刁麗娟
【摘要】細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙:作文要學(xué)會積累 , 廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件;精心選材是提高作文水平的加速器;經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵;反復(fù)修改是提高作文水平的催化劑。
【關(guān)鍵詞】細(xì)觀察 多閱讀 巧選材 常練筆 勤修改
作文,是語文教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),很多學(xué)生在考試中就怕寫作文,不知道怎么寫,即使寫出來了,也是空洞無主題,更談不上生動感人,我們很多老師在上作文課時,也就隨便講講要求,不去指導(dǎo)學(xué)生怎樣去把作文寫好,甚至有的老師什么也不講,就讓學(xué)生自己直接寫, 下面我來談?wù)勎业囊恍┛捶?/p>
一、細(xì)觀察
細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。文章是客觀事物在作者頭腦中反映的產(chǎn)物,只有仔細(xì)地觀察,才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉,于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握“觀察”這把開門的金鑰匙,作文的“鐵門坎”是決然跨不進(jìn)去的。
二、多閱讀
作文要學(xué)會積累,廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章,就必須多讀書。“讀書破萬卷,下筆如有神。”“熟讀唐詩三首,不會作詩會吟。”魯迅先生也提倡多讀書,“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。”我們強(qiáng)調(diào)既要多讀,又要有選擇地讀,更要讀進(jìn)去,理解所讀文章的結(jié)構(gòu)技藝,語言特點,從中掌握作文定得深刻些,變化多一些。
三、巧選材
精心選材是提高作文水平的加速器。選材的要求是要新穎,所謂新穎,就是要選擇一般人沒有接觸過的,或熟視無睹但含有深刻意義的。一經(jīng)作者筆之于書,就會發(fā)人深思令人感奮的材料。選材角度要小,要以小見大,寫人人眼中有,人人筆下無的材料。為此,必須在頭腦中把各種材料比較、分析、綜合,進(jìn)行去粗取精,改造加工,只有這樣,才能使材料新穎。而這種積極思考、反復(fù)推敲的選析工夫,對提高作文水平很有幫助。
四、常練筆
經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵。要想進(jìn)入作文的大門,并求得不斷進(jìn)步,更重要的是多練。諺語說的好:“文章讀十篇,不如寫一篇。”這就道出了作文實踐出真知的道理。我們學(xué)習(xí)了一篇文章之后,弄懂了文章的結(jié)構(gòu)方法,弄清了文章的寫作特色,就要學(xué)著運用這些知識與方法去實踐,去練習(xí),使之變成自身的作文能力。實際上,我們學(xué)習(xí)一篇課文后都可以進(jìn)行練筆。而片斷練習(xí)是練筆的一種好方式,片斷練習(xí)所花的時間不長,又達(dá)到了練筆的目的。寫日記也是一種有效的練筆方式,天天堅持寫日記,以后俄文就有了堅實的基礎(chǔ)。
五、勤修改
反復(fù)修改是提高作文水平的催化劑。修改是作文必不可少的步驟,是提高作文質(zhì)量的有效措施。前人說的好,“文章不厭百回改。”“文章是改出來的。”曹雪芹寫《紅樓夢》“披閱十載,增刪五次,”托爾斯秦的《戰(zhàn)爭與和平》反復(fù)修改了七次;魯迅先生主張“定完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜。”可見,文章修改,一般是指從初稿寫出來到最后定稿的加工過程。修時要做到五看:看用詞是否通順,看主題是否鮮明,看結(jié)構(gòu)是否緊湊,看語言是否優(yōu)美。總之,“文章是改出來的。”一般來說文章總是越改越好的,所以我們要在“修改”上下工夫。
作文指導(dǎo)方法多種多樣, 作為老師可在此基礎(chǔ)上各展才華,努力提高作文指導(dǎo)水平,那么,學(xué)生的寫作能力就會得到顯著提高。學(xué)生掌握了寫作方法,不僅能提高學(xué)生的作文水平,還促進(jìn)學(xué)生思想認(rèn)識不斷提高。