2015年10期
儷人·教師版
學前教海
小學教學
- 淺談如何營造輕松的語文課堂氛圍
- 關注體驗過程 精彩數學課堂
- 有效拓展 提升語文素養
- 新課程理念下小學體育快樂教學淺析
- 略談如何提升小學體育教學水平
- 如何培養鄉鎮小學生學習音樂的興趣
- 關于小學數學教學情境創設的思考
- 信息技術在小學語文教學中的作用
- 創建低年級快樂數學課堂
- 淺談小學數學作業的評價
- 淺談做好當前農村小學德育工作的幾點探索
- 實施小學數學課堂有效教學反思
- 循序漸進，促進小學作文教學
- 小學體育中游戲教學的重要性分析
- 在小學數學課堂上如何創設環境，挖掘才能
- 如何在閱讀教學中培養小學語文實踐能力
- 淺析小學語文有效課堂教學
- 如何提高小學生的閱讀能力
- 如何提高小學數學教學成績
- 如何提高小學生寫作能力
- 淺談如何提高小學數學課堂教學效果
- 小學數學課堂教學中學生思維能力培養的問題與對策
- 如何改進小學美術教學
- 談小學數學課堂的懸念設置
- 淺談小學低年級寫字教學
- 農村小學英語常見問題及解決策略
- 提高小學數學教學效率
- 小學生的數學興趣和思維能力淺談
- 小學語文低年級兒童詩教學淺探
- 小學數學教學方法之我見
- 如何在小學數學教學中培養學生創造力
- 小學生法制教育走進課堂
- 小學英語課外閱讀面臨的問題與優化對策
- 何提高小學生的寫作能力
- 如何教好小學思想品德
- 淺談如何利用現代信息技術提高小學語文閱讀教學的質量
- 關于提高小學音樂課程效率的若干想法
- 淺談小學科學教學中的小組合作學習
- 淺談小學生的歌唱與表演
- 提高農村小學低段學生口語交際能力的幾點做法
- 淺談小學生英語自主學習能力的培養
- 分析“小學數學教學論”課程中的整體式教學
- 探究小學社會實踐活動的德育性
- 淺析如何培養小學生學習英語的興趣
- 淺談如何構建小學英語高效課堂
- 淺談信息技術在小學數學教學中的應用
- 小學語文高效課堂之淺見
中學教學
- “問題導學法”在初中數學教學中的應用
- 初中物理課堂有效教學探究
- 初中英語教學中信息技術的有效運用
- 改變成就未來
- 激發和培養學生學好初中數學之方略
- 讓數學課堂綻放“藝術”之花
- 初中歷史課程教學改革研究
- 淺談如何學好高中語文
- 淺談高中新課程物理教學改革中的問題及對策
- 初中數學學困生的成因與相關對策
- 歷史課堂也要“動感地帶”
- 高中物理電場部分的教學方法
- 高中語文教學中的人文生命教育
- 簡論解決物理問題的模型思維方法
- 論初中物理教學中如何實施創新教學
- 淺談小實驗在初中物理教學中的作用
- 淺談初中語文命題作文的審題技巧
- 高中英語課堂教學導入技巧的探討
- 如何提高政治課堂教學的有效性
- 高中英語寫作教學初探
- 初中歷史教學中合理利用研究性學習資源淺探
- 淺談如何搞好高中數學教學
- 淺談初中思品課的作業設計與探究
- 淺談高中物理有效性教學的策略與應用
- 淺談提高初中計算機教學的有效途徑和方法
- 淺談初中語文的朗讀教學
- 略談探究解決教學在高中數學教學中的應用
- 初中班主任如何建設良好班風淺談
- 高考書面表達對高中英語寫作教學的啟示
- 探究初中政治教學中如何培養學生的創新能力
- 淺論初中語文教學方法
- 初中數學教學方法談
- 淺析高中政治的教學方法
- 現代教育技術在高中音樂新課程教學中的應用研究
- 初中物理課堂實現互動交流提升教學質量
- 初中英語教學聽說訓練的優化措施
- 談初中化學教學中的教學情境
- 淺談高中生數學思維障礙的表現及突破方法
- 高中生物教學中問題設計的探索
- 高中歷史教學現狀分析及建議初探
- 如何提高民族學生的漢語寫作水平
- 高中歷史課堂教學中，如何培養學生學習歷史的興趣
- 談高中數學成績下滑的原因及解決方法
- 怎樣上好高中信息技術課
- 淺談自主性學習教育理論在高中思想政治課教學中的嘗試
- 中學生物學新課程實驗中學生探究能力的培養
- 初中英語高效課堂之我見
教學探討
- “想象”與歷史教學
- 中職機械模具教學中多媒體技術的整合實踐
- 職業技術院校英語教學改革引入行業英語的探索
- 燈謎與語文教學
- 引進燈謎活動，增強語文教學實效
- 燈謎活動在語文教學中的作用初探
- 英語怎樣做到潤物細無聲
- 偏遠山區中學體育教學現狀及對策思考
- 新課改下如何提高音樂課堂教學效率
- 語文創新教學應走的五個步子
- 在“網站建設”教學中培養學生分工合作能力
- 淺談生物教學中“問題導學”的藝術
- 探究實驗在課堂教學中的嘗試
- 數學直覺思維
- 高校多媒體教學運用與管理探討
- 淺談大學一年級表演基礎教學的重要性
- 小議英語—ly副詞與其同源副詞的用法
- 簡述將SketchUp軟件融入建筑裝飾設計課堂的程序
- 對高職計算機教學改革的實踐與探尋
- 關于中職教育中語文綜合實踐方面的簡單分析
- 主題課程背景下的區域活動探討
- 浙美版五上《適合紋樣》教學設計
- 政治課教學中啟發式的運用初探
- 論英語說課稿的撰寫
- 隨風潛入夜，潤物細無聲
- 如何寫好作文
- 《星星閃爍》教學設計
- 怎樣激發學生課堂情感
- 如何讓學生主動學習數學
- 別讓學生孤軍作戰
- “愛”的感動
- 學會拐彎看問題
- 怎樣保證課堂教與學的有效性
- 培養學習興趣，提高學習水平
- 淺談數學教學中的合作交流
- 淺談體育課在學生成長過程的重要性
- 美術課要重視運用多種教學方法
- 以就業為導向的商務英語專業實踐教學研究
- 班主任工作要做到“親、情、勤”
- 如何營造和諧的課堂氛圍
- 淺談如何運用學具提高數學課堂教學效率
- 淺談新時代下的班主任基本修養
文藝之窗
教育研究
- 巧用“任務”讓信息技術課堂充滿活力
- CUBA籃球文化對大學生的教育輻射
- 三角函數及解三角形在高考中的地位和應對策略
- 新時期高中班主任不可忽視的幾個教育工作
- 藝術教育對培育學生學養的價值分析
- 淺談輔導員如何與學生進行有效的溝通
- 班主任怎樣才能管理好班級
- 提高教學能力 改進語文教學
- 談政治教學中多媒體的運用
- 淺談開放作文教學中的素材積累
- 語文教學要培養學生閱讀能力
- 淺論《職業道德與法律》 教學方法
- 如何提高數學教學成績
- 加強閱讀能力培養 改進語文教學
- 數學教學應該注重學生創造性思維培養
- 語文教學與多媒體
- 讓大手溫暖小手
- 物理教學過程中的快樂氛圍營造
- 體育課堂學習策略教學
- 政治課中對學生的德育教育
- 閱讀與寫作中常見的六種心理描寫方法
- 淺析新課改背景下語文教師應有的素養及培養方法
- 淺談語文課堂教學效率的提高
- 淺談如何提高低年級語文課堂教學評價的有效性
- 淺議興趣為驅動的英語教育
- 新媒體時代下動畫教學的創新與發展
- 讓數學走進學生生活
- 淺談漢語教學中提高學生的聽說能力
- 洽談管理班集體中班主任應重視的幾點
- 淺談評價班主任工作中存在一些問題
- 淺談漢語教學中存在問題
- 談語文課堂教學中的創新教育
- 淺談上好一節科學課
- 多元文化教育視野下高職院校公共音樂教學研究
- 如何加強高職體育課程的學生思想健康教育
- 關于提高高職語文課堂教學實效性的幾點建議
- 論述視唱練耳對聲樂技巧的作用和影響
- 音樂教育的德育作用思考
- 人文教育對高校音樂教育中素質教育養成的影響及意義
- 論理工院校通識教育下音樂鑒賞課發展
- 科學運作學習小組是打造高效課堂的保障
- 信息技術與傳統教學的完美結合
- 音樂游戲法在孤獨癥音樂教學中的應用
研究探討
- 新會計準則對企業財務管理的影響研究
- 競技健美操規則的項目與內容變化研究
- 大眾文化影響下黨的意識形態傳播路徑研究
- 基于“平臺+模塊”復合型高職人才培養模式構建與實踐
- 論競技體育的屬性與價值
- 淺析中國動畫角色的發展與特點
- 透過基督教的“三位一體”解讀佛教的“三身佛”
- 論我國大學生道德缺失現象
- 淺析公益廣告商業化的現狀
- 某高校網購現狀的調查與分析
- 高校學生網癮現狀的淺析
- 北部灣經濟區休閑體育產業區域整合研究
- 高職學生就業適應性調查報告
- 電大教師隊伍與專業化發展現狀調查報告
- 以柔和的管理營造學生的成長環境
- 大學英語詞匯記憶方法
- 淺談新疆雙語師資培訓評價指標體系
- 淺談語文課堂上的情感教育
- 試論圖書館在高校科學發展中的正強化作用
- 還孩子一個生態的巴學園
- PEP Book5 Unit5 My New Room A Let
- 大學專業課程中習得性無助研究
- 新修辭學視角下分析米歇爾?奧巴馬演講
- 軟件配置管理在軟件開發過程中的應用
- 談高校網絡思想政治教育隊伍建設
- 學生職業規劃應注意的問題
- 從美國語文課程標準談對我國語文教育的啟示
- 我國刑法現代化的未來圖景探討
- 讓我做你心靈的衛士
- 淺談危機公關處理
- 充滿自信，獲得成功
- 論樹立正確價值觀對大學生的重要性
- 消費者心理研究在廣告策略中的運用
- 《經濟政治與社會》教學探索
- 電視娛樂節目的受眾分析
- 我國房地產廣告創意現狀分析
- 論新媒體在廣告中的應用
- 探析微博在大學生社會主義核心價值觀教育中的應用狀況
- 淺論公益廣告對受眾思想品德的影響
- 網絡輿情環境下大學生思想政治教育導向功能研究
- 應用型本科院校財經類專業《概率統計》教學探討
- 淺談概率論在生活中的應用
- 我國刑法修正的立場分析
- 在少數民族地區雙語教學過程中要注意的幾項
- 根據已知角 的范圍來判定 的范圍
- 在數學教學中培養學生的創新能力
- 論網絡信息安全與防范
- 淺談大學生課外活動的多樣性
- 淺談文明禮儀對大學生的重要意義
- 分析語文“生活化閱讀教學”的理論與實踐
- 淺談大學生足球意識的培養
- 掌握歌唱的核心要素，訓練學生呼吸技能
- 橋梁質量管控及部分常見問題應對
- 怎樣培養小學生積累寫作素材
- 新媒體環境下的慎獨與大學生道德自律
- 高校學生素質教育探討
- 如何提高化學課堂教學