淺談加強(qiáng)青少年進(jìn)行思想道德教育的舉措

楊叢鑫

淺談加強(qiáng)青少年進(jìn)行思想道德教育的舉措

【摘要】加強(qiáng)對(duì)青少年的道德教育，提高青少年道德素質(zhì)是社會(huì)發(fā)展的必然要求。本文從創(chuàng)造青少年思想道德教育的良好環(huán)境，豐富青少年思想道德教育的內(nèi)容，對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的對(duì)策三個(gè)方面來淺談如何加強(qiáng)青少年進(jìn)行思想道德教育。

【關(guān)鍵詞】青少年；思想道德；教育

青少年在成長過程中的各項(xiàng)教育尤為重要，其中最為重要的是青少年的思想道德教育。因此，對(duì)于青少年的思想道德教育我提出以下幾點(diǎn)意見。

1 創(chuàng)造青少年思想道德教育的良好環(huán)境

關(guān)心青少年思想道德建設(shè)，學(xué)校、家庭、社會(huì)要密切配合，要共同為他們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

1.1關(guān)注家庭教育的環(huán)境

家庭是社會(huì)和國家組成的的基本單位，而父母則是孩子的終身導(dǎo)師，家庭和父母的影響對(duì)青少年的思想道德教育有著重要的影響。要在家庭為孩子形成思想道德的環(huán)境。首先家長一時(shí)時(shí)有意識(shí)，相應(yīng)高提高自身的思想道德意識(shí)，注意科學(xué)地對(duì)青少年進(jìn)行引導(dǎo)教育，不要有無原則地溺愛青少年而無視道德的行為。家長合理的幫助青少年解決各種思想上的困惑，在和孩子交談中逐漸提高青少年對(duì)于道德的辨別能力，使青少年在父母的影響下?lián)碛辛己玫奈拿髋e止言談、充實(shí)的知識(shí)，高尚的道德品質(zhì)。

1.2 重視學(xué)校教育的環(huán)境

學(xué)校教育是青少年主要教育模式，是青少年在成長過程中有計(jì)劃、有步驟、有組織的教育場(chǎng)所。對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育中，學(xué)校教育環(huán)境的影響是直接的，最有效的。在德育教育中，老師是德育的主體，在培養(yǎng)和提高青少年的道德認(rèn)識(shí)起關(guān)鍵作用，老師要提高自身的思想道德意識(shí)，重視青少年在日常學(xué)習(xí)生活中道德習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)青少年具有的基本的道德習(xí)慣和行為習(xí)慣，包括遵守社會(huì)基本道德準(zhǔn)則、幫助他人、協(xié)商合作、團(tuán)結(jié)友愛等。可以開展豐富多彩的活動(dòng)來創(chuàng)設(shè)校園道德環(huán)境，可以采取黑板報(bào)、德育園地等櫥窗、觀看愛國主義優(yōu)秀電影、電視片，參加英雄人物事跡報(bào)告會(huì)、進(jìn)行詩歌、朗誦、征文比賽和演講比賽等活動(dòng)，讓青少年在有趣味性、吸引力的活動(dòng)中陶冶道德情感受到思想道德的教育。

1.3營造社會(huì)環(huán)境

社會(huì)教育是對(duì)青少年進(jìn)行道德教育的一個(gè)重要途徑。社會(huì)相關(guān)部門要充分發(fā)揮自身的職能優(yōu)勢(shì)，積極開展各類活動(dòng)，為青少年創(chuàng)造思想道德教育的良好社會(huì)環(huán)境。有計(jì)劃、有針對(duì)性地利用社會(huì)的各種力量對(duì)青少年進(jìn)行思想道德的教育，幫助青少年在自己熟悉的社會(huì)生活中，提高道德認(rèn)識(shí)，陶冶道德情感。開展。系列教育活動(dòng)鍛煉青少年的道德意志，堅(jiān)定道德信念，讓他們形成良好的道德習(xí)慣。

2 豐富青少年思想道德教育的內(nèi)容

青少年人思想道德教育的主要任務(wù)，體現(xiàn)在中華民族精神的弘揚(yáng)和培育、正確理想信念的樹立、良好道德品質(zhì)和文明行為的培養(yǎng)、促進(jìn)全面發(fā)展為目標(biāo)的一系列基本素質(zhì)的提高。健全和改進(jìn)青少年人思想道德教育，首要任務(wù)就是豐富道德教育的內(nèi)容。

2.1加強(qiáng)青少年正確的人生觀、價(jià)值觀的教育

所有中國人都應(yīng)該遵循的基本道德規(guī)范“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，也是判斷一個(gè)人是否具有良好道德品質(zhì)和文明行為的重要標(biāo)尺。青少年要成長為具有良好道德素養(yǎng)的人，就應(yīng)該模范遵守基本道德規(guī)范。

2.2 加強(qiáng)良好的道德品質(zhì)和文明行為教育

促進(jìn)青少年形成正確的思想道德認(rèn)識(shí)、積極的思想道德情感，良好的思想道德行為，是青少年思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。讓青少年形成正確的價(jià)值觀念，形成自己內(nèi)在的良好素質(zhì)。

2.3加強(qiáng)青少年傳統(tǒng)文化的教育

加強(qiáng)弘揚(yáng)和培育民族精神教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的國家意識(shí)、民族意識(shí)。開展校園文化建設(shè)，充分利用校園廣播、電視、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。勤勞勇敢、艱苦奮斗、不屈不撓、謙虛正直、助人為樂、尊長愛幼，孝敬父母都是中華民族的傳統(tǒng)美德。要培養(yǎng)青少年熱愛自己的祖國，忠于自己的祖國，關(guān)心祖國的前途、命運(yùn)。要為祖國、為人民努力奮斗。要懂得尊重自己的父母，才會(huì)懂得尊重他人。

3對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的對(duì)策

對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育，應(yīng)注重青少年心理素質(zhì)的培養(yǎng)，要輔導(dǎo)青少年愛讀書，讀和書，要加強(qiáng)對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)道德教育。

3.1注重青少年心理健康的培養(yǎng)

心理健康教育是青少年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校開展青少年思想道德教育要遵循青少年心理發(fā)展的規(guī)律，開展心理健康教育。要注重培養(yǎng)他們擁有一個(gè)正常、健康的心理，要培養(yǎng)他們的寬容心，引導(dǎo)他們有明確的人生目標(biāo)和理想抱負(fù)，懂感恩，有誠信。可以在學(xué)校開辟心理健康課堂教育，培育青少年健全心理素質(zhì)，建立心理健康教育宣傳欄和班級(jí)心理健康教育專題板報(bào)，開展心理咨詢輔導(dǎo)，及時(shí)幫助心理弱勢(shì)群體，開展倡導(dǎo)關(guān)注個(gè)人心理健康的心理健康活動(dòng)，向青少年宣傳心理健康教育，喚起青少年對(duì)自身、對(duì)周邊師生心理健康的重視，不斷提高青少年的心理健康意識(shí)，培養(yǎng)青少年健全人格。

3.2 引導(dǎo)青少年“多讀書、讀好書”，提高思想道德素質(zhì)

為加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想道德建設(shè)，提高他們的思想道德素質(zhì)，要鼓勵(lì)和啟發(fā)學(xué)生們“多讀書、讀好書”，引導(dǎo)廣大學(xué)生開展健康有益、形式活潑的讀書活動(dòng)，促進(jìn)“多讀書、讀好書”良好校園氛圍的形成，把學(xué)校圖書館建成一個(gè)青少年思想道德教育的重要陣地。利用學(xué)校圖書館的自身的優(yōu)勢(shì)，通過各種措施，掀起了“多讀書、讀好書”的熱潮，鼓勵(lì)師生堅(jiān)持以書籍為伴，堅(jiān)持以讀書為樂，以讀書為榮，讓青少年在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)工作，推進(jìn)思想道德素質(zhì)教育。

3.3 加強(qiáng)對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)道德教育

青少年學(xué)生是極易受網(wǎng)絡(luò)影響的群體，要注重正確加以引導(dǎo)、處理。要提高青少年信息辨別能力，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)如何檢索、核對(duì)、判斷、選擇和處理信息，以達(dá)到對(duì)信息的有效利用。培養(yǎng)信息道德的意識(shí)，友好的道德意識(shí)和道德責(zé)任感，是青少年應(yīng)具備的基礎(chǔ)素質(zhì)。要讓青少年了解與信息活動(dòng)有關(guān)的法律法規(guī)和信息道德規(guī)范，培養(yǎng)他們文明上網(wǎng)的觀念，養(yǎng)成在信息活動(dòng)中遵紀(jì)守法的行為道德意識(shí)。培養(yǎng)他們的持久性與自制力。要讓他們明確什么是不道德或違法的行為，教育他們規(guī)避不良行為。比如在公用電腦上不隨便設(shè)置密碼；不胡亂保存無用的文件；在網(wǎng)上發(fā)表言論要遵守道德規(guī)范，不胡亂發(fā)表不文明或有損國家民族利益的言論等。

總之，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。幫助青少年樹立遠(yuǎn)大理想，培育優(yōu)良品德，是關(guān)系國家命運(yùn)的大事，必須要真正把未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)落到實(shí)處，取得成效。青少年的思想道德教育是一項(xiàng)關(guān)乎民族、國家命運(yùn)的大事，同時(shí)也是青少年自身健康成長的重要保證。

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