淺談木偶兒童劇《坐井觀天》的創作

蔡曉玲（廈門市閩南旅游文化產業有限公司 361012）

木偶兒童劇《坐井觀天》是閩南神韻木偶劇團為“木偶文化進校園”而編排演的新劇目，寓教于樂是本劇的出發點，在表現手法上充分發揮木偶的趣味性與生動性，著重增強與兒童觀眾的交流互動，讓孩子即能感受音樂木偶文化的獨特之美，又能從中頓悟寓言哲理。劇目排好后作為木偶學生專場演出200余場次，深受廣大師生的喜愛。現將創作心得進行簡要總結。

一、劇本的題材選擇

木偶劇是兒童喜聞樂見的藝術形式，利用木偶藝術的優勢來編寫適合兒童觀賞寓言故事類題材，本劇以動物為故事主角，以社會公德，家庭美德等德育內容為主題，進行木偶兒童劇《坐井觀天》創作，以課本中故事為基礎，根據情節添加各種小動物角色及現代兒童的生活趣事，并根據故事發展脈絡重新編寫詞曲，把僅有一百多字的小故事編寫成一個15分鐘左右的木偶兒童劇。寓教于樂是本劇最重要的出發點，抓住兒童的“好奇”的性格和心理特點，用各種動物木偶、歡快的音樂等吸引觀眾，讓小觀眾通過觀看本劇，能領悟到劇中所講述的人生哲理。

二、音樂的設計

音樂是木偶劇的是核心，是無聲木偶的靈魂，它具能讓觀眾從聽覺感受，觸動心靈。對木偶劇《坐井觀天》的音樂設計，以流行音樂的元素進行編曲，用流行音樂通俗的演唱方法，演唱音樂劇中的歌曲。如劇中開場“媽媽”唱的歌，此時的媽媽是用她優美又動聽的歌聲，讓觀眾想象媽媽的母愛之美。在劇中“媽媽”的人物形象沒有出現，只用柔美的歌聲和音樂來演繹慈祥的母親形象。再如劇中的主角“小鳥”，她的音樂歡快活潑，節奏明朗，從音樂的旋律和節奏，表現出小鳥的活潑開朗。同時結合現代電影效果的音效，讓小觀眾們很快進人劇情，時而屏息靜聽，時而緊張不安，時而哄堂大笑。

三、舞美設計

（一）巧妙的木偶制作造型：木偶造型藝術的夸張、變形和它的隨意性，是木偶劇的重要特點；夸張變形的木偶造型，宛若一幅幅漫畫作品，讓導演可以任意地安排角色。木偶造型可以任意突出某個部位，強化人物個性，使故事哲理得到形象化和具體化，新穎別致，寓教于樂，令觀眾忍俊不禁。在《坐井觀天》木偶制作造型方面，由于木偶品種的豐富多姿，故采用真人舞蹈表演和卡通大嘴巴木偶同臺演出，使整臺演出豐富有趣，又變幻多端。在《坐井觀天》一劇中，由真人美女扮演小鳥，卡通大嘴巴木偶扮演青蛙，具有擬人性，夸張性的造型設計；其中主角小胖子青蛙與大嘴巴青蛙的形象區別在于胖與瘦，大嘴巴青蛙的舌頭可以夸張的伸很長，而小胖子身體肥胖夸張；劇中小松鼠，蓬松的大尾巴，頭部擬人化可以說話，手腳靈活，模仿人一樣的動態；劇中的小白兔，模擬人的外形，穿上球衣，外形很容易讓觀眾知道，它是個愛好踢球的小子。多變的造型設計，貼近生活，小觀眾們自始至終看得興致勃勃，雀躍歡叫。

（二）不同層次的舞臺空間：舞美設計的首要任務，是為員的表演創造一個適意環境，通過空間處理而具象化，將劇本意境通過舞臺美術創造性地傳達給觀眾。本劇從“井上井下，地面天空”的多層次、多剖面的空間設計；用多層次、多剖面的分割法，以戲劇環境的合理性，把舞臺有機地劃分成幾個區間，能使調度更豐富，增強戲劇的趣味性。同時配合電腦LED燈多彩的效果與多媒體視頻的環繞，達到更好的視覺效果。

四、木偶兒童劇的表演

與一般的戲劇表演不同，木偶劇的主角是木偶，木偶劇演員，無論是進行操縱表演還是進行配音表演，都并不直接面對觀眾表演，而是藏身在幕后（木偶的上方或木偶的下方）進行表演。這樣一來，演員無法與觀眾在現場實現直接的面對面的交流，影響了“氣場”的營造，也使演員在現場表演中難以獲得及時的情感刺激與信息反饋，因此給表演帶來一定的難度，對木偶演員提出了更高的要求哦；在本劇中，木偶演員集操縱表演與配音表演集于一身，對演員提出更高的要求。木偶劇演員作為人偶之間的中介和橋梁，起著將無靈魂的木偶變成有藝術靈魂的劇中人物的至關重要的作用。無論幕后演員是操縱木偶表演的每一個動作， 還是配音角色的每一句臺詞、每一句唱，都要以“孩子氣”為其主要特點，動作要有“孩子樣兒”，語言要有“孩子腔”，總體要有“孩子味兒”。為此，就要求木偶劇演員要有童心、童趣、童韻、童味。尤其是成年演員，就更要盡力縮短自身與角色之間的年齡距離。《坐井觀天》劇中的木偶是用演員的右手套入頭部，靠手腕與手指的力量控制頭部與嘴巴，演員的左手操縱木偶的兩支手簽，大嘴巴木偶也是在杖頭木偶的基礎上改良成現代兒童卡通布套偶，在表演的方面上，演員既要做到表演要素的多元性，也要做到間接性。

五、總結和展望

近年來，木偶劇導演藝術，橫向借鑒影視和姐妹藝術的一些手法及國際舞臺的新鮮經驗，對豐富和發展木偶劇的表現力，起到了很好的啟迪和推動作用，值得借鑒收。現在的兒童，已經不像我們那個年代的孩子，現在的孩子知識面更廣，懂得更多。小觀眾想要的是什么？需要不斷地搜索現在孩子們的思想與愛好。每次創作劇本時，這個節目要適合什么樣的年齡段的孩子都都需要仔細思考慮。隨著多媒體技術、影視動畫技術不斷的發展，很多傳統的木偶劇被搬上了熒幕，動畫片神筆馬良、阿凡提、曹沖秤象都是傳動木偶劇發展的重要成功案例。如今，如何利用新媒體視覺優勢讓木偶劇這一傳統的戲劇形式繼續發展，也是我們進一步研究的方向之一。

[1]劉秀霞.向兒子請教來的木偶劇.福建藝術，2006（5）.

[2]黃敏.《冼太傳奇》木偶劇的藝術探析.南方論刊，2013（6）.

[3]農余彬.淺談木偶芭蕾舞劇《小關人魚》創作心得.大觀周刊，2012（25）.

[4]鄭文川，吳勇敢.加大創優力度推進精品工程， 中國廣播電視學刊，2002（2）.