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以樂亭大鼓為例淺析河北民間音樂的現(xiàn)狀和發(fā)展傳承

2015-07-12 18:39:21李海棠房麗穎河北傳媒學(xué)院050000
大眾文藝 2015年21期
關(guān)鍵詞:音樂文化發(fā)展

李海棠 房麗穎 洪 虹 (河北傳媒學(xué)院 050000)

中華文化上下5000年,在歷史的發(fā)展過程中音樂文化也得到了空前的發(fā)展。樂亭大鼓是我國曲藝發(fā)展史上一座豐碑,不僅占據(jù)著說唱藝術(shù)里非常重要的地位,更以民間音樂的身份深受廣大群眾的喜愛。樂亭大鼓為我國文化事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)頗多,她以曲目數(shù)量巨大,曲目內(nèi)容豐富為后人的藝術(shù)創(chuàng)作、音樂教研等提供了優(yōu)秀范本。

一、概述樂亭大鼓

樂亭大鼓是發(fā)展于我國河北省樂亭縣的北方地區(qū)代表性的曲藝形式之一,因具備板腔豐富、旋律優(yōu)美、韻味獨(dú)特、地方藝術(shù)特色鮮明等特點(diǎn)深受廣大群眾喜愛,在冀東、京、津等地廣泛流傳。樂亭大鼓,立足于古代說唱藝術(shù),在藝術(shù)發(fā)展的長河中不斷實(shí)踐并走向成熟,因此我們甚至可以說樂亭大鼓是歷史文化產(chǎn)物的一個(gè)縮影。樂亭大鼓以其極強(qiáng)的地方性以及文學(xué)性為我國北方地區(qū)的民族文化以及民間音樂的發(fā)展提供了幫助,對(duì)北京琴書、東北大鼓等的發(fā)展、形成也有一定的影響。基于以上,早在06年,樂亭大鼓就已經(jīng)被國務(wù)院批準(zhǔn)列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的行列。

樂亭大鼓是1850年由河北樂亭溫榮創(chuàng)立的,在民國時(shí)期又經(jīng)由韓派的韓香圃與靳派的靳文然的繼承、發(fā)展,因此,有著非常深厚的群眾基礎(chǔ)。上個(gè)世紀(jì)50年代,河北樂亭縣在政府的扶持下,建立了第一支鼓曲藝隊(duì),不僅使樂亭大鼓變成了一項(xiàng)更具備組織性的活動(dòng),也為我國培養(yǎng)出了眾多的民間藝術(shù)人才,樂亭大鼓一度進(jìn)入最鼎盛的時(shí)期。隨后的幾十年里,加入樂亭大鼓演出行業(yè)的人員不斷增加,樂亭大鼓的演出活動(dòng)空前活躍,我國的民間藝術(shù)發(fā)展迅速。然而隨著時(shí)代的發(fā)展,西方文化地不斷滲透,以樂亭大鼓為代表的民間藝術(shù)發(fā)展、生存環(huán)境發(fā)生了劇烈的變化,演出市場日漸蕭條。傳播范圍的縮小降低了演出者的收入,更大幅度的減少了進(jìn)入此行業(yè)的藝人數(shù)量,加之老藝人的不斷謝世,樂亭大鼓的傳承與發(fā)展遭遇了前所未有的危機(jī)。

二、現(xiàn)階段樂亭大鼓發(fā)展過程中存在的問題

(一)缺乏人才

與其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一樣,以樂亭大鼓為代表的民間音樂具備非常強(qiáng)的技藝性,它傳播的主要途徑是“口口相傳、手手相教”,甚至在有些方面還屬于獨(dú)門絕技,學(xué)習(xí)者想要提高自身,不僅要依靠自身的“耳濡目染,日積月累”還要確保教授者能夠“真心傳授,傾盡所能”,這就對(duì)教育者和學(xué)習(xí)者提供了較高的要求。然而現(xiàn)階段從事民間音樂教授的人員大多已到遲暮之年,不僅思維僵化,無力從事創(chuàng)作活動(dòng),更不可能對(duì)民間音樂進(jìn)行更深入的研究,在教授的過程中,受到自身客觀條件的限制,很難使教授活動(dòng)發(fā)揮出最大的作用;演出市場的蕭條,部分藝人無法依靠演出維系生活,只能退出演藝事業(yè)從事其他行業(yè);再加上現(xiàn)代思想、信息、文化的影響,傳統(tǒng)的民間音樂在青年一代的思維里,已然成為落伍的代名詞,很多人根本不愿意涉足此項(xiàng)技藝。現(xiàn)有的人才隊(duì)伍薄弱,后備力量不足,這也就直接導(dǎo)致以樂亭大鼓為代表的我國民間音樂發(fā)展人才“青黃不接”,藝術(shù)傳承“后繼無人”。

(二)缺乏資金

資金缺乏是民間音樂藝術(shù)發(fā)展的另一個(gè)瓶頸,因?yàn)槿狈Y金,非物質(zhì)文化產(chǎn)品得不到有效的保護(hù)和收藏;又因?yàn)橘Y金的缺乏,相關(guān)部門無法對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行深入的研究,進(jìn)而導(dǎo)致樂亭大鼓這樣的民間音樂文化無法得到有效的發(fā)展,內(nèi)容陳舊無法吸引現(xiàn)代人的注意力,這就使得民間音樂文化的傳播與發(fā)展陷入一個(gè)惡性的循環(huán):新藝人不愿意進(jìn)入此行業(yè),行業(yè)蕭條,藝人收入微薄,行業(yè)發(fā)展滯后,年輕人越發(fā)不愿意進(jìn)入此行業(yè),此行業(yè)更加蕭條。

(三)缺乏政策扶持

雖然近些年來國家的相關(guān)部門已經(jīng)充分的認(rèn)識(shí)到了民間音樂這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,然而因?yàn)檫@類文化遺產(chǎn)項(xiàng)目缺乏較為具體的表現(xiàn)形式,更無法使用機(jī)械化和現(xiàn)代化的生產(chǎn)手段,這就使得政府部門在落實(shí)政策扶持手段的時(shí)候非常的盲目,無法面面俱到且缺乏針對(duì)性的扶持政策根本無法促使以樂亭大鼓為代表的民間音樂藝術(shù)有效發(fā)展。例如,幾年前國家相關(guān)的政策已經(jīng)提出對(duì)國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人給予補(bǔ)貼,然而,省市級(jí)的傳承人卻無法享受這種福利,因此很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人只是義務(wù)的演唱,義務(wù)的傳授弟子,義務(wù)的傳承文化。

(四)缺乏基建保障

類似于其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn),以樂亭大鼓為代表的河北民間音樂部門缺乏必要的基建保障。首先,很多地方不建立博物館,還有些地方雖然建立了博物館,但是館內(nèi)沒有存放非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的位置,這就導(dǎo)致很多重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)散落民間。另外,很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心并沒有固定的展廳,非物質(zhì)文化產(chǎn)品因缺乏必備的設(shè)施而不能存放或者展出,很多傳承人在傳授技藝的時(shí)候甚至沒有固定的場所,開展教授活動(dòng)只能借找、排練場地,排練活動(dòng)困難重重。

(五)缺乏正確思想認(rèn)知

受到我國客觀條件的制約,人民的思想素質(zhì)還不是很高,對(duì)于非物質(zhì)類文化遺產(chǎn)的思想認(rèn)知也較為缺乏。人們的思想認(rèn)識(shí)決定了社會(huì)思想氛圍,進(jìn)而影響了國家部門組織,導(dǎo)致他們對(duì)非物質(zhì)類文化遺產(chǎn)不重視,即便是擁有著非常豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源,卻沒有足夠的思想認(rèn)識(shí)對(duì)之進(jìn)行保護(hù),不僅開發(fā)發(fā)展力度不夠,在投資方面也采取著“盡可能地節(jié)約”的方法。另外由于思想認(rèn)識(shí)不達(dá)標(biāo),在制定管理制度的時(shí)候也很難引起人們足夠的重視,缺乏管理?xiàng)l例,統(tǒng)一規(guī)范的管理淪為空想。

三、傳承樂亭大鼓的有效措施

(一)健全組織結(jié)構(gòu),匹配法律政策

民間音樂的發(fā)展、保護(hù)、傳承是一個(gè)長期的過程,需要相關(guān)部門的密切配合,因此必須建立相應(yīng)的組織結(jié)構(gòu),促使合作工作更加的科學(xué)化。以樂亭大鼓為例,可以在各縣建立獨(dú)立的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心,配備專職的樂亭大鼓文化保護(hù)人員,對(duì)樂亭大鼓文化進(jìn)行深入的研究與挖掘,將與之相關(guān)的信息進(jìn)行搜集和整理,組織專業(yè)人員進(jìn)行編制。為了保證上述活動(dòng)的有序進(jìn)行,國家的相關(guān)部門也可以盡早的出臺(tái)相.關(guān)的法律政策,用法律的強(qiáng)制力量為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)展、保護(hù)工作提供依據(jù)。

(二)積極開發(fā)利用,強(qiáng)化文化保護(hù)

從某些角度分析,民間音樂存在較強(qiáng)的局限性,例如內(nèi)容局限,思想缺乏創(chuàng)新性等。因此想要全面地發(fā)展民間音樂就必須對(duì)之進(jìn)行合理的開發(fā)和利用。以樂亭大鼓為例,政府部門可以聯(lián)系民間組織,用多渠道融資途徑解決經(jīng)費(fèi)不足問題。另外,單方面發(fā)展某一項(xiàng)非物質(zhì)類文化遺產(chǎn)必定會(huì)顯得單調(diào),為了更符合社會(huì)的需要,也更符合現(xiàn)代人的需求,政府部門可以有意識(shí)地將樂亭大鼓與其他民間音樂活動(dòng)結(jié)合起來,并添加時(shí)代新元素,打造多元化、多層次、多特色的傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)。

(三)擴(kuò)大資金投入,加強(qiáng)基建活動(dòng)

首先政府部門應(yīng)該加大資金投入的力度,將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作納入國家的財(cái)政預(yù)算,為之提供經(jīng)費(fèi)保障,以幫助非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的順利開展,為民間音樂的發(fā)展提供幫助。各級(jí)財(cái)政部門應(yīng)該嚴(yán)格落實(shí)專款專用制度,將國家政府部門投入的資金真正的用到非物質(zhì)類文化遺產(chǎn)保護(hù)工作當(dāng)中,重點(diǎn)扶持非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的傳承經(jīng)費(fèi),保障傳承工作。另外國家部門還可以從政策角度出發(fā)強(qiáng)化基建活動(dòng),調(diào)動(dòng)民間力量,號(hào)召有實(shí)力的個(gè)人或者集團(tuán)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳播提供場所,為傳承工作者提供便利,為民間音樂的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

(四)提升福利待遇,培養(yǎng)傳承人才

就現(xiàn)階段我國傳統(tǒng)民間音樂文化“青黃不接”的原因進(jìn)行分析,福利待遇是一個(gè)大問題。如果文化的傳播者連必要的生活保障都無法保證,何談?dòng)芯戆l(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化?因此國家部門應(yīng)該有意識(shí)地提高傳承文化者的福利待遇,用優(yōu)惠政策來吸引傳播者。首先,鼓勵(lì)老藝人廣收門徒,利用可利用的途徑培養(yǎng)新人,用在培養(yǎng)的過程中不斷的挖掘和創(chuàng)新民間音樂文化;其次,將藝術(shù)人員安排進(jìn)入藝術(shù)團(tuán)體工作,為他們的生活提供保障,促使他們有精力、有意愿為民間音樂文化奉獻(xiàn);最后,學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,相關(guān)部門可以在明確傳承目標(biāo)任務(wù)的同時(shí),將傳承任務(wù)接軌于學(xué)校教育,積極培養(yǎng)民間音樂后備人才。

(五)擴(kuò)大思想教育,發(fā)展傳承人員

思想決定行為,只有促使人們充分地認(rèn)識(shí)到民間音樂的重要性,才能使之重視民間音樂,進(jìn)而為民間音樂的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。政府部門應(yīng)該采取有效的措施,解決現(xiàn)階段人們對(duì)民間音樂了解甚少的問題,充分利用媒體以及可利用的社會(huì)活動(dòng),向群眾們宣傳普及民間音樂文化的相關(guān)知識(shí),讓群眾及時(shí)了解與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)的工作;定期不定期舉辦與民間音樂相關(guān)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)品展覽會(huì),邀老藝人進(jìn)行表演,在為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)造勢(shì)的同時(shí)吸引大眾的注意力,在潛移默化中增加民間音樂的影響力。

四、結(jié)束語

河北樂亭自古經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化昌隆,熱愛生活、鐘情文化的樂亭人富而思樂,創(chuàng)造性地將民歌、民謠、戲曲、方言口語等融會(huì)成獨(dú)特的旋律,并歷經(jīng)幾代藝人的反復(fù)實(shí)踐,逐步發(fā)展形成了具有濃郁地方特色說唱藝術(shù)-樂亭大鼓。樂亭大鼓不僅是中國曲藝百花園中一束絢爛的藝術(shù)奇葩,更是先輩們留給我們的重要的文化遺產(chǎn),為我們研究民俗、音樂等提供了珍貴的歷史史料。因此,采取有效的措施保護(hù)以樂亭大鼓為代表的民間音樂有著極為重大地現(xiàn)實(shí)意義。相關(guān)者必須以更加寬廣的視野對(duì)待民間音樂文化,在不斷交流探索的過程中促使民間音樂文化朝著更加多元化,更具現(xiàn)代化的方向發(fā)展。希望本文提出的相關(guān)建議可以為保護(hù)民間音樂提供幫助,為提高我國文化軟實(shí)力做出貢獻(xiàn)。

[1]何惠欣,黃云.河北民間音樂文化傳承人培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告——淺析河北正定民間音樂文化傳承人現(xiàn)狀[J].大舞臺(tái),2010(02).

[2]喬建中.后集成時(shí)代的中國民間音樂(下)——關(guān)于55份民間音樂現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告的報(bào)告[J].中國音樂學(xué),2010(10).

[3]陳穎,王明江.新形勢(shì)下河北省農(nóng)村民間音樂的傳承[J].大舞臺(tái) ,2010(07).

[4]孫雅坤.河北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承發(fā)展研究——基于協(xié)同治理的視角[D].河北經(jīng)貿(mào)大學(xué),2014(03).

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