數字圖書館建設和發展的實踐與探究

孫娜娜

摘 要：伴隨著人類走入21世紀，數字化逐漸出現在我們的眼前，學校圖書館建設如何利用現代化設備和技術，采用先進的管理方法，為學校師生查閱資料提供一個現代化、高效率的管理平臺？該文結合研究者的工作實踐，對數字圖書館的建設進行簡單的闡述。

關鍵詞：數字圖書館 概念 特點建設模式和發展對策

中圖分類號：G250 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2015）02（c）-0199-01

高校圖書館是學校信息資源的聚集地，集中了教學，科研，資料等各種門類的信息，是學校師生查閱資料的信息來源之地。隨著我國高等教育的快速發展，社會對高校圖書館的關注度也越來越高，也越來越重視高校圖書館的發展。隨著網絡技術和數字化技術的迅猛發展和廣泛應用，員工的辦公自動化水平不斷提高，大量豐富的信息以數字化的形式儲存下來，以方便讀者使用，為高校教育事業服務，已成為高校圖書館工作的當務之急。同時數字化校園建設給高校圖書館的建設和發展帶來了新的機遇，其核心是如何利用信息技術，實現數字化的信息管理和信息傳播，促進圖書館向數字化方向發展，使圖書館信息成為可有效利用和共享的重要信息資源，進一步擴大圖書館的傳統功能，使其成為學校公共服務體系的重要組成部分。各種數字化的資源，給傳統的圖書館提供了廣闊的視野，通過對數字化信息的有效整理和利用，給高校圖書館帶來了很大的便利與優勢。

1 數字圖書館的概念

數字圖書館是使用數字技術，通過對一些信息資源進行加工處理而產生各種有用資源的圖書館，也就是一種借助多媒體資源儲存信息的圖書館。它把豐富的資源處理和儲存下來，以便于讀者去查閱，它涉及信息資源加工、儲存、檢索、傳輸和利用的全過程。

2 數字圖書館的特點

數字圖書館與傳統圖書館在信息傳遞上和基本的文獻揭示上所起的作用是相同的。從本質上講，都是對信息資源進行有序的傳送，但在處理對象、工作程序、表現形式等方面卻存在著一些差異。數字圖書館及其組成部分雖然仍稱為圖書館，但數字圖書館建設與發展使傳統圖書館步入一個新的階段，其與傳統圖書館相比，數字圖書館具有在實體空間中沒有了特定的標志的特征。在數字圖書館中，其服務內容不再具有局限性，不再受任何限制，讀者可以隨心所欲進行查閱，不再受時間和空間的限制，從而使讀者成了圖書館服務過程中的認知主體，讀者可以不受任何條件的約束，隨時隨地學習知識，師生可以根據自己的工作、生活、休閑等需要，在任何地點隨時隨地進行查閱學習，可以隨時隨地獲取信息資源，這些都構成了數字圖書館以下的顯著特點。

（1）從圖書館功能來看，數字圖書館具有以下特點：第一，具有可替代性。數字圖書館可以代替人進行圖書館服務，人們使用多媒體技術進行信息資源的處理和儲存，讀者可以獲取生動形象、直觀具體的信息。第二，具有開放性。開放性是指數字圖書館可以在任何時間、任何地點，以任何形式向任何人提供信息。讀者可以自由靈活的使用數字圖書館資源，轉變人們傳統的思想觀念，使人們的視野更加開闊，思維更加敏捷。第三，具有虛擬性。在數字圖書館中，將以多媒體數據為主。對各種信息資源進行數字化的處理和傳遞，虛擬性成為數字圖書館的最顯著的特征。第四，具有隱蔽性。數字圖書館通過現代網絡信息技術提供給讀者的是虛擬和虛擬化的空間。網絡具有隱蔽性和保障性，網絡可以使人們處于空間的隔離，每個人可以在自己獨自的空間進行查閱資料，只要有網絡設備，人們就可以查閱自己需要的資源，看自己想看的東西，不被別人察覺，這對保護個人隱私方面起到了很大的幫助。第五，具有平等性。數字圖書館對每個人都是平等的，人們可以根據自身的發展需求對數字圖書館信息資源進行索取和利用，有利于每個人的自身發展。第六，具有重復性。數字圖書館儲存著豐富優質的資源，為人們長時間反復使用信息資源提供了可能性。數字圖書館的儲存功能使圖書館資源重復使用不會被消耗，使數字圖書館資源成為一種取之不盡的資源，能夠保存下來。

（2）從圖書館分類來看，數字圖書館具有以下特點：第一，數字圖書館分為公共圖書館和非公共圖書館。第二，人們不再受時間和空間的限制，只要具有網絡設備，人們就可以通過網絡資源獲取有用的信息，突破了傳統圖書館的限制，人們可以隨時隨地進行知識的查閱。第三，數字圖書館對讀者沒有限制條件，數字圖書館的對象可以是社會全體成員，為人們提供了豐富多彩的信息資源。第四，數字圖書館的服務方式也是多種多樣的，可以是學歷教育的需要，也可以是非學歷教育的需要，可以是教學和科研的需要。

3 數字圖書館的建設模式和發展對策

隨著高校數字化校園的建設與發展，其公共服務體系，從服務內容到服務形式都發生了很大的改變。如今，網絡技術已經遍及整個校園的各項活動包括教學、科研、管理等各個方面，人們對計算機技術已經產生了依賴，它對我們的工作學習帶來了很大的便利，與此同時，學校各類資源的數字化，為傳統圖書館提供了廣闊的視野，帶來了豐富的信息資源，這同時也給高校圖書館管理帶來了新的挑戰。高校圖書館管理人員應根據自身特點和需求積極采取以下對策。

1.管理方式的轉變

數字化的快速發展給高校圖書館的管理帶來的很大的優勢，圖書館管理人們應該結合自身應有的條件，合理利用計算機技術和網絡技術，對圖書館進行管理，來擴大圖書館的服務范圍。

2.服務方式的轉變

從服務方式來看，應更加重視數字圖書館的信息服務內涵，數字圖書館使師生更加便利的獲得所需要的信息資源，可以利用發達的網絡環境，大力建設網上展廳，利用網絡把成果展現出來，為廣大師生提供便利。

3.觀念的轉變

與傳統圖書館相比，數字圖書館將形成一個開放的系統，人們可以獲取動態的知識，并產生新的價值。

因此，在數字圖書館的建設和發展過程中，人們要腳踏實地地走好每一步，不要急于求成，要量力而行，不斷總結經驗教訓。總之，數字圖書館建設是一項龐大而又復雜的系統工程，建設工程中存在著許多困難，但圖書館信息數字化始終是圖書館管理的發展方向，這是數字時代的大勢所趨。

參考文獻

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