如何做好新形勢下青年思想工作

張麗君

青年是社會中最活躍的力量，是社會發展的一個重要組成部分，青年的發展關系著社會的發展。當前，隨著社會的不斷發展變化，特別是信息網絡化、活動數字化的不斷加快，青年群體的思想觀念、價值取向、行為方式等都發生了深刻變化，傳統思想政治教育工作的方式方法在一定程度上受到了挑戰。如何做好當下青年的思想教育工作對促進青年健康成長、引導青年奮發成才、激勵青年建功立業具有重要意義。

一、夯實基礎，建立健全思想教育工作機制

隨著新時期提出的新任務、新要求，青年思想教育工作面臨著嚴峻挑戰。因此，健全完善教育引導工作機制，是做好青年思想工作的前提，更是做好青年思想教育工作的基礎保障。當下要做好青年的思想工作，就要看推進青年思想工作的基礎設施是否制度化、科學化，重點要在情況分析、動態反映、科學決策、監督檢查、評價考核、激勵機制等方面下工夫，特別是要建立一套適應青年思想工作發展的工作運行機制。青年思想工作抓得牢不牢、實不實、好不好，是衡量一個單位思想重視、工作水平和工作績效的重要依據。在當前形勢下，要不斷創新完善思想工作機制，齊抓共管，共同努力、全面形成上級領導認可、青年群眾依賴的、覆蓋面廣的青年思想工作網絡。逐步實現一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實，切實把青年思想工作落到實處，抓出實效。

二、情理交融，增強思想教育工作的針對性

青年思想工作要想做出效果、抓出成績，就必須經常性深入基層、深入青年，通過開展摸底調研等形式，及時了解青年思想波動，做好青年動態信息收集，在通過與青年直接或間接的接觸中找到開展思想工作的突破口，把思想問題解決在萌芽狀態。要不定期通過開展青年思想工作分析會、座談交流、懇談會等形式，分析討論青年想什么、關心什么、需要什么，通過座談討論，使思想溝通的方式更具針對性，方法更具操作性。要不斷創新活動載體及方式方法，采取“走出去”、“請進來”等方式，通過組織各種形勢任務教育、報告會、座談會等形式，用積極的方式去教育引導青年，進一步增強思想工作的操作性、針對性和實效性。

有人認為思想工作是“磨皮專家”、“嘴皮子”工作，往往是道理講一筐，解決不了實際問題。而在實際工作中，如果要抓好青年的工作、生活、思想等各方面問題，單靠強制執行是不可行的，這就需要我們把思想工作“虛”功“實”做，把思想教育工作打造成藝術性、使用性及親和性一體的新思想工作模式，通過“以需促學”、“以趣激學”、“以情帶學”，把“無形”的說教轉變為“有形”的道理，使思想工作更具“人情味”、“人性化”，切實幫助青年、引導青年、教育青年，只有這樣，青年思想工作才會更具有說服力和感染力。

三、善于傾聽，把解決青年問題作為突破口

青年人思想之所以波動大，關鍵是受外界多種因素的影響，而這些因素的存在正是造成廣大青年思想變化的重要根源。因此，要想真正了解青年，正確把握青年的思想變化趨勢，必須“對癥下藥”。要注重與青年職工建立和諧的交往關系，經常深入到青工中了解他們的所想、所盼，與他們交心談心，找到思想教育的“共鳴點”，營造寬松的工作氛圍，培養青工良好的道德情操、意志品質和生活情趣。還要經常性主動性的了解青年的現實工作需求和生活需要，經常性的到基層去傾聽，傾聽他們的呼聲，關心他們的疾苦，竭誠幫助他們解決工作、學習、生活中所遇到的各種問題和困難，把解決青年的實際問題作為解決青年思想問題的重要突破口，把思想工作做成得人心、暖人心、穩人心的品牌，使青年真正從心里感受到組織的力量、領導的關心、同志的幫助，從而使他們在困難時刻不被困難和問題壓跨，始終保持積極向上的工作姿態和生活追求，在各項建設中充分發揮生力軍、先鋒作用。根據部分青年職工思想比較消極的實際，在進行思想政治教育中要重視增強積極肯定的情感，降低消極否定的因素，讓青年職工在愉悅的環境中干心工作、愉快生活。

四、創新方式，正確把握思想教育的著力點

經濟發展的今天，不會創新或不敢創新的人將會被社會淘汰，因此，思想工作也離不開創新。要想改變傳統的思想觀念，必須要解放思想，只有從思想上得到解放，才能夠有更多渠道更多方式去解決問題。要不斷的創新工作方式和方法，最終形成思想工作有效的活動載體。在思想教育實施的過程中，要更加注重發揮典型和榜樣的示范引領作用，尋找思想和行為的閃光點，用身邊的事教育身邊的人，用身邊的人說身邊的事，大力培養青年職工的榮譽感和責任感。同時通過樹立先進層、轉化后進層、帶動中間層的方式，教育引導職工以先進典型為標桿，在全科形成了比學趕幫和激勵向上的氣氛。同時，要把培養創新型人才作為日常一項重點工作，積極引導青年加強知識積累，不斷激發青年的求知欲，逐步培養一支勤于學習，善于思考創新型青年隊伍。

總而言之，了解青年思想、服務青年需求、解決青年困難是做好青年思想工作的關鍵，要想把青年思想工作抓實、抓好、抓出效果，就必須三管齊下。既要服務于青年，又要依靠青年；既要幫助青年，又要求助于青年；既要取之青年，又要用之青年。只有這樣，青年思想教育工作才能夠做成一個響當當的品牌。