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基于WSR方法論的兒童游憩空間安全性評價研究

2015-06-07 10:02:47
山西建筑 2015年8期
關鍵詞:方法論安全性兒童

劉 晶

(東北林業大學土木工程學院,黑龍江 哈爾濱 150000)

基于WSR方法論的兒童游憩空間安全性評價研究

劉 晶

(東北林業大學土木工程學院,黑龍江 哈爾濱 150000)

對兒童游憩空間進行安全性分析,運用WSR方法論從物、事、人三個方面來確定游憩空間的安全性評價層次,并通過數學建模的方法計算空間的安全性,以期為兒童游憩空間的安全性設計提供一定的參考依據。

WSR方法論,兒童,游憩空間,安全性

0 引言

如今的兒童安全問題逐漸受到人們的關注與重視,兒童游憩空間的安全,是兒童娛樂玩耍時人們必須要考慮到的問題之一,那么在設計之初,我們如何將安全性設計融入兒童游憩空間的每一處細節,建成的兒童游憩空間又如何改造不安全的地方。本文研究兒童游憩空間的安全性評價,意在為兒童游憩空間的安全性設計及改造提供一些參考,建立兒童游憩空間安全性評價體系,運用數學模型進行評價體系構建。

1 兒童游憩空間安全性分析

城市中戶外兒童游憩空間環境的安全性,需要經過分析,指出兒童游憩空間內存在的安全隱患,為未來的兒童游憩空間環境設計做前車之鑒,在以后的設計中應盡量避免類似的安全隱患,使整體游憩空間環境安全健康,為兒童提供有益身心的活動場所。

1.1 設施尺度

游憩空間內的設施不宜過高,根據不同年齡段內的兒童尺度設計,可以攀爬踩踏的地方若過高,容易發生兒童墜落跌傷危險;器械中發生的安全問題主要是磕碰、夾傷、絆倒摔傷等等,游戲器械除了質量必須符合國家標準,還應在細節處保證兒童安全,尖銳的棱角處應加以打磨光滑圓潤或者覆蓋保護泡沫、保護蓋等,避免磕碰受傷,器械在接縫處應銜接嚴緊,或者在外面套上保護泡沫或塑料,避免夾傷、劃傷,器械的支架或者鎖鏈應盡量安置在地表下,并覆蓋軟質鋪裝,避免絆倒摔傷。

1.2 材料使用

為避免兒童在跑跳打鬧中摔傷,鋪裝材質多用軟質鋪裝,如最常見的為塑膠,但是有些摔傷甚至是跌落的沖擊力較大,一般的材質無法確保兒童安全,需要將多種材質疊加鋪設,以確保兒童安全;沙坑水池:沙坑水池不適宜學齡前兒童,年齡較大的兒童亦需要在成人看護下進行玩耍,否則容易發生沙子進入眼睛產生危險,或水池中發生溺水危險等。沙坑的面積不宜過大,應設置在至少半密閉的空間內,避風避長時間陽光直射,以免風吹使兒童眼睛進沙受損,長時間太陽直射沙坑易產生高溫,另外兒童在沙坑中玩耍,長時間暴露在陽光直射之下,對健康不利。水池深度不宜超過35 cm,水邊應有護欄與警示牌,兒童需在家長的看護下玩耍,可以親水的區域,水池應更淺,水池內水應經常更換,保證水質,若池內養魚,則應有一定的圍欄,避免兒童下水嬉戲。

1.3 場地交通

若兒童游憩空間臨近城市道路,必須設置圍欄將道路與游憩空間隔離,并群植喬灌草進行遮擋,既可以形成屏蔽,也可防塵降噪,保證兒童的安全與健康。在兒童游憩空間與其他休閑場所的交叉地帶,園路的穿插帶來交通問題,不同的行人與兒童在園路中會有所交叉沖突,會對兒童造成一定的影響,因此主園路不應指引性穿越兒童游憩空間,避免沖突。

1.4 植物配置

良好的綠化環境可以優化兒童游憩空間,讓兒童和成人在休閑游戲中享受自然、植物帶給他們的健康身心與愉悅心情。但是劣質的綠化環境設計不僅不能優化游憩空間,還可能給兒童帶來傷害。最主要的一點就是,綠色植物不能選擇帶刺、有毒的品種,尤其是低矮的植物;適量采用草坪鋪地,在兒童活動時可以接觸自然與陽光,而且有助于降低摔傷的幾率;喬灌草之間的結合應注重景觀性與實用性,在私密空間可以用綠植分隔空間,但應該注意不能過多遮擋陽光并保持通風。

1.5 管理維護

在兒童游憩空間內的管理維護工作如若不及時、不嚴謹,很容易造成游憩空間內不安全,如開放時間應安排安保人員進行巡邏查看,防止不法分子入園,關閉時間也應定時巡邏,防止惡意破壞行為。為了維護基礎設施和游戲器械、建筑小品等,應安排保潔人員定期擦洗,保持干凈衛生。游戲器械設施等需要安排專員定期檢查維修,確保器械的安全。

2 基于WSR方法論的兒童游憩空間安全性影響因素分析

2.1 兒童游憩空間安全性評價體系建立的必要性

由于當今社會兒童安全問題逐漸被大眾家長所重視,除了居住區和學校等場所,城市戶外游憩空間環境是十分適合兒童的活動空間,因此及時的構建兒童游憩空間安全綜合評價體系,既能夠對于未來綜合性公園及城市公共空間的兒童游憩空間的安全性設計進行指導和評價,還可以對于已有城市兒童游憩空間及一些公共空間的安全隱患進行改造指導,這樣才能確保兒童這一特殊群體的安全、健康成長。

2.2 基于WSR方法論的兒童游憩空間安全性影響因素

WSR方法論即“物理—事理—人理”,該方法論由顧基發于1994 年提出,將物理、事理、人理分別設定為三種不同的安全影響因素,“物理”主要包括空間內的一些實物,具體的設施器材、設備等的影響因素;“事理”主要包括兒童游憩空間環境及整個空間所處的大環境的空間影響因素;“人理”主要包括兒童、成人、管理工作人員、設計師等人的因素。將這三方面的影響因素作為評價體系的一級指標,每一個因素內的分支因素作為評價體系的二級指標,運用多層次模糊綜合評價法,通過數學建模的方法來得出安全評價的結果。

2.3 評價體系建立

運用多層次模糊綜合評價法,首先要確定評價的層次,第一層設定為安全性目標層A;第二層為“物理、事理、人理”三方面因素層,即二級指標層Bi(i=1,2,3);第三層為基礎因素層,即三級指標層Ci(i=1,2,…,21),具體包括:設施尺度C1,設施材料C2,保護與維護設施C3,公共設備安置合理性C4,選址可達性C5,入口安全性C6,空間布局合理性C7,空間劃分明確性C8,交通分行系統安全性C9,交通路線合理性C10,鋪裝安全性C11,地形安全性C12,植物空間安全性C13,植物種類安全性C14,安全性管理與維護C15,兒童安全性行為C16,成人安全看護C17,路人安全性影響C18,兒童與家長的安全性知識C19,管理人員安全性措施C20,設計師安全設計C21(見表1)。

表1 兒童游憩空間安全性評價

設定指標權重,一級指標權重為:

W=[0.3,0.3,0.4]

二級指標權重為:

w1=[0.3,0.3,0.2,0.2];

w2=[0.3,0.1,0.2,0.1,0.05,0.1,0.05,0.05,0.01,0.03,0.01];

w3=[0.3,0.1,0.2,0.1,0.1,0.2]。

對各個子因素集進行一級模糊綜合評判得到:

b(1,:)=w1*a([1:4],:)

b(2,:)=w2*a([5:15],:)

b(3,:)=w3*a([16:end],:)

這樣,二級綜合評價為:

c=w×b

b=

0.1000 0.4600 0.2300 0.1200 0.0600

0.1120 0.3200 0.4070 0.0500 0.1110

0.1100 0.3200 0.2700 0.1800 0.1200

c=

0.1076 0.3620 0.2991 0.1230 0.0993

計算的MATLAB程序如下:

clc,clear

a=load(’kaohe.txt’);%把表中原始數據保持在純文本文件kaohe.txt中

w=[0.3,0.3,0.4];

w1=[0.3,0.3,0.2,0.2];

w2=[0.3,0.1,0.2,0.1,0.05,0.1,0.05,0.05,0.01,0.03,0.01];

w3=[0.3,0.1,0.2,0.1,0.1,0.2];

b(1,:)=w1*a([1:4],:)

b(2,:)=w2*a([5:15],:)

b(3,:)=w3*a([16:end],:)

c=w*b

最終結論為:

b=

0.1000 0.4600 0.2300 0.1200 0.0600

0.1120 0.3200 0.4070 0.0500 0.1110

0.1100 0.3200 0.2700 0.1800 0.1200

c=

0.1076 0.3620 0.2991 0.1230 0.0993

根據最大隸屬度原則,認為該兒童游憩空間安全性良好。

3 結語

對于城市戶外兒童游憩空間環境安全性評價的方法是多層次模糊綜合評價法,雖然只能大體對于兒童游憩空間的安全性進行分析與評價,但是仍然可以在兒童游憩空間環境設計前為兒童安全做好基礎準備,保證在宏觀上兒童的安全與健康。鑒于我國目前的兒童游憩空間發展不是很超前,而且兒童游憩空間環境的安全性較差,安全綜合評價體系依然處于比較空白的階段,這種現狀不僅與我國目前的國情及國民生活水平有關,也與成人對于兒童生長發育的重視程度息息相關。通過構建一個簡單的直接有效的兒童游憩空間環境安全性評價體系,有助于成人帶著兒童走出居住區、走出尺度不適宜的城市公共空間,為兒童的良好成長、健康發育提供一個真正適合兒童的、安全的城市戶外游憩空間環境,降低兒童受到傷害的概率,亦希望為兒童游憩空間環境的設計師們提供一項參考依據。

[1] 顧基發,王 林,唐錫晉.物理—事理—人理系統方法論在建立商業設施與技術裝備標準規范體系表結構框架中的應用[J].系統工程理論與實踐,1997(12):130-140.

[2] 李清富,李明欣,辛保兵.基于WSR方法論的建筑施工安全綜合評價研究[J].河南科學,2010(3):45-47.

Research on safety evaluation of kids’ recreational space based on WSR methodology

Liu Jing

(CivilEngineeringCollege,NortheastForestryUniversity,Harbin150000,China)

The paper has the safety analysis of kids’ recreational space, adopts WSR methodology the identifies the safety evaluation levels of the space from things, events and people, and calculates the space safety according to the methods of mathematical modeling, so as to provide certain reference for the safety design of kids’ recreational space.

WSR methodology, kids, recreational space, safety

2015-01-08

劉 晶(1989- ),女,在讀碩士

1009-6825(2015)08-0007-02

TU-024

A

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