淺議師生情在教學中的意義

張娟（湖北省襄樊市第四十五中學441002）

淺議師生情在教學中的意義

張娟（湖北省襄樊市第四十五中學441002）

九年的工作經(jīng)歷，使我深深懂得，教育是愛的事業(yè)，這種愛是“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。因此，在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。

教育愛責任感

一、奉獻的圣潔和偉岸

我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶、像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生，雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨；因他們的退步而急躁；因他們的違紀而失態(tài)，雖然有時也感到身體很累，心很疲憊，但心中總會涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生，去愛每一個孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責，多了一份尊重。我堅信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動“上帝”，這個“上帝”不是別人，就是我面對的全體學生。

二、往事記憶猶新

還記得那年是我第一次帶畢業(yè)班，當時我的孩子還不到一歲，還沒斷奶，愛人也不在襄樊，開學不到一個月，由于教師變故，學校讓我接手班主任，作為教師，我責無旁貸?！?br>