創先爭優理論內涵、時代特征和現實意義研究

文/鄧星澤 湖南外貿職業學院

創新是人類所特有的一種認識能力與實踐能力，它是促進民族進步，推動社會發展的不竭動力。而創先爭優是創建先進基層黨組織，爭做優秀共產黨員的活動，它是共產黨自建黨后多年來取得偉大成就的經驗概括。而創先爭優活動的產生與開展不僅是堅持黨的性質的必然要求，更是適應世情、國情、黨情變化的必然要求。因此，創先爭優對中國特色社會主義的建設與發展來說，有著極為重要的實踐意義和理論意義。本文就創先爭優展開了分析與探討，依次就創先爭優的理論內涵、時代特征和現實意義展開了研究，希望能為實際工作起到一定的指導作用。

創先爭優/理論內涵/時代特征/現實意義

引言

創先爭優是由中國共產黨在新時期對廣大基層組織推行的一項重要活動，它是以改進黨自身的建設為主要目的的。從根本上講，創先爭優就是要將廣大基層黨員的積極性與主動性充分調動與激發出來，促使廣大黨員在基層學習與工作中充分發揮黨的先進性與領導性，并擔當起模范帶頭的作用，進而將基層黨組織的戰斗堡壘作用得到有效發揮[1]。

一、創新爭優的理論內涵

（一）創先爭優是馬克思主義黨建理論的重要組成部分

馬克思曾明確指出，解放全人類、變革人類歷史，并將廣大勞苦人民從水深火熱的生活中解救出來，是共產黨人的歷史使命之所在。從事實來看，中國共產黨的建立及發展歷史也正是一部不斷創新的歷史。江澤民同志在新的歷史時期就明確提出，黨務必是代表中國先進生產力發展要求、先進文化的發展方向，以及廣大人民群眾根本利益的[2]。胡錦濤同志在全黨深入學習實踐科學發展觀活動的總結會議上指出，黨要在實踐科學發展觀的活動中，對中國特色社會主義理論體系進行不斷豐富，并努力將馬克思主義的境界進行開拓，進而將黨運用科學理論改造主觀與客觀世界的能力進行提升。可以說，中國共產黨自建立的那天起，就在解放全人類的歷史進程中體現出了跨越時代的先進性。由此，開展對創先爭優的研究既是對我黨相關領導干部理論素養的重要檢驗，也是對馬克思主義理論的進一步豐富與發展。

對于黨員而言，優秀與先進性是指能夠堅持馬克思主義信仰，并以廣大人民群眾的根本利益為出發點，堅持為人民服務，并帶頭貫徹、執行黨的路線及方針政策，為實現廣大人民的根本利益而努力奮斗。

（二）創先爭優的主體是黨的基層組織和黨員

創先爭優是整個黨組織共同的一項偉大任務，需要每一個黨基層組織與每一位黨員的參與與配合，只有實現了全體黨員意志與行為的統一，才能夠有效增強黨基層組織的執行水平與領導能力，進而實現黨的有效領導[3]。除此之外，黨基層組織的宣傳和組織工作是切實落實好黨的方針政策以及路線的必要保障，廣大黨員通過對人民群眾的宣傳與組織，促使廣大人民群眾不斷對執政黨的執政理念及主張進行認識、接受與配合，進而促進黨的任務的順利完成，實現黨的絕對領導。另外，創先爭優的標準與目標是先進與優秀。要想科學理解創先爭優的理論內涵，就必須對創先爭優的標準及目標進行有效理解，而對這兩個內容的理解則可以從黨組織以及黨員兩個方面來考慮。對于黨組織而言，政黨的優秀與先進性則體現在能根據時代發展的變換進行敏銳洞察，并對該歷史方位下的政黨進行明確、清晰的定位，進而對黨的戰略方針和發展方向進行科學的調整與規劃[4]。對于黨員而言，優秀與先進性是指能夠堅持馬克思主義信仰，并以廣大人民群眾的根本利益為出發點，堅持為人民服務，并帶頭貫徹、執行黨的路線及方針政策，為實現廣大人民的根本利益而努力奮斗。

（三）‘創’與‘爭’是創先爭優的手段

創先爭優的優秀與先進性是評比出來的，相關黨組織或基層黨員若在平常的工作中，不去爭、不去創，等到整個活動過程結束后再去評的話，不僅會無果而終，同時還讓創先爭優活動流于形式。為此，各黨員應深刻認識到‘創’是保持黨的生命力的主要元素，是創先爭優活動的必要前提和重要基礎，而 ‘爭’是貫穿于創先爭優的整個活動過程的必要氛圍，各黨員應努力營造你追我趕的積極向上的良好競爭環境，把創先爭優活動不斷進行深入，以有效增強創先爭優活動的實效性，進而促進組織創新，黨員優秀，群眾得實惠等活動目的的達成[5]。

二、創先爭優的時代特征

創先爭優的時代特征是由創先爭優的內涵所決定的，具體則包括實踐性、人民性、系統性、長期性以及時代性等，現按照其前后順序依次展開具體分析，如下；

（一）實踐性，創先爭優的實踐性不僅體現在其活動的內容上，還體現在活動成效的檢驗上。換句話說，創先爭優活動不僅需要切實落實到中國特色社會主義與維護廣大人民群眾根本利益的實踐當中，同時還需要通過黨的執政實踐活動來對其活動成效進行檢驗。

（二）人民性，創先爭優的人民性要求廣大黨員努力成為人民群眾和工人階級中的先進分子，并維護黨的先進性，走在廣大人民群眾的前列，同時對人民群眾的根本利益進行有效維護和發展，始終把人民群眾的根本利益作為工作的出發點，保持與廣大人民群眾的共進退。

（三）系統性，創先爭優是一項系統而復雜的工程，其建設內容十分廣泛，不僅包括黨的思想建設和作風建設，同時還涉及黨的組織建設以及制度建設。另外，各方面內容的建設之間也是相互依存與關聯的，因此在創先爭優的活動中應當認識到建設的系統性，注重統籌規劃，做到兼顧各方。

（四）長期性，創新是一個永恒的任務，因此黨的建設與創先爭優活動也不是一蹴而就的，需要不斷的認識、實踐與提升。另外，創先爭優活動的水平受所在時代的具體實踐水平所限制，因而要想達到理想的活動成效，就務必將創先爭優中黨的建設活動放在一個認識與實踐不斷發展與深化的長期過程中。

（五）時代性，創先爭優的時代性主要體現在以下兩個方面，一個就是走在時代潮流的前列，同時要承認并遵循社會客觀的發展規律；另一個就是，完成時代所賦予的任務。不同時代在先進性內涵的賦予上也有所不同，進而在創先爭優的具體要求上也會有所差異，為此，這便要求創先爭優活動務必把握時代發展方向、堅持與時俱進，并積極完成黨的任務及要求，進而使得黨的先進性得到保障[6]。

三、創新爭優的現實意義

（一）有利于增強黨員的黨性修養與使命感

黨員作為創先爭優的主體，是踐行創新爭優活動的主要力量。創先爭優活動通過對各項會議的開展，如黨支部書記座談會、基層黨組織建設工作會等，讓各黨員對黨內民主的發揚、黨員隊伍的建設以及黨支部活力的增強等問題展開了深入的探討；另外，創先爭優通過對各個主題討論活動與網絡培訓的展開，讓黨員重溫了黨的歷史、成就以及黨的誓詞，在加強黨員對黨的理論知識的學習、深化黨員對黨的先進性的認識的同時，還有效加強了黨員的普遍黨性教育，進一步使得黨員的黨性修養與使命感得到有效增強[7]。

（二）提升了基層黨組織的內部凝聚力與戰斗力

創先爭優活動有效推動了各基層黨組織的建設工作，即讓基層黨員結合本部門的實際情況及黨員的崗位特點，積極展開了各項黨組織的創建活動，并通過不同基層黨組織特色主題活動的開展，有效增強了活動的針對性與有效性，進而使得黨基層組織的內部凝聚力和戰斗力得到不斷提升[8]。另外，在活動開展過程中，通過采取活動評選公開化、接受群眾監督、評價的方式，有效促進了黨組織與人民群眾之間的有效交流，增強了人民群眾對黨組織的認同感與黨組織在群眾中的影響力，有利于黨的工作任務在群眾中的有效展開與完成。

（三）有利于提高黨組織的服務能力

創先爭優活動的開展對各黨組織機構的思想作風、工作作風及生活作風提出了更高的標準，它要求廣大黨員領導干部，在思想、工作、學習與生活上積極做好模范帶頭的工作，實現黨的有力領導。同時，創先爭優活動加大了正面宣傳和教育的力度，通過開設‘黨員先鋒先行’等專題欄目，來對創先爭優活動中的優秀黨員的先進事跡進行宣傳與表彰，這促使各黨員不斷提升自身的建設要求，進而使得其綜合素質及業務素質也得到了有效增長，從整體上大大增強了黨組織機構的服務能力。

四、創新爭優與群眾路線的關系

群眾路線是中國共產黨自建黨后90多年執政期中逐漸形成的根本的政治路線，其內容主要包括一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來到群眾中去。其中，‘一切為了群眾’要求黨將實現、維護、發展人民的根本利益作為一切工作的出發點與落腳點；‘一切依靠群眾’則要求黨以廣大人民群眾的力量為重要依托，相信群眾，并運用群眾的力量去對問題進行解決；而‘從群眾中來再到群眾中去’要求黨在相關方針政策的制定時，要以群眾的意見為重要基礎，并以群眾的意見為重要依據，在具體的執行過程中對方針政策進行不斷的調整與修改。

創先爭優活動的開展是以服務于廣大人民群眾為最終目的的，因此，創先爭優活動的本質就是促進全黨更好的服務、依靠、聯系群眾，進而維護好廣大人民群眾的根本利益。因此，創新爭優活動務必要遵循群眾路線，以服務于人民為活動的根本目的、并努力讓人民群眾看到創先爭優帶來的變化與實惠，切實將惠民利民政策進行有效落實、真正幫助人民群眾解決實際困難。與此同時，將人民群眾的主體作用進行有效發揮，實現創先爭優的內容的公開與透明，讓廣大群眾參與到活動的評選中來，主動接受群眾的監督，以通過系列措施的實施，來有效影響和帶動群眾，使黨內活動成為推動社會經濟發展與進步的強大引擎。

五、結語

總而言之，創先爭優是我黨的建設的一項長期、系統的偉大工程，不僅是深入學習和實踐科學發展觀的重要舉措、還是提高黨員干部隊伍創造力、凝聚力、戰斗力的必然要求。為此廣大黨員及黨組織的應積極參與到創先爭優活動中來，并對創先爭優的理論含義、時代特征及現實意義進行充分認識與把握，以維護人民的根本利益作為創先爭優的出發點與落腳點，促進活動目的有效達成。

[1]冷紅,熊文高.新形勢下高校學生黨員開展創先爭優活動的現狀及對策研究[J].云南科技管理.2013(05)

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[3]金偉鋒.建立學習長效機制 深化創先爭優活動——淺談創先爭優活動的長效機制建設[J]. 科技資訊.2012(20)

[4]黃家慶,銀建軍.創先爭優:大學履行使命與責任應有的實踐——論高校創先爭優活動的開展[J].高教論壇.2012(05)

[5]劉建新.論開展創先爭優活動與加強學習型黨組織建設的時代意義[J].企業家天地. 2012(05)

[6]劉云山.不斷深化思想認識努力把握工作規律 推動學習型黨組織建設向廣度深度拓展[J].求是.2012(09)

[7]周英峰.著力破解“四種危險”深入開展“創先爭優”——中央創先爭優活動領導小組辦公室負責人談學習落實胡錦濤總書記“七一”講話精神[J].實踐(黨的教育版).2011(08)

[8]張炳文.創先爭優與學習型黨組織建設的關系論析[J].中共貴州省委黨校學報. 2011(06)