中學(xué)生地理學(xué)科能力培養(yǎng)研究

趙昌菊

【摘 要】科技的不斷發(fā)展給現(xiàn)代人們提出了更高的要求，不僅是德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的全方位人才，更是對(duì)術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻提出了更高的要求。百年大計(jì)，教育為本。這就對(duì)教育方式理念提出了更高的要求。教育的目的就是為了促進(jìn)學(xué)生各學(xué)科能力的發(fā)展。現(xiàn)如今，地理學(xué)科能力在實(shí)踐層面顯現(xiàn)出向前發(fā)展的瓶頸。教育體制的深化和課表改革的發(fā)展，課程培養(yǎng)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)實(shí)踐能力的提高和創(chuàng)新精神的開(kāi)拓。這就需要我們充分認(rèn)識(shí)地理學(xué)科。

【關(guān)鍵詞】地理學(xué)科能力;培養(yǎng);研究

作為自然科學(xué)和人文科學(xué)的交叉學(xué)科的地理學(xué)科，因其學(xué)科能力的特殊性，對(duì)此有了更高的要求。深入、系統(tǒng)的研究地理學(xué)科，對(duì)于其在基礎(chǔ)教育中的地位和作用有著更為重要的意義，對(duì)于完善地理教育的理論體系有著更為深遠(yuǎn)的意義和影響。尤其是中學(xué)生地理學(xué)科能力的培養(yǎng)最為關(guān)鍵。那么中學(xué)生地理學(xué)科能力包括哪些呢？

中學(xué)生地理學(xué)科能力包括以下幾個(gè)要素：地理知識(shí)、地理技能、地理智能。那培養(yǎng)這些能力意義或者重要性在哪呢？提高地理學(xué)科能力有利于人們?nèi)フJ(rèn)識(shí)環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境、改造環(huán)境，促進(jìn)人類(lèi)與環(huán)境的協(xié)調(diào)有好發(fā)展。人們生活在環(huán)境之中，人類(lèi)的生存發(fā)展離不開(kāi)環(huán)境。學(xué)好地理學(xué)科能力有利于我們掌握生存的科學(xué)、生活的工具，更游刃有余的生活。地理學(xué)科有著非常廣泛的內(nèi)容，不僅包含上知天文下知地理的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)還與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物、政治等其他學(xué)科有著很大的聯(lián)系。……