群眾合唱的問題分析與對策研究

楊舒麟

【摘要】合唱是音樂的一種表現形式。在社會不斷發展的過程中，人們生活水平也逐漸提高。合唱越來越受人們的喜愛。但是合唱在群眾中發展的同時，其中各種問題也不斷地凸顯出來。本文就群眾合唱問題進行簡單分析，并提出有效的對策。

【關鍵詞】群眾合唱；問題；對策

群眾合唱是一種容易被接受和喜愛的音樂形式，同時也是群眾自發參與和組織的音樂形式。在群眾合唱的過程中，有利于集體意識的增強，全民文化素質的提高，有助于社會文化的發展。基于此，群眾合唱受到不同程度的重視。

一、群眾合唱中存在的問題

在社會生活文化水平提高的過程中，群眾合唱受到廣大群眾的喜愛。相對比其他的音樂表現形式，充實群眾的精神生活。但是在群眾合唱發展的過程中，其中存在的問題逐步凸顯出來。經過系統的分析發現，問題主要體現在以下幾方面。

首先，合唱團對缺乏規范化的管理[1]。群眾合唱團對大部分是自發組織的，組建者利用相應的場地來進行合唱訓練。有的合唱團還能夠獲得單位贊助。但是大部分的群眾合唱團都是利用團費來自行運轉的，活動經費嚴重缺乏。組織者只是憑借合唱人員的熱情來指揮。這樣的模式必然影響合唱隊的長期發展。與此同時，合唱隊的人員構成存在明顯不合理的情況。老齡化與性別失調表現得非常突出。合唱隊的人員大部分是退休人員，而這其實就從根本上制約和影響群眾合唱的持久性與高水平發展。

其次，合唱理念過于陳舊。其實合唱藝術進入到我國的時間并不是非常長久。就是因為此，人們普遍認為合唱就是一起唱、唱的整齊、洪亮。參與合唱比賽的時候重視精神面貌。并不具備合唱的專業性。與此同時，在合唱指揮認識方面存在錯誤。不同形式和層次的合唱比賽，不少臨時包裝上太的指揮對合唱藝術產生錯誤的認識。節日也導致不少人對合唱指揮這一角色的誤解。在群眾合唱中，會經常看見與音樂毫無關系的回收、打反拍子。在合唱的過程中，合唱成員與指揮之間的配合性不緊密，成員根本不懂指揮在干什么。另外，有部分人參與合唱僅僅是為打發時間，這樣的動機很明顯難以達到理想的排練效果。

最后，合唱基礎較差。相對比國外，我國音樂文化整體水平相對較為薄弱。就目前群眾合唱的實際情況來看，成員的音樂基礎知識較為薄弱。目前，大部分合唱團使用的都是比較簡單的譜子，并未使用五線譜。其實這是我國合唱普遍存在的一個問題。音樂屬于一門國際化的語言。如果合唱隊不使用五線譜，其實是很難提高整體水平。同時合唱的并不具備合成基本常識。合唱與獨唱作為兩種不同的藝術形式，存在著很大的不同。而群眾合唱并沒有意識到這一點。

二、發展群眾合唱的對策

在認識到群眾合唱存在的問題時，就需要正確認識群眾合唱，引導群眾合唱正確的演唱理念，加強專業訓練，發展群眾合唱。

（一）正確認識合唱藝術

要正確認識合唱藝術，需要從多方面著手，包含歌唱、音樂表現、作品選擇、團圓配合、聲部協調等方面都需要正確的認識。同時還需要加強指揮老師排練授課與團圓長期的積累學習，這樣能夠在實踐中演唱。針對合唱聲音形象與合唱聲音形象的關系，不僅是背下來更要認識到、體會到、區分開。群眾合唱團的選歌也是一個大學問，全國的群眾合唱水平參差不齊，而優秀的作品適合群眾合唱演唱的作品少之又少。在合唱選歌曲的時候，應當要保證歌曲具有時代感。其次，針對難度較大的，可以請專業合唱團進行改編。

（二）專業指揮參與群眾合唱

要向群眾合唱藝術穩定健康的發展，就需要加入專業指揮與專業教師。其實大部分的成員并不能真正理解合唱，并且指揮也不是專業出身。事實上，不同的區域都有專業的指導教師，部分能力突出的教師都能發揮自己的主觀能動性。對群眾合唱來說，專業教師與專業指揮人員的加入，對整個合唱團的發展具有非常重要的影響。專業教師指導，可以避免合唱團走彎路，提高整體的發展水平。

（三）加強基礎訓練

要想提高群眾延長水平，就需要訓練基礎較差的成員。基于此，可以對基礎較差的成員進行音準問題、氣息問題、咬字問題等方面的訓練。這些問題看似簡單，其實在實踐的時候就會發現非常的困難[2]。在日常的訓練中需要始終貫徹基礎知識的訓練。將基礎訓練作為一項常規訓練，同時基礎訓練的時候需要檢查和練習的內容。在團員入團考試時、年度考核時都應強調團員的基礎素質，音是否準、節奏如何、氣息是否正確、聲音位置如何等等，都要規范標準，切忌不關正確與否的唱大歌、喊大歌。同時，還可以通過建設交流平臺來提高群眾演唱水平。通過交流，可以增強合唱團的凝聚力。在交流的過程中，各成員會及時發現其中的不足之處，提高整體合唱水平。

三、結語

在社會結構不斷調整的過程中，群眾合唱的健康發展有助于提高全民文化素質，同時對構建和諧社會具有非常重要的影響。對于影響群眾合唱發展的影響因素，需要綜合分析，并采取有效的措施。

參考文獻

[1]徐東陽，閆震.和諧合唱，和諧中國——論群眾合唱的社會功能及發展方向[J].大眾文藝，2010，14（04）：47-48.

[2]林娜.淺談大學校園合唱藝術的功能作用及其發展趨勢[J].黑龍江科技信息，2011.13（15）：53.