試論高中生物教學中啟發式教學方法的應用

（山東省定陶縣第一中學274100）

試論高中生物教學中啟發式教學方法的應用

李燕（山東省定陶縣第一中學274100）

作為我國高中教育體制的關鍵組成部分，高中生物的教學質量對高中生學習生物的水平以及成績產生了很大影響。在新形勢下的高中生物教學的主要教學模式就是啟發式教學，不但可以提高學生的學習水平，還對生物教學的發展起著推動作用。社會在不斷進步，如何增強在高中生物教學過程中的啟發式教學方法的應用，是我們所面臨并需要解決的重要問題。筆者針對目前我國高中生物教學中啟發式教學方式所表現出的主要問題，提出相對應的解決辦法，從而使我國高中生物教學得以更好更快的發展。

高中生物教學啟發式教學方法應用

啟發式教學結合了各個先進教育理念的啟發式教學方式，作為教學手段來說非常成功。啟發式教學以高中生的實際情況作為根本出發點，根據學生的特征做出不同的對策，使高中生物課堂的教學氛圍更加和諧、民主，從而使學生的學習熱情得到提高，有利于學生掌握相關知識，增進各方面的學習能力。我國的高中生物教師已經累積了很多啟發式教學經驗，但在教學中，仍然有很多問題出現。筆者主要就當前高中生物啟發式教學方面所出現的問題進行討論，制定出符啟發式教學的一系列教學計劃，促進我國高中生物教師在高中生物啟發式教學方面的發展作用。……