高校內部保衛工作的特點分析

陳江毅 鐘衛東

【摘要】隨著高效規模的擴大，其內部保衛工作呈現了新的特點。高校內部保衛系統是保證校園安全的途徑之一，為廣大師生提供了安全的學習生活環境。通過對高校保衛工作現狀的分析，結合高校實際情況，建立完善的保衛機制，保證高效的各項工作順利實施。

【關鍵字】高效 保衛工作 特點分析

0.引言

高校是培養高素質人才的重要基地，國家對高校提供了大量的支持，社會對高校的關注普遍較高，體現了對高校的重視程度。當前的社會發展趨勢為構建和諧的社會環境，高校作為社會的一部分，構建和諧校園也是必然的。高校內部保衛室學校安全系統的主要部分，承擔了內部安全的復雜事宜，因此在工作時也會面臨一系列的問題。通過對高校保衛工作特點的分析，建立和諧的高校環境。

1. 高校內部保衛工作的特點

1.1內部保衛工作復雜化

隨著高校規模不斷擴展，高校人數越來越多，校園面積越來越大，校園內部環境也發生了較大的變化。餐飲、超市、娛樂等服務業在高校周邊及內部發展起來，開放式的高校已然變得復雜，這也給高校內部保衛工作增加了復雜度[1]。高校內部保衛工作主要是保衛高校內部范圍的學生及工作人員、財產、物品等安全，面對復雜化的校園環境，難免會出現一定的治安問題，通過高效保衛工作，減少校園不安全因素，從而維護高校的穩定，為校園提供正常的校園秩序，更好的發揮高校的功能。

1.2保衛工作的法律體制不完善

高校主要以培養高素質人才為主，隨著高校制度不斷變革，高校對安全問題越來越重視。高校內部保衛工作主要是學校制定的，它的法律體系不夠完善，不能夠適應愈發復雜的校園環境，因此要不斷完善高校安全保衛工作的法律體系，從而保證高效保衛工作有法可依，更加規范化。由于學校保衛工作的特殊性，因此校園內部保衛工作有一定的困難和障礙，不利于建立和諧校園。

1.3高校內部保衛工作集智力、體力、技術為一體

高校是高素質人才匯集的地方，其內保工作范圍大，因安全事故具有不確定因素，因此對保衛工作的時間也不是固定的。為了提高保衛工作的質量，保衛工作人員需要有強健的體力，才能夠勝任保衛工作，有時候保衛工作需要夜間巡視，還有可能與犯罪分子正面接觸，因此保衛工作有勞動性的特點。高校發生的不安全事件，大多由內部人員或外來人員作案，有對財產的侵害，也有威脅著高校內部人員的生命安全，因此不僅需要保衛人員有強健的體魄，更要有善于分析問題的能力，才能夠及時找到不安全因素，保障校園內部安全。高校的內部保衛人員要有較高的素質，他們處理問題的方式及行為直接代表著高校的整體形象，因此內部保衛工作者要具備較高的責任意識和一定的智慧技能，更好的為高校安全服務[2]。

2.如何做好高校內部保衛工作

2.1預防為主，防治結合

每一個高校都會存在著不安全的隱患，這些問題是客觀存在的。高校內部保衛工作者的任務是艱辛的，由于不安全因素的不確定性，因此對保衛人員提出了更高的要求，需要在復雜的環境中，加強校園內部安全的防范工作。高校內部安全保衛工作要防治不法分子侵入，破壞校園正常秩序，因此要建立更加完善的保衛工作規章制度，從而使保衛工作有序進行。保衛工作者要做好日常安全檢查，定期對安保人員做安全教育。學校要重視安保工作，注重校園安全意識，建立好完善的安全應急預案，堅持以預防為主，防治結合的原則，將不安全因素扼殺在搖籃中。高校內部保衛工作者要熟悉校園環境，建立規范的檢查機制，及時排除安全隱患，不放過任何意見小的安全事故，并找到根源，及時解決，減少不安全因素，保障高校相關人員的生命、財產安全。

2.2樹立責任和危機意識

高校保衛工作與校園安全緊密聯系，內部保衛的工作人員要樹立校園安全的責任感，在復雜工作中形成危機意識。當前高校安全事故報道越來越多，因此每一個高校保衛人員都應當對安全事宜保持警惕，在實踐中不斷積累經驗，總結教訓，不斷提高自己保衛能力。一方面以制度規定責任，將安全責任細致化，提高安全制度的執行力[3]。另一方面，保衛人員要不斷提高自己的素質，不僅要有強壯的體魄，還要了解保衛工作的具體事宜，要有良好的道德品質和意識，將保衛高校內部工作作為自己堅定的任務。高校的安全不僅僅依賴于保衛工作者，還需要各種力量一致配合，讓全體師生及相關人員都具備安全責任的意識和危機意識，從而發現不安全因素，及時消除安全隱患，從而建設良好的高校學習氛圍。

3.結語

高校安全關乎師生及工作人員的共同利益，因此要特別重視。校園保衛工作越來越復雜，內部保衛制度不夠完善，對內部保衛人員的素質要求提出了更高的要求。因此高校內部的保衛工作要加強預防能力，及時發現不安全因素，從而有效管理校園安全。高校內部保衛者要有較強的責任和危機意識，發揮各種力量，構建和諧的校園環境。

【參考文獻】

[1] 彭華，傅俊華.強化內保工作，促進高校穩定[J]. 鐵道警官高等專科學校學報，2012，33（04）：56-57.

[2] 韓玉平.實現八個轉變，創新高校保衛部門工作觀念和模式[J]. 河北北方學院學報，2013，38（02）：41-42.

[3] 廖日輝.高校保衛部門在構建和諧校園中的特殊地位和作用[J].科技創新導報，2012，35（24）：63-64.