會計人員加強誠信與職業道德建設研究

浙江省龍泉市人民醫院 方小萍

1 會計人員加強誠信與職業道德建設的必要性

誠信自古以來都是社會所倡導的，也是人類生產生活所要遵循的一種規律，而職業道德也是人類在生產生活中所總結出來的一種企業對員工的約束、要求以及期望，是雙方互贏的關系。

會計，是企業生產經營中必不可少的一個職務，也是相對比較特殊的一個行業，誠信和職業道德在會計行業是最能體現其價值也是最能評價會計員工的一種標準。會計人員加強誠信與職業道德建設，對于社會來說，是一種踐行社會主義榮辱觀、樹立良好社會標桿、營造誠信氛圍的體現。對于企業來說，對會計人員加強誠信和職業道德建設，在企業管理上更加完善，對企業在未來發展上提供更為真實有效的數據以及資料，對員工也能起到誠信團結的帶頭作用，使得企業在會計管理和員工教育方面更加得心應手，增強了企業的綜合實力和競爭力。同時，加強會計人員的誠信和職業道德建設，不僅是社會對于會計行業從業人員的要求，也是會計人員自身對自己所從事行業的尊重和作為人的基本道德素質體現。

會計要為企業以及與企業有關聯的單位提供數據和資料，而數據和資料的真實有效就取決于會計人員自身的道德素質，一旦會計從業人員因為一己私利或受誘惑驅使提供了不可靠的信息，就會使會計信息失去其價值。加強會計人員的誠信和職業道德也是社會和企業對于會計從業人員的要求，會計職業道德和誠信既是會計在工作中要遵循的行為規范，也是會計從業人員工作質量的衡量標準，這也是會計與其他行業區別開來的特殊性，建立完善的會計誠信和道德體系，不僅有利于強化會計人員的道德水平，對提高防腐防貪，提高社會精神文明以及促進社會經濟發展具有重要作用。

2 會計人員誠信與職業道德存在的問題及原因分析

2.1 當前會計人員誠信與職業道德建設體制不完善

現代社會發展紛繁復雜，國家與國家之間、企業與企業之間的交流和來往越來越多，就更加需要誠信和道德作為發展的基礎和支撐，法律作為保障社會誠信建設的一種有效手段，在我國企業的會計職業道德和誠信建設中尚未形成一種有力威懾，尚不能適應市場經濟發展的需要，我國會計人員誠信與職業道德體制建設在組織機構、評價標準以及評價方式等方面還不健全。

目前，我國對于誠信和道德建設大多都是靠社會倡導和提高個人素質等一些比較溫和緩慢的手段來推動，對于會計職業道德和誠信方面的法律法規更是基礎薄弱，還處在起步的階段，根本不能適應當前經濟快速發展的需要。比如，對于會計執業準則來說，它是會計人員開展會計工作所要遵循的基本行為準則，但是目前的會計執業準則并沒有明確規定會計人員所要遵循的職業道德準則具體標準有哪些，更沒有規定如果違背職業道德后將會受到哪些處罰。如果相關的法律法規過于廣泛以及空洞，就會使得會計人員以及企業甚至是執法者在法律法規面前也無所適從，不知道該從哪著手，更不用提能夠具體指導會計人員的職業行為。在對會計人員誠信和職業道德進行評價時，所采用的評價方法過于籠統和粗糙，沒有實現會計職業道德的標準從一般化轉向科學化、規范化的轉變。有些企業制定了一定的會計人員誠信和職業道德評價標準，但是其所制定的標準太死板，沒有根據實際情況進行分析，就會使一些會計人員在工作過程中可能會出現利益沖突。對于出現的新問題，企業或是法律法規又不能給出解決沖突的具體方案或是辦法，導致法律法規的可操作性差，從而使得會計造假等一系列會計行業丑聞的出現。

同時，政府對于會計人員誠信和職業道德的監督機制不健全也是導致會計人員誠信和職業道德建設體制不完善的一大因素。我國對于誠信和職業道德向來很重視，但是很多都僅限于行業自律，政府部門的監管則存在著效率不高、時效性差等問題。

2.2 會計誠信及職業道德觀念意識淡薄

當前社會經濟發展迅速，主流價值觀的背后有很多拜金主義、享樂主義等不符合社會主義價值觀的思想滋生，在各種名利等利益誘惑下，不少會計人員往往不能嚴格克制自己，在處理會計業務時往往被他人所利用，出現違反誠信和職業道德的行為。缺乏誠信和職業道德意識，或是在這些方面觀念不深的會計從業人員在誘惑面前，往往難以抵擋，不能忠于自己的企業，甚至聯合他人來作弊，偽造假的數據資料，編造虛假的會計憑證、賬簿、會計報表等，使得企業利益受到損失。

一方面是整個社會的風氣使得會計從業人員一旦沒有經受住利益的誘惑，而偏離職業道德的軌道；另一方面則是在人才培養的過程中，對于會計誠信和職業道德的教育缺失，使得會計從業人員沒有從根本上認識到所從事行業對于誠信和職業道德要求的重要性。不少會計從業人員只是單純地將所從事的職業當成是一種謀生的手段，認為本職工作就是算賬、統計數據、做賬，與誠信和職業道德沒有關系，誰給的薪酬高就為誰服務，無所謂泄密或者是假賬的違法行為，被發現就認倒霉，沒被發現就是賺到，存在著這種心理的會計人員在當下企業中可能有不少。這是他們在學習會計的時候，只是將其當成是一種生存技能，自身缺乏對誠信和職業道德的認識，而學校或是會計課程如果也只是單純地教授其行業知識，而沒有強調誠信和職業道德的重要性，那么只是靠從業者個人素質來保證，其觀念和意識的養成效果就可想而知。同時，如果會計人員從學校走上工作崗位，如果企業領導對于誠信和職業道德沒有一定的概念和要求，沒有制定相關的規定或是約束，會計從業人員對于誠信和職業道德的意識就更加淡薄。

2.3 會計人員專業素質較差，待遇不高

會計是需要實踐的職業，因此，不少企業會計人員都是在企業邊實踐邊學習，其所受知識文化的機會就相對少一些，導致在工作中素質不高，責任感不強，甚至不求上進。這樣的工作態度和工作方式不僅影響了其自身發展，而且對企業生產經營活動的開展也有阻礙。會計從業需要考取很多證書，在此過程中會計人員要比其他職業從業人員付出更多的努力，如果在此過程中堅持并最終取得成績，那么其待遇和回報可能會比較可觀，但是如果沒有得到相應的證書或是認證，會計人員的待遇可能也不會很高，如此一來，面對較大的待遇差距，會計人員心里難免會有落差，如果有較大的利益誘惑，很難保證會計從業人員不會違背誠信和職業道德而參與其中。再者，現代社會中，企業面對日益激烈的競爭，對于利益的追求欲望比任何一個時代都要強烈，如果企業管理層為了企業發展或是個人私利而對會計人員施加壓力而使其違背職業道德，為了保住工作，不少會計人員也只能將誠信和職業道德拋在腦后，迎合領導或是企業的不合理要求。有不少這樣的例子，比如銀廣廈案、藍天股份案等，都是由于領導背后指使會計從業者作假的案件。

3 會計人員加強誠信與職業道德建設的對策

3.1 建立健全會計誠信與職業道德體系

對會計從業人員誠信和職業道德的評價和規范需要一個健全的體制來保證，因此，政府或是行業領導機構在制定相關法律法規或者規范時，要從組織機構方面厘清政府和行業協會之間的職責權限，避免兩者權力職責交叉，遇到問題時互相推諉責任等問題的出現。在制定標準和評價體系時要根據實際情況和現實發展來進行考量，避免出現對于出現的新問題無從下手的情況。同時，對于一個體系或是機制的建立和實施情況要有相應的監督機制加以檢查和保障。

會計的監督機制既是對會計核算和管理工作的全面系統檢查和監督控制，也是對會計從業人員誠信和職業道德的一種約束和監督，只有將會計人員的誠信和職業道德考察監督納入到績效管理等監督考核體制中來，才能全方位地建立健全會計人員的監督體制，才能不斷地為會計從業人員敲響誠信和遵守職業道德的警鐘，增強他們的責任感，有效防止會計造假行為的發生。對誠信和職業道德的考核建立獎懲機制，對檢查中發現的違反法律的不誠信行為進行嚴厲懲處，對于具有良好的職業道德素質的會計從業人員進行獎勵以及廣泛宣傳，形成守信當激勵，失信當懲戒的良好獎懲機制。

3.2 營造良好道德誠信氛圍，加強會計職業道德意識

誠信和職業道德是精神層面的建設和培養，是通過社會的倡導、企業的宣傳以及個人的后天學習等養成的。因此，作為會計從業人員直接服務的對象，企業應該在企業文化中宣傳誠信和職業道德的重要性，通過舉辦各類活動或者發放資料，使得誠信和職業道德深入人心。尤其是對企業中的會計人員，要將國家關于誠信和職業道德方面的法律法規貫徹學習，使會計從業人員深刻理解守信會有哪些益處，失信會有哪些后果，從而認識到加強誠信和職業道德的重要性，在做好本職工作的同時也要學法用法懂法，不至于誤入迷途。

作為會計人員自身來說，除了遵循社會倡導的主流價值觀之外，還要主動學習與自身所從事職業的相關法律法規，培養自身誠信意識，樹立職業道德理念，明確誠信以及職業道德建設對于會計工作的重要性，從而把會計職業道德原則和規范應用到工作中，養成良好的道德行為和習慣。

3.3 提高會計人員的職業素養，加強專業技能培訓

針對會計從業人員收入差距大，一部分人心理不平衡難以抵制住誘惑而帶來的做假賬等違反誠信和職業道德的行為，加強會計人員的誠信和職業道德建設，就要加強會計人員的素質和專業技能培養，通過提高會計人員的文化素質，將較為先進的學習理念和學習技巧教給會計人員，不僅使他們的工作質量得到較大提高，也在思想上更加重視誠信和職業道德意識的培養。企業可以為現有的會計從業人員提供培訓的機會，使其能夠更加快速地掌握工作技巧，利用較為先進的工具，在提高工作質量的同時增加收入，使其能夠在企業感受到工作的前景，愿意將工作熱情繼續發揚，將誠信和職業道德與企業發展聯系在一起。會計從業人員也應該意識到自己所從事行業的特殊性，努力提高自身的工作水平和專業素質，通過正當的渠道去獲得相應的報酬。

[1] 辛大勇.淺議我國會計人員職業道德建設[J].中國商貿,2013(12).

[2] 王厚榮,周牧今.加強會計人員職業道德建設的途徑探索[J].中國集體經濟,2013(15).