朱衛萍
摘 要:在日常工作中深入貫徹落實黨的群眾路線,是新時期對日常政治思想工作的基本要求。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是黨中央在全國統一安排部署的一項重大政治活動,是在新時期進一步保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的重大舉措。依照中共鎮江市委統一部署,根據市水利局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室《關于認真做好教育實踐活動總結工作有關事項的通知》(鎮水群辦發[2014]13號)精神,我們水文局根據黨的群眾路線的具體要求積極組織實踐活動,采取一系列的措施,深入地與員工交心談心,積極地加強和員工的思想溝通,尋找工作中的問題,來確保單位的和諧穩定發展。
關鍵詞:水文單位;群眾路線;思想溝;通案例分析
一、以學習教育為主體,推動群眾路線教育實踐活動的有序開展
(一)采取的主要措施
1.組建教育實踐活動領導小組,為活動的有序開展奠定基礎
為了確保群眾路線教育實踐活動有力開展,水文局黨支部進行了認真研究商討,成立了以局長、黨支部書記為組長的教育實踐活動領導小組,負責全面部署、組織水文局教育實踐活動的開展。領導小組下設立了辦公室,制定了辦公室工作規則,確保教育實踐活動日常工作的正常開展。
2014年3月7日,在市水利局督導組的指導下,水文局召開了教育實踐活動動員大會,向水文局全體黨員干部、職工闡明了教育實踐活動的重要意義,并結合單位的實際情況,認真研究制定了《鎮江水文分局黨支部開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,明確了活動的指導思想、目標要求、工作重點及實施步驟等。
2.采取多樣化的學習形式,抓好黨員干部的學習教育活動
(1)以單位黨支部支委為主陣地,進行了多輪集中學習,認真學習了習總書記系列講話精神及在河北參加民主生活會、在蘭考調研時的有關重要講話和重要論述精神,同時還組織認真學習了中央省市領導在教育實踐活動歷次工作部署中的有關重要講
話等。
(2)豐富學習教育載體,采取上黨課、舉辦培訓班和專題學習班、觀看教育片、集中培訓等方式,豐富學習載體,理論聯系實際,拓展視野,促使黨員領導干部對學習內容作進一步深化理解。
(3)以單位的普通黨員為依托,在重點抓好黨支部支委學習的同時,對普通黨員的學習教育同樣嚴格要求,從學習計劃制定、學習內容選定到學習時限、學習心得體會等均加強督導把關,分梯次組織開展學習。對離退休黨員干部,還采取其他的靈活方式,確保教育實踐活動全覆蓋、無遺漏。
(二)最終成效
1.領導班子及成員的思想認識和宗旨意識進一步增強。
2.加強了單位黨員領導干部的責任意識,將群眾工作能夠時時放在心上。
3.豐富了水利部門的文化內涵,推動單位和諧健康的發展。
二、針對“四風”問題,堅持廣大人民群眾的意愿,廣納諫言
(一)采取的主要措施
1.對于廣大群眾深惡痛絕、損害黨群關系的“四風”問題,單位積極采取了召開座談會、發放問卷調查表、征求意見函、設立意見箱等多形式、多渠道、多方法的形式,廣泛聽取了廣大群眾的意見建議。召開了專題座談會2次;收回服務對象問卷調查12份,發放職工征求意見表43份,收到各類意見和建議數十條。在聽取意見的活動中,單位的黨員、干部、職工也都積極建言獻策,切實幫助單位的領導班子及個人查擺問題、分析原因、研究對策。
2.為了能夠更好的查擺問題,開展批評環節的工作,6月中旬,水文局黨支部在聽取群眾意見基礎上,主動查找領導班子自身存在的“四風”問題,同時對單位中層以上領導干部存在的“四風”問題提出意見。
3.深刻剖析,認真撰寫對照檢查材料。局領導班子高度重視,對照檢查材料撰寫工作,把撰寫對照檢查材料作為一次再學習、再認識、再剖析、再提高的過程。黨支部書記主持起草班子對照檢查材料,班子成員自己動手撰寫個人對照檢查材料。并要求在材料起草過程中,嚴格按照活動要求,緊密結合個人思想實際、崗位職責、工作經歷以及聽取到的意見,突出重點努力畫“像”自己,結合督導組反饋的意見建議及自己查找出的問題和不足,主動認領班子存在問題,經過深刻反思,撰寫對照檢查材料,認真查找自身在“四風”方面存在的突出問題,深挖思想根源,明確整改的方向和措施。在市局督導組的指導下,進行了 4次修改完善。通過層層把關審核,多次的反復修改,最終形成高質量的對照檢查材料和批評意見清單。
(二)取得的工作成效
1.加強了作風建設,黨群干群關系進一步增強
此次教育實踐活動聚焦“四風”,通過活動,對領導班子和黨員干部的作風來一次大檢修、大掃除。水文局領導班子和成員在教育活動中真正與群眾交心談心,切實查找自身存在的突出問題,敢于揭短亮丑,敢于直面缺點,找到了自身在四風方面存在的突出問題,明確了整改的方向和重點。通過一段時間的學習教育和整改落實,局領導班子和領導干部的作風有了明顯改善,領導和廣大職工之間、黨員和群眾之間的理解更深了,溝通更順了,心貼得更近了,黨群干群關系得到改善。
2.找出突出問題,明確了下一步的整改目標
開展教育實踐活動,關鍵是查找和著力解決“四風”方面的突出問題。水文局領導班子通過廣泛深入的調研和面對面聽取意見,并從自身主動查擺問題,從中分析出當前領導班子和黨員干部中存在的“四風”主要問題,以及影響和制約單位科學發展的突出問題,進一步明確了下一階段的目標方向和領導干部轉變“四風”的整改重點。
三、總結
總而言之,在歷時八個月的群眾路線教育實踐活動中,在市水利局的領導下,在局督導組的具體指導下,在廣大干部職工的共同努力下,水文局按照高標準、嚴要求的原則,采取積極有效的措施,開展了多形式的教育實踐活動,并取得了積極、良好的成效。但是,我們要正確的認識到,群眾路線思想教育活動只有起點,沒有終點,也不是一蹴而就的,所以加強群眾路線實踐教育還還不能松懈,要長時期的嚴格執行下去,讓人民群眾能夠真正感受到群眾路線帶來的新變化、取得的新成效。