小組合作學(xué)習(xí)在高中英語教學(xué)中的運用

（河北省清河中學(xué)054800）

小組合作學(xué)習(xí)在高中英語教學(xué)中的運用

簡東梅

（河北省清河中學(xué)054800）

要想培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，小組合作是一個非常有效的途徑。自從教學(xué)改革以來，誕生了一種新的課堂活動形式，就是學(xué)生間的小組合作形式。與此同時，小組合作既能讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)，又能在課堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的能動性。本文就本著在英語教學(xué)中如何利用小組合作和它在英語教學(xué)中的重要地位進行詳細闡述。

重要性低效表現(xiàn)具體運用

一、為什么要在高中英語教學(xué)中實施小組合作學(xué)習(xí)

（一）提高高中生合作交流能力

通過小組合作交流、溝通，在此過程中讓學(xué)生去粗存精，提取出精華部分，使學(xué)生的解題能力以及分析問題的能力得到提升，增強學(xué)生的主動性，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)生在此過程中可以養(yǎng)成獨立思考問題和互相幫助的習(xí)慣，使得班級氣氛更加和諧融洽。

（二）提高高中生團結(jié)協(xié)作能力

小組合作可以讓學(xué)生在合作的過程中體驗到學(xué)習(xí)帶來的愉悅感，讓學(xué)生的實踐能力得到提高，使學(xué)生的求知欲望得到最大程度地激發(fā)，大大增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，體現(xiàn)了“集思廣益”的在教學(xué)中的重要作用。要想使課堂充滿激情和歡樂，就必須建立一個互幫互助的教學(xué)模式，讓全部的學(xué)生都參入其中，讓他們帶著問題思考，讓他們在獨立思考的同時，既啟發(fā)了自己，又幫助了別人，一舉兩得。

（三）能夠讓高中生提高集體榮譽感，認識到集體力量的巨大