趙小麗 (河北省臨城縣鴨鴿營中學 054300)
打造特色班級文化 營造和諧育人環境
趙小麗
(河北省臨城縣鴨鴿營中學 054300)
班級文化建設對學生的成長和學習有著潛移默化的作用,它是校園文化建設的重要組成部分。這種教育和課堂教學教育有所不同,是一種無形的力量,滲透于班級各個角落,陶冶著學生的情操,豐富著學生的精神生活,塑造了學生健康的身心。
班級文化 精神 制度 物質
班級文化是一種隱性的教育,它表現了一個班級內在的價值觀和行為準則,是一個班級的靈魂,有利于增強班級的凝聚力,約束學生的行為,鼓舞人心。所以,構建良好的班級文化至關重要。那么,怎么才能落實這一目標呢?
(一)制定明確的班級奮斗目標
班集體的共同目標的制定,要根據本班學生的綜合情況而定,要符合本班的實際情況和年齡特點。學生有了明確的奮斗目標,就有了前進的動力和方向,就會自覺約束自己的行為,進而實現目標。既可以增強班級的凝聚力,又讓學生感覺到自己就是班級的主人,充分發揮主體作用。比如,學生在參加學?;顒颖荣惖臅r候,為了爭第一,個個踴躍報名,積極練習,集體意識成為了他們練習的最強動力,將個人的動力和集體的意志融合在了一起。
(二)重視選拔和培養班干部
班干部是教師的好幫手,學生的引路人,是架起教師和學生聯系的一座橋梁,也是良好班級風貌的建設者和維護者?!?br>