
肖邦是19世紀波蘭偉大的作曲家、鋼琴家 ,被譽為“浪漫主義的鋼琴詩人”。
肖邦的父親尼古拉·肖邦一聲坎坷不平,從貧困的農家子弟走上一所寄宿中學的講臺,經過了漫長的道路,嘗遍了人生的艱辛。為了下一代不再步自己的后塵,他對兒子的期望很高,也很現實。他最大的夢想,就是希望兒子將來有個好前程,得到一官半職,甚至能當上部長、總統。為此,父親加緊了對兒子的早期教育。
然而,令父親大為失望的是,兒子并沒有按照自己的愿望發展,而是從小就表現出對音樂的愛好。一想到音樂家常常與貧窮為伍,穿著打補丁的衣服,過著乞討一般的生活,父親實在難以接受。他無法想象兒子將來也要走這條寒酸的人生之路。于是,他極力想把兒子的愛好引到自己期望的方向上來。
但是,不管怎么引導,小肖邦除了音樂之外,對其他的都不感興趣。面對這樣的現實,父親失望之余,不得不冷靜下來,進行一番思考。他發現,兒子對音樂非常敏感,投入的熱情也十分高,經過音樂老師的“鑒定”,是塊搞音樂的材料。在這樣的情況下,父親決定順其自然,不再反對兒子學音樂了,改為全力支持。
為了給兒子學音樂創造條件,肖邦七歲時,父親給他請了一位音樂老師,即捷克音樂家貝爾特·茲尤威尼,他教肖邦練習巴赫的作品。在這位老師的嚴格指導下,肖邦的音樂才能得到了充分的發揮,鋼琴演奏水平很快就達到了一個喜人的高度。
1818年2月的一天,8歲的肖邦在華沙音樂會上進行首次的公開演奏。華沙是一座音樂之城,經常舉辦音樂會,能在音樂會上贏得觀眾的青睞很不容易。當小肖邦出現在臺上時,觀眾們發出一聲善意的笑聲,一些評論家則認為讓這樣的小孩子在這樣嚴肅的場合演奏,簡直是兒戲,是極不負責任的,他們壓根就沒想到小肖邦會演奏出什么絕聽。
然而,當神情嚴肅的小肖邦坐到鋼琴前,把雙手放在琴鍵上,彈響了第一個和音時,那準確無誤、富有感情的表演立即令觀眾耳目一新。當小肖邦演奏完畢跳下臺時,臺下頓時爆發出雷鳴般的掌聲。幾位評論家也激動不已,其中一位甚至說:“我活了這么久,還是第一次聽到一個8歲的孩子演奏出這么好的音樂。”
對小肖邦的首戰告捷,最高興的還是他的父親。他從兒子的表現中看到了希望,心里感到由衷的欣慰。
14歲時,肖邦拜當時波蘭著名的音樂教育家、作曲家約瑟夫·埃爾斯納為師,學習音樂理論和作曲。在這里,肖邦的作曲水平有了很大的提高,十七歲時,他進入埃爾斯納擔任院長的華沙音樂學院正式學習音樂。從此,一顆音樂新星冉冉升起,照亮了整個歐洲,乃至全世界。
家教點睛:
家長都會憑著自己的經驗和教訓,為孩子設計一個“好”的前程,希望孩子按照自己的想法發展下去,最終成為一個名利雙收的優秀分子。但是,由于孩子的興趣愛好不同,也由于孩子的天賦和秉性不同,真正能夠按照家長的要求成長的并不是很多,即使有也存在諸多不如意的地方。所以,當家長發現孩子有新的選擇時,就要重新考慮自己的設計。在處理這個問題上,應以尊重孩子的選擇為第一,除非孩子選擇的是一條死胡同。