn)閷I(yè)的適應(yīng)性和拓展性較強(qiáng)，所以綜合對(duì)比分析，市場營銷專業(yè)的就業(yè)率每年能夠保持在90%以上的良好勢頭。但是學(xué)生在專業(yè)對(duì)口率上較低，因?yàn)槠髽I(yè)雖然對(duì)市場營銷的人才需求量較大，但普遍的需求是停留在市場銷售層次上，尤其以汽車、藥品行業(yè)較常見。分析原因如下：

①對(duì)于所謂的銷售人員，招聘門檻較低，不需要過高的學(xué)歷和市場營銷知識(shí)的儲(chǔ)備，缺乏專業(yè)性，缺乏整體的職業(yè)素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。

②企業(yè)重視后期的培訓(xùn)，對(duì)于招聘的銷售人員，結(jié)合企業(yè)自身的特色有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)，更能為企業(yè)所利用，更能為企業(yè)開發(fā)較大的個(gè)人空間，但此過程中過分的依賴于“推銷思想”，違背了推行的“客戶觀念”，企業(yè)自身缺乏企業(yè)文化的樹立與傳播。

③企業(yè)自身對(duì)“市場營銷”環(huán)節(jié)的認(rèn)知不足，沒有良好的規(guī)劃目標(biāo)。這些原因的存在，勢必會(huì)對(duì)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展造成重創(chuàng)，而這些又都成為高校市場營銷專業(yè)學(xué)生在就業(yè)時(shí)面臨的威脅。

2 專業(yè)建設(shè)的相關(guān)解決對(duì)策

2.1 提高學(xué)生的專業(yè)對(duì)口率

校企結(jié)合是解決學(xué)生專業(yè)對(duì)口率的基礎(chǔ)，能夠解決一部分學(xué)生的專業(yè)對(duì)口率問題，但是從長久來看，能夠培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，正確面對(duì)專業(yè)崗位的設(shè)置，降低學(xué)生對(duì)就業(yè)單位的高要求等，都將成為在培養(yǎng)學(xué)生過程中需要灌輸?shù)闹匾獌?nèi)容。

2.2 加強(qiáng)專業(yè)的宣傳力度

市場營銷專業(yè)的高速發(fā)展，但是對(duì)專業(yè)的認(rèn)知還停留在低水平上，所以不僅僅是加強(qiáng)招生宣傳的力度和側(cè)重方向，而且應(yīng)該巧妙利用專業(yè)能力進(jìn)行專業(yè)內(nèi)涵的宣傳，在宣傳過程中，結(jié)合專業(yè)的就業(yè)面向、就業(yè)率，特別是可以結(jié)合市場營銷專業(yè)的教學(xué)成果展示和企業(yè)單位的崗位內(nèi)容宣講，以改變?cè)诓糠秩诵哪恐袑?duì)市場營銷專業(yè)的偏見，為專業(yè)招生的擴(kuò)展和就業(yè)保障提供良好的基礎(chǔ)保證。

2.3 充分利用資源，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力

市場營銷專業(yè)的資源可分為兩個(gè)方面，一方面是校內(nèi)的師資和硬件設(shè)施的儲(chǔ)備；另一方面是能夠?qū)κ袌鰻I銷專業(yè)學(xué)生進(jìn)行定向培養(yǎng)的企事業(yè)單位。對(duì)于校內(nèi)資源的運(yùn)用，可以體現(xiàn)在學(xué)生實(shí)訓(xùn)課程和技能大賽的成果上。學(xué)生可以通過實(shí)訓(xùn)課程和參與技能大賽的成果展示，突出專業(yè)的特色內(nèi)容和學(xué)科發(fā)展的創(chuàng)新，通過成果的展示，不僅能夠?qū)κ袌鰧I(yè)進(jìn)行宣傳，而且讓更多的人看到市場營銷專業(yè)的風(fēng)采。

而對(duì)市場營銷專業(yè)的學(xué)生能夠進(jìn)行定向培養(yǎng)的企事業(yè)單位，不僅是解決市場營銷專業(yè)學(xué)生就業(yè)率的保障，也為市場營銷專業(yè)的發(fā)展提供新思路，對(duì)于專業(yè)學(xué)生在從學(xué)校走向社會(huì)的轉(zhuǎn)變過程中，需要具備何種能力素質(zhì)，需要具備何種崗位要求，都是很好的社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)。

市場營銷，學(xué)科拓展性強(qiáng)，專業(yè)能力集中，對(duì)于企業(yè)的運(yùn)營發(fā)展具有不可估量的作用。但就現(xiàn)有高校將如何進(jìn)行專業(yè)建設(shè)，如何打造專業(yè)特色，創(chuàng)造品牌的專業(yè)性，將是市場營銷專業(yè)在發(fā)展過程中不斷思考和需要改進(jìn)的內(nèi)容，也注定了市場營銷專業(yè)的發(fā)展將有一條漫長的道路要走，將不斷地在摸索中前行。

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