基于Web和Andriod的雙通道評教系統的設計與實現

潘怡++趙星宇++張瑞超

摘 要：隨著高校教育管理的系統化和學校信息化建設的加速，教學質量評估已成為教學管理的重要環節。本文介紹設計和實現了基于Web和Andriod的“雙通道”評教系統，它完成了學生評教的服務端和Andriod客戶端的設計與實現。學生不僅可以使用普通電腦還可以使用手機在網上參與評教，實現了評教的移動化、即時化以及便捷化。

關鍵詞：Andriod；Web；評教系統

中圖分類號：G642 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2015）06-005-02

一、引言

隨著教育事業的發展和及計算機的迅速普及，利用計算機網絡來實現學校的教學管理已成為趨勢。對高校教師進行教學質量調查及對教師綜合評價是各校每學期都要進行的一項重要任務。目前，很多教學評價系統都是基于Web的，學生評教必須使用電腦在網上登錄系統進行評教。并且評教數據量大，涉及范圍廣，操作起來較麻煩，大部分高校基本上都是一學期才評教一次，評教數據所反饋的信息也不即時。針對傳統評教系統的不足和智能手機在高校師生中普及的特點，在Andriod智能手機的平臺上，利用Andriod手機移動開發技術設計開發直接應用到手機上的教學評教系統，并結合服務器端為整個評教系統提供高安全性的可信服務是一種必然趨勢.利用Android智能手機平臺的高效與智能的特點實現校園評教系統，可以實現評教的即時化以及便捷化，使評教成為教師與學生溝通的新平臺，進一步拓展教學質量監控途徑、范圍及手段，更加方便廣大師生參與教學管理，使教學管理能夠更加高效、便捷的服務于廣大師生。……