最美鄉村教師讓夢想啟航

文丨楊維波

最美鄉村教師讓夢想啟航

文丨楊維波

楊元松給了山區的孩子們知識與夢想，孩子們也給了他靈感和激情。楊元松說，他將繼續堅守在山村，為孩子們圓夢。

“這是一部應該向所有人推薦的書，每一個讀者都會從中獲得正能量?！痹诰〇|商城搜索《中國留守兒童日記》，這樣的評價比比皆是。

這本書2012年出版，被《中國圖書商報》等媒體評為“年度最具影響力圖書”。其編者叫楊元松，是貴州省安龍縣萬峰湖鎮毛草坪小學的教師。

他讓山區留守兒童得到社會的廣泛關注，陪伴孩子們快樂成長。他被評為“全國最美鄉村教師”，近日被推選為“第五屆全國道德模范”候選人。

追逐夢想

2000年，安龍縣從非師范類畢業生中招考人員充實邊遠山村小學教師隊伍。22歲的楊元松從黔西南州電大畢業，考到毛草坪小學，如愿當上了一名鄉村教師。

背著行囊來到這個偏遠的山村小學，他卻有一種親切感，“感覺跟老家差不多”。他認為自己有責任為這里的父老鄉親做點事情。

身為語文老師，他懷著一個“作家夢”，希望培養孩子們對文學的興趣。于是，他常常給孩子們講故事，指導他們寫作。

可是，他漸漸發現，這里的孩子生活很閉塞，課外閱讀少，知識面很窄。并且，毛草坪小學幾乎全是留守兒童，孩子們渴望知識，更渴望愛。

2010年春天，貴州遭遇大旱。位于山高谷深處的毛草坪旱情尤為突出。那段艱難的日子里，楊元松發現六年級一名叫楊海的女生，每星期總要請假，而假條上只籠統地說“家中有事”。

他覺得孩子有什么難言之隱，單獨找她談話。這才發現，她的父母常年不在家，平時除了讀書還要照顧弟妹。嚴重旱情發生后，她每天得到很遠的地方去背三四趟水。

為了深入了解旱情對留守兒童的影響，楊元松進行了走訪調查。他發現，留守兒童每天學習之余，還要種糧、種菜，背柴、背水，有的還要管教弟妹……

于是，他讓孩子們把每天學習和生活用日記的形式記下來，方便自己掌握情況。漸漸地，他被孩子們的堅強、自立、懂事所感動。

有的孩子在日記中說背著一桶25公斤重的水爬上陡峭的山路，腳受傷了，沒有哭；有的說去山里背玉米回家時比賽誰跑得快，結果跑不動了，就鉆到玉米地里找吃的；有的說去很遠的地方背水，晚上不敢走夜路回家，只得讓弟弟獨自在家過夜……

楊元松說:“同學們寫的日記，雖然不會用什么華麗的辭藻，有的甚至語句不通，但是他們寫的是最純凈的文字。從他們的文字中，我看到了這些孩子在艱苦環境中的自立自強精神，我也從中獲得了力量?！?/p>

放飛夢想

不知不覺，楊元松養成了一個習慣：把孩子們寫得好的日記錄到電腦里。

2010年5月的一個晚上，他照例錄入學生日記，發現一名叫岳朝虎的學生在日記中寫道:“我發現放學路上的青草可以做成干草，拿到集市上去賣。”

“他們那么小，就要想著怎么生存，我被這種堅強所感染。”楊元松說，自己忽然冒出一個想法:把孩子們的日記集結成書，讓更多的人看到這些孩子的堅強。

人生只要有夢想，在任何地方、任何崗位都可以做出不平凡事情。圖為楊元松和孩子們在一起。（受訪者供圖）

第二天上課，楊元松把自己要給孩子們出書的打算在課堂上一宣布，教室里一下子炸開了鍋。

“哇，出書啊!”“我們可以出書嗎?”

“是真的嗎，老師？不要騙我們啊!”……

面對一張張興奮而稚氣的臉，楊元松承諾:“你們好好上學，我就幫你們出書，到時你們就成為小作家了!”

下定決心后，楊元松用三個月時間收錄整理學生日記，并利用放學后的時間和雙休日到學生家捕捉學生學習、勞動、生活的鏡頭。

為了實現對孩子們的承諾，也為了點燃孩子們的夢想，2010年8月起，楊元松先后去了貴陽、昆明、北京，聯系各家出版社，卻碰了滿鼻子灰。

回來后，他借來2.8萬元，購買打印機準備了若干份稿件，四處奔走、四處寄送。錢花完了，還是沒有出版社愿意出版，夢想也幾乎宣告破滅。

就在他灰心喪氣之時，北京時代華語圖書公司打來電話，告訴他同意出版這本學生日記，還答應給小作者們稿費。

2011年7月，楊元松與該公司正式簽約出版《中國留守兒童日記》。

事后，公司負責人告訴楊元松：編委會看到材料后，決定放棄選題的市場化評估，不考慮碼洋（圖書定價總額）指標和利潤率，編輯人員主動放棄所有節假日?！拔覀冏蛔×?，我們必須要為留守兒童做點什么。同時，我們想以此書出版為契機，促成留守兒童關愛基金的成立?！?/p>

《中國留守兒童日記》于20122012年出版上市，印數達10萬冊，曾獲得“年度最有影響力圖書”稱號。

2012年元月中旬，《中國留守兒童日記》正式發售，產生了強烈的社會反響。很快，這本16開、268頁的書籍，印數達10萬冊，躋身當當網新書暢銷排行榜第一名，先后獲得“年度最具影響力圖書”、“有著震撼人心力量的書”等贊譽。

傳承夢想

伴隨《中國留守兒童日記》熱銷，新聞媒體集中報道了楊元松和學生們的感人事跡。

毛草坪小學，這個位于大山深處的學校，吸引了社會各界愛心人士的關注，不斷接到捐款捐物，折合人民幣100多萬元。北京師范大學、華東師范大學等高校的40余位大學生輪番前來支教，這讓楊元松喜出望外。

讓他意想不到的是，他對留守兒童的關懷與付出、他在大山深處的堅守，感動了社會各界。2012年，楊元松獲得全國“特別關注鄉村教師”稱號。在組委會的支持下，當年4月，楊元松帶著5位留守兒童來到首都北京，游覽觀光天安門廣場、國家大劇院等地，看到了山外的世界。

2013年8月29日，楊元松以“夢的傳承”這一主題登上中央電視臺“尋找最美鄉村教師”頒獎典禮舞臺。在播放介紹楊元松的短片時，主持人白巖松看到他領著孩子們觀看航天英雄王亞平的太空課堂的情節，還特地邀請王亞平與楊元松合影。

如今，《中國留守兒童日記》中的26位作者都已經升入了高一級的學校，繼續為夢想努力。楊元松說，日記出版后，孩子們的精神狀態很好，比以前更加樂觀、積極、向上。

而楊元松自己，仍然在毛草坪小學堅守著，為更多的孩子圓夢，也為自己圓夢：繼《中國留守兒童日記》后，楊元松又出版了長篇小說《〈魯班書〉覓跡》，長篇童話故事《神童巴帝和藏獒雷神》即將付印，以山區留守兒童生活為題材的長篇小說《星星在做夢》正在創作之中。2014年，楊元松加入了貴州省作家協會。

對話楊元松：

筆 者：《中國留守兒童日記》為何受到社會關注？

楊元松：我想是因為讀者被孩子們的堅強、勇敢與樂觀精神所打動?！度沼洝纷屚饨缌私饷萜盒W，呼吁更多的人關注留守兒童這個特殊群體。

筆 者：選擇留在山村當老師，覺得值嗎？

楊元松：人生只要有夢想，在任何地方、任何崗位都可以做出不平凡事情。我雖然一直留在邊遠的農村，但我的夢沒熄滅過。留在山村當老師收獲很多，給我帶來創作靈感。假如留在城市，每天面對燈紅酒綠，也許我會碌碌無為，連一篇“豆腐塊”都寫不出來。

筆 者：《中國留守兒童日記》獲得好評，你也收獲了許多榮譽，對以后的生活有何規劃？

楊元松：沒有孩子們，我肯定出不了這本有影響力的書，也不可能得到那么多榮譽，這是國家和社會給我的肯定。這些榮譽，給我更多的是支持和鼓勵，也是期望。感謝孩子們，我給他們知識與夢想，他們也給了我靈感和激情。我將繼續留在山村，繼續引領孩子們從夢想的起跑線上一起快樂地飛翔。

（作者單位：黔西南州安龍縣紀委 責任編輯/姚 遠）