張明
無錫市碩放實驗小學在百年發展的進程中,學校規模不斷擴大,知名度不斷提升,現已成為無錫新區頗具教育特色的一所現代化名校。
學校一貫重視科技教育,多年來學校領導堅持把科技教育當作學校特色教育工程來抓。立足課堂,優化環境,不斷拓展和完善科技教育學校科技教育內涵;開展常規化、特色化的科技活動,努力提高碩放實小師生的科學素養。
一、改善條件,優化科技教育環境
學校重視科技教育的場所建設,用于開展科普活動的場地、活動室眾多,儀器新、設施齊:有專用的科學實驗室、儀器標本室、電腦室、圖書室、閱覽室等多個;有科普圖書近萬冊;學校還投入資金建立起了無錫市首家校園“智能空港體驗館”;校內除了學校自己的小氣象臺外,還有與無錫市氣象局聯網的自動化氣象采集站,常年向氣象臺實時傳送氣象數據,這些活動室和設施為學校的科技教育提供了有力的物質保障,優化了科技教育的大環境,為有效提高科技教育的質量夯實了基礎。
二、立足課堂,發揮科學教學優勢
我校全面實施科學課程,廣泛參與課堂教學有效性的研究,努力提高科學課堂教學效益。教學中,老師們積極創造條件開設分組實驗,鼓勵學生參與多樣的探究活動,讓學生在實踐、體驗中發現問題、解決問題,有效培養學生的科學思維習慣和實踐創新能力。學校積極參加市區各級各類科學教學比賽,取得了較好的成績。
作為無錫市市級課題《小學科學主動參與式課堂有效學與教研究》的課題學校,學校積極推進市級課題的研究,以課堂為依托,制定研究方案,有關教師全面實施,通過課堂教學研討、教育沙龍等活動,剖析現狀、科學分析、深入研究,不斷挖掘課題研究的深度和廣度,不斷開發教師的創造潛能,老師積極撰寫論文、案例,獲省市乃至全國一、二等獎,教師的課堂教學和學生的創意作品屢屢獲獎。
三、豐富活動,提高科學教育成效
科技活動是對學生實施科技教育的有效載體。學校的科技教育活動也是精彩紛呈。首先學校重視學生課外科技興趣社團的建設,建立了學校科技社團,每周定期開展諸如感知體驗、氣象觀測等形式多樣的科技活動,還利用寒暑假等時機,組織社團學生參觀污水處理廠、科技館等科技教育場所。其次學校還努力開展多彩的校內科技活動。多年來學校每年定期舉辦“校園科技節”,在為期一個月的科技節里,碩小的科技活動遍地開花,其中既有側重宣傳科普知識的科學主題板報宣傳、科普知識閱讀、科技知識競賽等活動;又有展望科學未來、張揚個性的科學幻想畫評比;更有體現科學創新能力,發展思維和動手能力,諸如搭建、智力拼搭、創新制作等高對抗性的動手動腦參與活動。通過科技節,在校園里掀起了愛科學、學科學、用科學的熱潮,營造了一個良好的校園科技氛圍。第三,學校還積極參加省、市、區各級各類科技比賽,成績斐然。這些年來,學校每年都參加江蘇省金鑰匙科技知識競賽、江蘇省校園之間智力競技比賽、省市兩級的中小學生創新制作比賽、無錫市小學生科學素養大賽、區級的各級科技比賽。在這些比賽中,學生個人先后有70多人次獲省級一、二等獎,20人次獲市、區級獎。輔導老師連續5年被評為“江蘇省優秀青少年科技輔導員”,學校領導也多次被評為“江蘇省優秀青少年科技教育校長”。通過以上這些活動,碩小的科技教育受到了廣泛好評和肯定,逐漸有了自己的科技教育特色,學校先后被評為“無錫市科學素養大賽優秀學校”、“無錫市青少年科技教育先進學校”、“江蘇省青少年科技教育先進學校”。
四、深化合作,拓展科技教育平臺
學校還注重科技教育資源的整合,把校內與校外相結合,借助社會資源,努力拓展科技教育平臺。學校請來了諸如科學家位夢華等科學名人,來講講他們身上的科學故事。學校還利用周邊高科技企業眾多的優勢,邀請無錫康可電子、村田電子、索尼公司等企業走進校園,開展“藍天自造”等一系列科技環保教育活動,眾多充滿趣味的科技制作和體驗活動讓孩子們感受到了科技的魅力,為孩子打開了一扇科學的大門,同時學校還與社區、污水處理廠、東航公司建立了聯系,利用這些資源來豐富學校科技教育的內涵。
盡管有了這些成績,碩放實小人深知未來的科教工作依然任重道遠,相信在全體師生的不斷追求和努力下,碩放實驗小學的科技教育將再攀高峰,結出更多碩果!
【作者單位:無錫市新區碩放實驗小學 ?江蘇】