如何提高小學(xué)英語教學(xué)的有效性

徐芳珍 （河北省沙河市第四小學(xué) 054100）

如何提高小學(xué)英語教學(xué)的有效性

徐芳珍
（河北省沙河市第四小學(xué) 054100）

在社會高速發(fā)展的今天，高效率成為考核成績的一項重要標準。如何能在較短的時間內(nèi)，完成高標準的教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)工作的有效性，成為了考核一名教師是否優(yōu)劣的一項重要指標，小學(xué)英語教師也不例外。在各行各業(yè)都在推行高效率、高質(zhì)量的時代背景下，教學(xué)工作也需要高質(zhì)量、高效率的完成，本文就如何提高小學(xué)英語教學(xué)的有效性淺談一些嘗試和感悟。

小學(xué) 英語教學(xué) 有效性 方法

一、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

我長期從事小學(xué)英語教學(xué)工作，深刻認識到，培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣至關(guān)重要。特別是低年級學(xué)生，愛說愛鬧，求新求異、無所顧忌，剛接觸英語時往往興趣很高，但隨著教學(xué)的深入，掌握的知識越來越復(fù)雜，往往也會喪失了對英語的學(xué)習(xí)興趣。因此，要求英語教師就必須改變教學(xué)方法，進行因勢利導(dǎo)，有針對性地開展教學(xué)。教師千萬不要一味地去追求嚴肅的教學(xué)氣氛，而盲目地打擊學(xué)生對知識的尋求欲望和探求新事物的好奇心，從而影響教學(xué)效果。這就要求教師在上課的時候?qū)W會運用機智的教學(xué)語言和風(fēng)趣幽默、生動活潑的教學(xué)方法，努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種輕松、愉悅的教學(xué)氛圍。教師的教態(tài)必須和藹、自然，教學(xué)方式也要靈活多樣，盡量配上手勢和豐富的表情，使整個課堂充滿樂趣。另外，為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的教學(xué)語境，英語教師還要在課堂上積極地給學(xué)生組織一些適合學(xué)生訓(xùn)練的語言實踐活動，給學(xué)生創(chuàng)造一個開放寬松的教學(xué)環(huán)境。……