教育差距：新加坡中學奧數題太難，引全球吐槽

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新加坡一道為十五六歲學生設計的奧數題被人放上網，不料惹得西方國家網民絞盡腦汁競相答題。2015年4月11日，新加坡一名媒體人在臉譜網上發布了這道題，他頗有挫敗感地寫道：“這個問題引發了我和妻子的爭論”，其后，這個問題引發大把西方媒體甚至全球民眾的關注，美國《紐約時報》《華盛頓郵報》、英國《衛報》《獨立報》《每日郵報》等紛紛進行了報道。新加坡《海峽時報》報道的標題則是《“謝麗爾的生日”數學題走出新加坡，難住世界》。值得注意的是，英國《每日郵報》刊出這道題后，不少網民關注的不是題目本身，而是題目所展現的生活情境。而相比之下，亞洲網民更直接關注題目本身，絞盡腦汁尋求解題之道。一名在北京的媽媽看到題目后表示：“其實，這在咱國內是一道小學五年級奧數題！”事后，新加坡出題機構特意澄清此題是為中學生設計，希望家長不要過早地增加孩子的課業負擔。

素材鏈接 謝麗爾的生日請你猜一猜

這道數學題意在考查學生邏輯推理能力，情節設定是：阿爾伯特（a）和伯納德（b）剛剛和謝麗爾成為朋友，他們想知道謝麗爾的生日日期，謝麗爾最終給他們十個可能日期：

5月15日、5月16日、5月19日、6月17日、6月18日、7月14日、7月16日、8月14日、8月15日、8月17日

謝麗爾分別告訴a她生日的月份和b她生日的日子。

a：我不知道謝麗爾的生日，但我知道b也不會知道。

b：一開始我不知道謝麗爾的生日，現在我知道了。

a：那我也知道謝麗爾的生日了。

題目要求學生們通過分析兩個小伙子的幾句對話，最終推理出謝麗爾的生日。

【考場仿真試題】請結合材料，聯系現實，自選角度，寫一篇800字左右的作文。

【范文片段示例】對于新加坡的一道中學奧數題，中西方網民反應不一。西方國家網民更多關注的是題目背后的非智力因素，也說明了素質教育的重要性。素質教育，顧名思義，就是以提升人的全面素質為目的的教育。然而，反觀我們的教育現狀，并沒有出現翻天覆地的變化，應試教育依然橫行校園。學生學多而悟少，鮮活的個性、豐富的創造力在應試的潮流中消磨殆盡，無法實現素質教育的應有之義即重視學生整體素質的提升。

其他適用話題 素質；教育；智力；奧數；教育改革