清華學(xué)神祖充：相比哈佛，人生是一場(chǎng)“惡補(bǔ)”

柯玉升

每周平均工作時(shí)間60個(gè)小時(shí)，祖充還嫌不夠，要求每周工作100個(gè)小時(shí)。這樣的“孜孜不倦”，他的解釋是：其實(shí)，人生就是一場(chǎng)“惡補(bǔ)”。

當(dāng)年因參加全國(guó)物理競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，就讀于廣西柳州高中的祖充被保送至清華大學(xué)數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)。大學(xué)第一年，他便選修了最難的數(shù)學(xué)分析課。原想在這一領(lǐng)域里大顯身手，沒承想，每次考試卻是“節(jié)節(jié)敗退”——將一半的精力都花費(fèi)在數(shù)學(xué)分析課上，最終也只拿到了80分，相當(dāng)于全班的平均成績(jī)。發(fā)現(xiàn)自己花費(fèi)了大量時(shí)間和精力仍收效甚微后，在大三選專業(yè)時(shí)，祖充“回歸”到了物理專業(yè)。但兩年的耽誤，使祖充的物理成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)們面前“自愧不如”。要想勝人一籌，就得“惡補(bǔ)”。

于是，祖充就像血吸蟲一般，成天泡在圖書館里或者是教室里，他要把之前耽擱掉的課程補(bǔ)上。大三這一年，他幾乎把所有的精力都投入了專業(yè)課和外語(yǔ)的學(xué)習(xí)上。這樣的“惡補(bǔ)”沒有白費(fèi)，最終他被保研進(jìn)入交叉信息研究院，并師從從美國(guó)回到清華任全職教授的姚期智先生。

姚先生有個(gè)遠(yuǎn)大的量子計(jì)算機(jī)夢(mèng)：在清華做出屬于中國(guó)的，甚至是世界的第一臺(tái)量子計(jì)算機(jī)！現(xiàn)實(shí)中的祖充似乎離這個(gè)夢(mèng)遠(yuǎn)了些——研究生階段的學(xué)習(xí)需要計(jì)算機(jī)和物理兩個(gè)學(xué)科知識(shí)的量子信息研究。計(jì)算機(jī)學(xué)科方面的知識(shí)，祖充還未涉及過。

沒涉及過，就得從頭再來。這一年，祖充將近600頁(yè)的《算法設(shè)計(jì)》一書中的習(xí)題做了近一半，并寫出了電子版的習(xí)題答案，他還擠出時(shí)間，旁聽了許多計(jì)算機(jī)課程，硬是讓計(jì)算機(jī)與物理量子信息研究“同步”起來。

2011年，剛開始研究生學(xué)業(yè)的祖充作為負(fù)責(zé)人，帶著幾名本科生開始搭建量子信息研究中心實(shí)驗(yàn)室。那時(shí)，祖充每周有60多個(gè)小時(shí)花費(fèi)在科研上，研二便有了論文成果。

祖充有點(diǎn)飄飄然了，以為是自己勤奮的結(jié)果。

每周工作60個(gè)小時(shí)，就算得上勤奮了嗎？2013年3月，哈佛的訪學(xué)經(jīng)歷徹底改變了祖充的看法——哈佛學(xué)生科研工作狀態(tài)的“瘋狂”，每周工作100個(gè)小時(shí)。

在哈佛大學(xué)教授M.Lukin的實(shí)驗(yàn)室里，學(xué)生從早上9點(diǎn)便開始工作，直到凌晨1點(diǎn)，敲開所有實(shí)驗(yàn)室的門都會(huì)發(fā)現(xiàn)有人還在工作，甚至有同學(xué)直接把牙刷帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，困了便一頭“鉆”到光學(xué)平臺(tái)下睡覺。

回到清華的實(shí)驗(yàn)室后，祖充要求自己：爭(zhēng)取達(dá)到每周工作100小時(shí)，將時(shí)間上的差距“惡補(bǔ)”回來。因此，祖充常掛在嘴邊上的一句話是：不是哈佛的學(xué)生比我們優(yōu)秀多少，是他們花在實(shí)驗(yàn)室里的科研時(shí)間比我們多！如果在科研時(shí)間上不少于他們，我們不比他們遜色。

正如祖充所說，“惡補(bǔ)”也讓他獲得了滿意的結(jié)果——幾年來，以第一作者身份在《自然》雜志發(fā)表了1篇論文，在物理學(xué)頂級(jí)雜志上《Physical Review Letters》上發(fā)表了3篇論文……并獲得了清華大學(xué)研究生特等獎(jiǎng)學(xué)金，被網(wǎng)上傳為“學(xué)神”級(jí)人物。

行進(jìn)的路上，不可能事事順意，總有這樣或那樣的缺失。有缺失不可怕，“惡補(bǔ)”之道才是上上簽。與其說人生是一場(chǎng)“惡補(bǔ)”，不如說人生更需要“惡補(bǔ)”！

【人物速寫·勤奮成才】

祖充一直是充電的狀態(tài)，一再給自己設(shè)定高遠(yuǎn)的目標(biāo)，從最初的每周平均工作60小時(shí)到后來的100小時(shí)，經(jīng)過幾年的努力，祖充成為了“學(xué)神”級(jí)人物，說明“天才出于勤奮”永遠(yuǎn)是至理名言。

【人物速寫·惡補(bǔ)之道】

擁有聰明大腦的人也要懂得節(jié)約時(shí)間，有良好學(xué)習(xí)條件的人也要學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間，用惡補(bǔ)的方式充分利用一切資源，取得成果。不過惡補(bǔ)也有“道”，就像祖充，在發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)分析上花了太多時(shí)間后，他及時(shí)調(diào)整自己，惡補(bǔ)耽擱的其他課程，最終勝人一籌！