樹上的那只鳥

胡艾耶·瑪

夜晚，一位父親和他的兒子在院子里散步，兒子已大學(xué)畢業(yè)，在外地工作，好不容易回一趟家。

父子倆在一棵大樹下，父親指著樹枝上一只鳥問：“兒子，那是什么？”

“一只烏鴉。”

“是什么？”父親的耳朵近來有點(diǎn)背了。

“一只烏鴉，”兒子回答的聲音比第一次大，他以為父親剛才沒聽清楚。

“你說什么？”父親又問道。

“是只烏鴉！”

“兒子，那是什么？”

“爸爸，那是只烏鴉，聽到?jīng)]有，是只鳥——鴉！”兒子已經(jīng)變得有點(diǎn)不耐煩了。

父親聽到兒子的回答后，沒有說一句話。過了一會(huì)兒，他突然站起身，慢吞吞地走進(jìn)屋里。幾分鐘后，父親坐回到兒子身邊，手里多了一個(gè)發(fā)黃的筆記本。

兒子好奇的看著父親翻動(dòng)著本子，他不知道那是他父親的日記本，上面記載著父親日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父親翻到25年前的一頁，然后開始讀出聲來：

“今天，我?guī)е詢鹤拥皆鹤永镒吡俗摺Ｎ覀z坐下后，兒子看見樹枝上停著一只鳥，問我：‘爸爸，那是什么呀？我告訴兒子，那是只烏鴉。過了一會(huì)兒，兒子又問我那只鳥，我說那是只烏鴉……

“兒子反復(fù)地問那只鳥的名字，一共問了25次，每次我都耐心地重復(fù)一遍。很高興能有這樣的機(jī)會(huì)，我知道兒子很好奇，希望他能記住那只鳥的名字……”

當(dāng)父親讀完這頁日記后，兒子已經(jīng)淚流滿面了。“爸爸，你讓我一下子懂得了許多，原諒我吧！”

父親伸手緊緊地抱住自己的兒子，滿皺紋的臉上有了一絲笑容。

【閱讀解碼】

沒有說教，也沒有議論、煸情，可是我們?nèi)员簧钌钫鸷场Ｎ恼掠脴銓?shí)的語言，簡筆勾勒出兩幅生活場(chǎng)景，一個(gè)是現(xiàn)在，一個(gè)是二十五年前；主人公完全一樣，只不過互換了位置；事情的起因十分類似，但經(jīng)過卻迥然不同。強(qiáng)烈的對(duì)比中，我們不禁感慨：父親對(duì)兒子的愛多深啊！可兒子對(duì)年老的父親又如何呢？

【思考與練習(xí)】

1 兒子為何“淚流滿面”？

2 這篇小小說突出的特點(diǎn)，就是運(yùn)用對(duì)比的手法。請(qǐng)從文中舉出兩例。

答：①__________________。

②____________。