試述運動生理學面臨的挑戰及發展途徑

栗儀

中圖分類號：G804 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）06-000-01

摘 要 運動生理學作為體育運動實施的科學指導思想，其能為各項體育運動訓練提供相應的參考，做好運動生理學的發展研究工作，是加快推動我國體育事業發展的一大創新舉措。文章通過對運動生理學發展面臨的挑戰進行分析，并以此為基礎，針對性地提出了幾點發展途徑，以供相關讀者參考。

關鍵詞 運動生理學 發展挑戰 發展途徑

運動生理學是一門現代體育科學學科，其屬于人體生理學的一個分支，主要是為各項體育運動訓練活動、體育教學活動的開展提供相應的參考數據，而運動生理學作為針對人體運動的反應力與適應力進行研究的一門學科，其在提高體育運動成績和水平方面有著至關重要的作用。只有從運動生理學面臨的發展挑戰出發，積極開展促進運動生理學可持續發展的研究工作，才能確保我國體育運動事業的可持續發展。

一、運動生理學發展面臨的挑戰

（一）科研方面

隨著國內體育事業發展步伐的不斷加快，國內體育經濟取得了空前的發展，體育發展水平有了突飛猛進的進步，國內大部分體校和體育部門開始加大在運動生理學方面的科研經費投入。伴隨著科研投入經費日益上漲、科研技術的日益高度化，這在很大程度上對傳統的科研模式產生沖擊，不僅對研究運動生理學的科研人員和教育者提出了全新的要求，還同時影響著他們的研究觀念和研究方式。社會文明的日益進步，科技水平的不斷提高，知識也在不斷更新，如何適應時代的變化，提高運動生理學的科研水平，對于相關科研人員來說，將會是一大挑戰。

（二）教育方面

1.教育模式脫離實際

實踐是檢驗真理的唯一標準。從運動生理學教育發展的角度進行分析，教育的實踐性問題不僅會影響到專業課程內容的落實，還會進一步影響到人才培養教育質量的高低。運動生理學作為一門指導人們開展科學合理運動的體育學科，其不僅僅是體育基礎理論的綜合體現，更是一門融合專業性和實踐性的體育綜合學科。然而，我國高校傳統的教育模式下，相當多的教師把教育重點放在提高學生體育基礎理論知識上，缺乏了對學生在專業知識運用、專業技能操作等方面的教育，尤其是在學生實踐能力培養方面，導致該有的教育功能未能全面發揮出來，不利于綜合型人才的培養，運動生理學難以發展。

2.課程內容缺乏創新性

運動生理學存在其所特有的特殊性，在課程內容的編寫上，我們應針對學科特點和教學實際進行設置，做到因材施教，然而，目前的許多高校還在采用普通的通用教材，在課程設置方面仍然存在許多制約學生能力發展的問題：（1）課程類型單一化發展，欠缺培養學生實踐能力和創造思維的理念；（2）課程內容脫離實際，過于重視基礎理論課程教學，實踐環節被嚴重剝削，實踐課時缺乏，不利于學生實踐能力的培養；（3）課程設置與培養目標脫軌。課程設置多以教育部門所提出的教學大綱要求為準，與時代所需的人才存在知識水平、技能水平方面的差距。

二、新時期發展運動生理學的有效途徑

（一）加大在教育事業方面的投入

百年大計，教育為先。要想發展運動生理學，提高運動生理學的科研水平，就必須堅持優先發展教育，加大科研力度，把科研得到的成果灌輸給學生，從而為運動生理學的發展提供知識全面的新一代人才。故此，各地區應把有效發展教育的思想和行動納入地區建設發展的日程上來，并統一落實到打造教育強區的決策部署中，使之成為建設教育強區的推動力，保證地區在擬定發展規劃時教育為先。在實施地區建設工作的實踐過程中，財政資金就能優先保障教育投入，所下撥的公共資源也優先滿足教育事業的發展和人力資源的開發，從而達到推動教育事業又好又快發展的目的，以便更好地促進運動生理學的長期穩定地發展。

（二）鼓勵支持學科教學改革

自運動生理學誕生以來，其就處于一個多學科交叉領域，這同時也決定了學科教學的多元化模式。一方面，我們要脫離傳統合照模式的禁錮，開闊新的視野，加大運動生理學與其他學科之間的合作，加強學科之間的融合和團結合作。同時，各大高校應從社會對運動生理學專業人才的知識、技能、品質的要求出發，構建有助于學生實踐能力提升的課程體系，盡可能低為學生提供實踐的機會和平臺，讓學生可以通過實踐訓練，學習相關專業技巧和能力，讓運動生理學有更好的發展前景。

（三）狠抓專業人才的培養力度

科學的發展離不開人才，經濟的競爭歸根究底就是人才市場的競爭，只有培養新一代年輕的專業人才，才能促進運動生理學的可持續發展。首先，要從“學有所教”向“學有所優”的跨越發展要求出發，革新教育觀念，堅持把促進學生綜合發展作為運動生理學發展的出發點和落腳點，不斷發現新人的潛力并加以培養，以開發他們的創新思維以及增強解決問題的實踐能力，使他們在面對挑戰的時候有充分的生理準備。同時，還要強化素質教育，加快培養學生創新能力和增強實踐能力的步伐，切實增強綜合素質，從而培養錘煉學生合格的生理素質。

三、結語

從運動生理學的發展歷程來看，其是一門較為年輕的學科，但它在運動領域的作用卻是其他學科所無法比擬的。為此，相關部門必須要立足當前運動生理學發展面臨的挑戰，加大研究力度，進行發展思路的全面革新，不斷地發展和完善，使運動生理學更好地服務于人類，進而促進我國體育運動事業的可持續發展。

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