校企合作實訓教學模式探索研究

李瓊慧

摘要：在教學改革以及人才培養需求影響下，加強信息技工學校的教學創新十分重要。“校企合作實訓教學”是信息技工教學過程中重要的教學應用模式，該教學方法對實現學生專業能力培養、提高學生學習積極性等有著積極影響。本文將以信息技工學校中電子制造專業為例，對傳統教學模式下的教學不足進行分析，詳細探討校企合作實訓教學模式應用的具體情況，并結合教學實例展開針對性分析。旨在通過本文理論論述，為信息技工學校更好開展校企合作實訓教學提供理論參考。

關鍵詞：校企合作實訓教學；電子制造；教材開發；實訓課堂

在信息技工學校中開展校企合作實訓教學，是重要的教學應用手段。在實踐教學檢驗中發現，該教學模式對激發學生的學習興趣，提高學生的專業技能，從而達到專業應用型技術人才有著積極作用。以電子制造專業為例，在信息技工學校中，應用校企合作實訓的教學方法，能有效幫助學生解決理論學習與實踐技能應用脫軌問題，同時該教學模式的創新性大大提高了學生的積極性，促進了教學效率的提高和專業人才的培養。

一、傳統教學存在問題

信息技工學校教學不同于其他院校教學要求，其旨在培養應用型技術人才。在信息技工學校的電子制造專業教學中，應用傳統教學方法，無法滿足教學需求，既不利于培養學生的學習興趣，也不適應當代社會專業人才培養的需要。……