譚慧娉 (佛山市禪城區(qū)文化館 528000)
習(xí)近平總書記在文藝工作座談會上指出,要把滿足人民精神文化需求作為文藝和文藝工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把人民作為文藝表現(xiàn)的主體,把人民作為文藝審美的鑒賞家和評判者,把為人民服務(wù)作為文藝工作者的天職。文化館作為縣、市級的文化宣傳單位,為推動我國地方文化的大發(fā)展大繁榮作出了重要的貢獻(xiàn)。
但是,隨著人民群眾精神文化需求的日益增長以及多元化,文化館如何與時俱進(jìn),探索新思路,創(chuàng)造新辦法,開展群眾喜聞樂見的文藝活動,成為了我們文化館面臨的一項重大課題。對此,本文從整合資源、搭建平臺、注重調(diào)研、更新觀念、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等五方面,總結(jié)了佛山市禪城區(qū)文化館送文化下基層的經(jīng)驗(yàn)做法,以求利于群眾文化工作的開展。
目前,群眾文化活動正在朝多類型、高水平的方向發(fā)展。群眾對于文化的需求不僅僅是看熱鬧,更多的已能看出門道。因此,送文化必須具備一定的藝術(shù)內(nèi)涵,才能吸引群眾的眼球。為了打造高水準(zhǔn)的文藝精品,我們常年組織業(yè)務(wù)骨干下基層、進(jìn)社區(qū),為禪城區(qū)群眾文藝社團(tuán)開展一系列專業(yè)的公益文藝輔導(dǎo)培訓(xùn)活動,重點(diǎn)抓好以“中國夢”和“花開四季·文化禪城”為主題的文藝展演和創(chuàng)作。
在輔導(dǎo)培訓(xùn)的過程中,我們注重精挑細(xì)選一批優(yōu)秀的文藝社團(tuán),重點(diǎn)加以培養(yǎng)。禪城區(qū)合唱沙龍(現(xiàn)已注冊登記為“佛山市禪城區(qū)室內(nèi)合唱團(tuán)”)就是我們通過對合唱愛好者進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)而整合組建的一支群眾文藝社團(tuán)。我們定期對沙龍來自各行各業(yè)的60多名隊員開展一系列嚴(yán)密有序、有計劃分步驟的專業(yè)培訓(xùn),有時還邀請國家級、省級的大師給隊員授課。經(jīng)過多年來的不懈努力,禪城區(qū)合唱沙龍在國際級、省級、市級等眾多比賽中勇奪多個獎項,為禪城區(qū)贏得了榮譽(yù),同時也提高了群眾的合唱水平。
還有,我們派出業(yè)務(wù)骨干帶領(lǐng)群眾文藝社團(tuán)對文藝作品的舞臺服裝設(shè)計、舞美、造型、燈光、演出等多個環(huán)節(jié)等進(jìn)行多重的打磨和提高,打造了《唱給老師的歌》《啊,咸水歌》《荔枝河》《為食到佛山》等一批富有嶺南特色又接地氣的優(yōu)秀原創(chuàng)舞臺文藝精品,給禪城區(qū)群眾文藝創(chuàng)作樹立了標(biāo)桿,以點(diǎn)帶面進(jìn)一步提升全區(qū)基層群眾文藝社團(tuán)的水平,也為我區(qū)參加省、市各類大賽以及開展各類群眾文藝展演輸送新鮮“血液”。
除了源源不斷地給群眾文藝社團(tuán)送“文化”外,我們也注重“種文化”,把文化的“種子”種到基層的土壤中,鼓勵人民群眾在文藝上各盡其能、有所創(chuàng)作,使文化種子生根發(fā)芽。我們積極采取多種形式,著力為群眾文藝社團(tuán)搭建表演平臺,發(fā)動和引導(dǎo)群眾自編自演、自娛自樂,讓他們唱主角,從而激發(fā)他們的文化活力以及參與文藝創(chuàng)作和文藝活動的熱情,使他們成為文化惠民的享受者和建設(shè)者。
我們結(jié)合老年人文化需求,舉辦了老年文化藝術(shù)節(jié),為老年人量身定做了文藝社團(tuán)交流展示大賽,書法、美術(shù)、攝影、手工藝制作展覽,藝術(shù)公益講座,公益巡演等四大類活動項目。在活動中,許多老年人文藝社團(tuán)在這個舞臺上展示風(fēng)采。在參與文藝展演的過程中,他們收獲了快樂和滿足,也提升了自身的幸福感。我們開展各類輔導(dǎo)培訓(xùn)活動,使群眾文藝社團(tuán)水平得到不斷的提高。群眾文藝社團(tuán)水平的提高,又使群眾更好融入到各類文藝展演活動中來,由此形成了良性的互動機(jī)制,進(jìn)一步推進(jìn)文化惠民工程的發(fā)展。
我們結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,持續(xù)深入開展服務(wù)群眾體驗(yàn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)與各鎮(zhèn)街文體服務(wù)中心的溝通聯(lián)系,多次深入基層聽取群眾意見,了解各鎮(zhèn)街社區(qū)居民的文化需求,譬如:群眾喜歡參加哪些類型的活動,喜歡聽哪些方面的講座,需要哪些門類的文藝培訓(xùn),喜歡在哪些地點(diǎn)參加活動等等。我們根據(jù)調(diào)研掌握的信息,對每場活動進(jìn)行把關(guān),在保證活動具備藝術(shù)內(nèi)涵的同時,結(jié)合群眾的文化需求與喜好,把文藝活動送到市民“家門口”,使他們真正享受到文化惠民的成果。
佛山市強(qiáng)制隔離戒毒所需要豐富戒毒人員的戒毒生活,我們就組織書畫和剪紙老師到戒毒所教戒毒人員寫書法、畫國畫、學(xué)剪紙。榴苑社區(qū)的居民喜歡健身鍛煉,我們把舞蹈和養(yǎng)生相結(jié)合,邀請老師逢周一和周三在禪城區(qū)文化館開設(shè)養(yǎng)生舞培訓(xùn)班,免費(fèi)教居民跳養(yǎng)生舞。張槎街道有一支由老年人組成的合唱團(tuán),我們了解到他們想提高合唱水平,派出業(yè)務(wù)骨干每周三為他們進(jìn)行免費(fèi)的合唱訓(xùn)練。新城社區(qū)想開辦美術(shù)班豐富青少年暑期生活,我們邀請國畫老師開設(shè)為期15天的國畫培訓(xùn)班,免費(fèi)教社區(qū)的青少年學(xué)畫國畫。為了傳承和推廣粵劇文化,我們在佛山一小設(shè)立了粵劇曲藝培訓(xùn)基地,每周三下午派業(yè)務(wù)骨干到學(xué)校免費(fèi)教小學(xué)生學(xué)習(xí)粵劇粵曲基本唱功和身段表演。
“青春驕陽”——禪城區(qū)暑期青少年文化系列活動是我區(qū)其中一項品牌活動,舉辦至今30多年。在每一屆活動中,我們力求突破思維的局限,探索新思路,創(chuàng)造新辦法,運(yùn)用新形式,結(jié)合青少年的文化需求,設(shè)計不同的活動主題,扎實(shí)開展各項青少年喜聞樂見的暑期活動,努力為青少年提供優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù),使我區(qū)形成學(xué)校、家庭、社會攜手育人的良好局面。
在策劃2014年的暑期青少年文化系列活動的時候,我們專門深入到各中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研,跟老師、同學(xué)作詳細(xì)的溝通交流,了解當(dāng)下青少年的文化需求,并以此為出發(fā)點(diǎn),在內(nèi)容、形式、表現(xiàn)手段上加以創(chuàng)新,推出了童謠傳唱比賽、健康與美食的藝術(shù)搭配講座暨食譜硬筆書法比賽、日常急救技能大賽暨專題講座、T恤衫設(shè)計繪畫比賽、創(chuàng)意手抄報比賽等5大項傳統(tǒng)、創(chuàng)意、實(shí)用相結(jié)合的暑期青少年文化活動,滿足青少年的各種個性文化需求。
值得一提的是,針對當(dāng)下青少年普遍缺乏自救能力的情況,我們特別策劃了日常急救技能大賽暨專題講座。活動報名十分火爆,報名人數(shù)超出預(yù)期,達(dá)到126人。在活動中,我們邀請了紅十字會的老師帶領(lǐng)青少年現(xiàn)場演練日常急救方法,并分組開展模擬情景急救操作比賽。青少年通過活動掌握了日常醫(yī)療急救常識,培養(yǎng)團(tuán)隊合作互助精神。
在每場文化下基層活動結(jié)束后,我們及時收集社會各界,包括上級領(lǐng)導(dǎo)、演出隊伍、觀眾等對活動的反饋意見。譬如:公益講座結(jié)束后,我們給每位觀眾派發(fā)《講座滿意度信息反饋表》,收集觀眾對講座的意見和建議。通過廣開言路征求社會意見,把群眾文化工作做得更好。
此外,在每周的館務(wù)會上,我們針對收集到的反饋意見以及活動開展過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和總結(jié),分享經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),集思廣益,博采眾長,改進(jìn)工作,把文化下基層工作做得更好。
[1]人民網(wǎng).習(xí)近平在文藝工作座談會上講話(全文)[OL].新華網(wǎng),2014.10.
[2]于群,馮守仁.文化館(站)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)綱要[M].北京:北京師范大學(xué)出版社,2012.