在2015年2月召開的俄羅斯莫斯科市政府主席團會議上,莫斯科市長索比亞寧表示,莫斯科中小學和學前教育機構的合并工作已基本完成,各機構對自己的硬件設施進行了強化。
索比亞寧強調,最近幾年,莫斯科新建了220棟教學樓,對550棟建筑進行了翻修。所有教學樓都安裝了現代化的教學設備,改善了教學條件。此外,政府對中小學的撥款數額提高了0.5倍,同時改革了財政撥款體系和薪酬支付辦法。
“中小學的發展和教育薪酬取決于學生的數量和教學質量。目前,中小學引入了自我管理機制,建立了家長和教師委員會。這些委員會擁有重要的權力,對中小學校的建設和發展以及教師獎勵起到很大作用。2010年,莫斯科有4000多個教育機構;目前,莫斯科有696所中小學。如果說以前政府的財政撥款取決于學校的屬性,那么現在政府則根據學生數量進行撥款。”
莫斯科市教育局表示,莫斯科的中小學非常有競爭力。2014年,俄羅斯“中小學25強”中有超過一半是莫斯科市的學校。據估計,2015年9月將有10萬名一年級新生入學。97%的中小學學生執行每周5天學習時間的制度,但有超過2%的學生因為各種原因不能保障每周5天的學習時間。
(中國駐俄羅斯大使館教育處趙春露供稿)