關于文化館公益性文化免費培訓的實踐探索

賈仕怡 （江蘇泰州市文化館 225300）

關于文化館公益性文化免費培訓的實踐探索

賈仕怡 （江蘇泰州市文化館 225300）

文化館是我國文化工作有效展開的基礎，群眾文化好不好就看文化館的公益性免費培訓工作落實是否落實到位，當下，按照國家及省市關于文化惠民的政策要求，加快公共文化服務的多元化、社會化的步伐成為了文化館免費培訓工作的重要落腳點和行動指南，如何整合文化館豐富的文化和藝術資源以及調動各類社會資源做好公益性文化免費培訓工作，筆者結合自身工作實際談一些粗淺的認識。

文化館；公益性；實踐探索

隨著社會文化的不斷推進，文化館開展公益文化培訓成為了加強我國群眾文化建設的載體，成為傳播和推動文化發展的主陣地，是承擔政府給予群眾提供文化服務的平臺，既傳承與推動了文化大發展、大繁榮，又讓廣大群眾共享文化發展成果，對提升群眾內在文化素養具有重要的現實意義。

一、公益性文化免費培訓成為推進文化惠民的“主陣地”

一是有利于構建和諧的人文環境。一般說來，一個城市人文環境直接影響著一個城市經濟的快速發展和社會的全面進步，培養市民終身學習的習慣和開拓創新的思維能力作為構建人文環境的重要抓手和工作載體，它能使市民內外和諧，使當地的經濟實力、文化魅力剛柔相濟，從而展現出嶄新風貌。如泰州市文化館積極創新，通過加強免費培訓工作，將文化產品送到部門、送到基層、送到市民，將豐富的文化內容傳遞給大眾，滿足人民群眾豐富多樣的精神文化需求，讓文化發展成果最大程度地惠及廣大人民群眾。近年來，先后舉辦中國舞、書法、二胡、詩朗誦、國畫、太極、京劇等培訓輔導，培訓人員近3000余人。另外，文化館還進一步深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，充分發揮公益性文化設施在未成年人思想道德建設中的重要作用，進一步加大文化館向未成年人免費開放力度，讓青少年在愉悅身心、鍛煉身體的同時豐富知識，增長技能，陶冶情操，文化館在每年的暑期均開辦未成年人公益性免費藝術培訓班，開設了少兒舞蹈、少兒小歌手、少兒京劇、打擊樂啟蒙、少兒素描、少兒書法、吉他彈奏等多類項目，近兩年培訓未成年人達六百多人次。

二是有利于踐行社會主義核心價值觀。通過音樂、美術、朗誦、書法、舞蹈等種類的專業的免費輔導，有利于匯集和傳播正能量，踐行社會主義核心價值觀，擴大主流價值觀念的影響力，提高文化軟實力。同時通過學習，增加市民的自信心和成就感，還能促使基層文化隊伍的發展，促進基層文化隊伍素質的提升。如近年來泰州市文化館送培訓下鄉，三下鄉文藝演出；泰州市迎新年優秀群眾文藝節目展演；軍分區慰問演出；中國少兒戲曲梅花獎泰州選拔賽；百姓大舞臺啟動儀式演出，一系列活動取得了顯著成效，最大限度地調動基層文化隊伍的積極性、主動性、創造性，充分發揮以文化的教化功能，不斷擴大普及面、促進群眾文化素質提升，成為構建和諧文明社會關系、弘揚社會主義核心價值觀的重要載體。

三是有利于豐富市民業余文化生活。隨著物質生活水平的提高，人們對精神生活的需求也相應提高了，電視、戲劇等已遠遠不能滿足人們的精神需求，人們更愿意參與到文化活動中來，免費培訓所具有的特性使人們更容易參與到其中。在這種情況下，群眾的參與意識更加強烈，希望從自身的投入中展示生命的情懷，并從中獲得審美價值和生命情趣。目前全市文化業余隊伍十支，文藝骨干由原來的二十多人擴大到了一百多人，一大批作品獲得省市各類獎項。

二、公益性文化免費培訓實踐過程中的幾點探索

1.將質量作為工作的“生命線”

過去，我們經常將工作放在培訓類別的多寡，卻忽視了培訓工作的質量，不少培訓課程均沒有達到當時設定的初衷和計劃，使得公益文化培訓趨于形式化。因此，我們應積極與群眾建立良好的溝通和交流渠道，充分利用藝術和文化資源，不斷修正和開設滿足群眾的實際需求的課程，以質量作為工作開展的“生命線”。為了確保免費培訓工作高質量完成，泰州市文化館從學員招生、學習環境、培訓科目的確定、授課老師選拔等方面高標準、嚴要求，確保培訓質量達到預設的目標。

另外，在培訓過程中，培訓質量不僅與硬件設施、教授老師有關，更重要的是與學員的興趣、培訓方式、方法息息相關，因此，制定適合大眾的學習目的或者興趣培訓方案才是重中之中，使每一步培訓工作都能明確任務。

2.將創新作為工作的“新常態”

創新是發展的動力和源泉，新時期文化館培訓工作迫切需要創新驅動。首先是理念的創新。理念是進行實踐活動、從事實際工作的觀念指導。面對當今中國經濟、政治、文化、社會和生態文明建設中出現的諸多新變化、新情況、新挑戰，要不斷打破傳統的思維定式，積極樹立“互聯網”“大數據”“全媒體”和“大宣傳”等新思維、新意識和新觀念，融入變革潮流，跟上時代發展，以思想理念的新飛躍打開工作的新局面。就是與社區群眾工作的創新，重點是接地氣，打基礎，抓落地，創特色，不斷增強親和力、吸引力和感染力，使之保持和持續煥發旺盛的生命力。只有不斷開拓創新思維、提出創造性意見，才能推出具有新意的活動和事物，才更能吸引群眾眼球。文化館的公益文化培訓也應如此，只有不斷樹立創新意識，創造出吸引大眾的培訓內容和形式，才能讓群眾積極參與到活動中來。因此，我們要不斷觀察和捕捉各種信息，在提升自身閱歷的基礎上，更多地掌握社會的動態變化，激發自身創造性思維，從而創造符合群眾的需求、新穎的活動形式，提高公益文化培訓工作的效果和效率，更好地充實群眾的文化生活。

3.將特色作為工作的“自覺性”

圍繞文化惠民的工作大局，我們就應以公益性文化建設的需要來確定培訓特色，抓重點活動，抓特色活動，抓適合的活動。要密切關注新農村文化建設的實際，開辦與提升農民文化素質、美麗鄉村建設等相關的農村文化興趣培訓班；關注城市文明建設與市民文化生活相結合的載體的社區培訓班，如以老年文化為主體的社區文化建設培訓，如書畫、二胡等，以中青年特點為重點的藝術培訓等，如吉他、古箏、鋼琴等，以城市為特色的休閑文化和廣場文化系列培訓等，如茶藝文化、廣場舞等。另外，要充分利用文化館設施開展培訓，最大程度地發揮培訓效率，達到繼續辦出本地的培訓特色。

總而言之，加強公益性文化免費培訓工作，對于群眾文化的發展具有重要作用，不僅有利于群眾樹立正確的社會主義核心價值觀，還極大地豐富了群眾的文化生活。文化館要根據群眾的實際需求，積極開展公益文化培訓工作，讓群眾享受到優質的文化成果和服務。在此過程中，文化館應不斷創新思維，推出具有亮點的，適合更多群眾的培訓內容，吸引大家都能夠參與進來，使培訓工作不斷滿足人們的文化需求，推動社會經濟文化的全面發展，為當地社會發展作出應有的貢獻。

[1]龔水庚.文化培訓要注重質量和效能[J].中國文化報，2013.7.

[2]邵志龍.關于文化館免費培訓的幾點思考[J].文學界，2014（6）.